A) Química B) Ninguna de las anteriores C) Ecología D) Biología E) Fisica
A) Es formar parte deuna sociedad informada B) Es educar al ambiente a funcionar debidamente C) Ninguna de las anteriores D) Es concientizar a la sociedad de la contaminación E) Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actividades y actitudes necesarias
A) Biología B) Química C) Ninguna de las anteriores D) Fisica E) Ecología
A) Ninguna de las anteriores B) Animales, las plantas y los microorganismos C) Mamíferos y anfibios D) Insectos y plantas E) Consumidores y productores
A) Reducir la pobreza B) Reducir la producción de alimentos C) Reducir la tasa de natalidad. D) Aumentar la tasa de fertilidad. E) Ninguna de la anteriores
A) Agua B) Luz solar C) Aire D) Temperatura E) Ninguna de las anteriores
A) Estudia a los seres vivos B) Relaciona muchas ciencias C) Puede ser abordada por diversos profesionistas D) Ninguna de las anteriores E) Estudia a los seres vivos de manera simultánea
A) Autótrofos B) Desintegradores C) Parásitos D) Ninguna de las anteriores E) Simbiontes
A) Comunidad B) Biosfera C) Población D) Ninguna de las anteriores E) Hábitat
A) Transportación B) Ninguna de las anteriores C) Migración D) Biocenosis E) Saturación
A) Natalidad B) Mortalidad C) Ninguna de las anteriores D) Migración E) Media anual
A) Tasa de migración B) Tasa media anual C) Tasa de natalidad D) Tasa de mortalidad E) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Biosfera C) Atmósfera D) Ionosfera E) Estratósfera
A) Acústica B) Mécanica C) Ninguna de las anteriores D) Calorica E) Luminosa
A) Poblaciones B) Ninguna de las anteriores C) Ecosistemas D) Fauna E) Comunidades
A) Química B) Zoología C) Ecología D) Ninguna de las anteriores E) Biología
A) Cualquier cosa obtenida del ambiente para satisfacer las necesidades y exigencias humanas B) La gestación de un tipo de desarrollo que garantice a escala local, nacional, regional y planetaria, tanto las condiciones de vida de las generaciones presentes como de las futuras C) Es una ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo estas propiedades son afectadas por la interacción entre sus organismos y su ambiente. D) Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por la acción humana. E) Ninguna de las anteriores
A) Programa de las Naciones Unidas Mundialmente Ambiental B) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente C) Patrimonio de las Naciones Unidas para el Medio Ambiental. D) Patrimonio Nacional Única del Medio Ambiente E) Ninguna de las anteriores
A) Sustentabilidad B) Ecoturismo C) Sostenibilidad D) Ninguna de las anteriores E) Ecodesarrollo
A) Elemento vivo del ecosistema B) Ninguna de las anteriores C) Elemento artificial del ecosistema D) Elemento no vivo de un ecosistema E) Elemento compuesto del ecosistema |