A) Ninguna de las anteriores B) Ecología C) Química D) Biología E) Fisica
A) Es concientizar a la sociedad de la contaminación B) Es educar al ambiente a funcionar debidamente C) Es el proceso de reconocer valores y aclarar conceptos para crear habilidades y actividades y actitudes necesarias D) Es formar parte deuna sociedad informada E) Ninguna de las anteriores
A) Ecología B) Ninguna de las anteriores C) Fisica D) Biología E) Química
A) Insectos y plantas B) Consumidores y productores C) Ninguna de las anteriores D) Animales, las plantas y los microorganismos E) Mamíferos y anfibios
A) Reducir la tasa de natalidad. B) Aumentar la tasa de fertilidad. C) Reducir la pobreza D) Ninguna de la anteriores E) Reducir la producción de alimentos
A) Agua B) Ninguna de las anteriores C) Luz solar D) Aire E) Temperatura
A) Estudia a los seres vivos de manera simultánea B) Puede ser abordada por diversos profesionistas C) Estudia a los seres vivos D) Relaciona muchas ciencias E) Ninguna de las anteriores
A) Desintegradores B) Autótrofos C) Ninguna de las anteriores D) Parásitos E) Simbiontes
A) Comunidad B) Ninguna de las anteriores C) Biosfera D) Hábitat E) Población
A) Ninguna de las anteriores B) Migración C) Transportación D) Saturación E) Biocenosis
A) Natalidad B) Ninguna de las anteriores C) Media anual D) Mortalidad E) Migración
A) Tasa de natalidad B) Tasa de mortalidad C) Tasa de migración D) Tasa media anual E) Ninguna de las anteriores
A) Biosfera B) Atmósfera C) Ninguna de las anteriores D) Ionosfera E) Estratósfera
A) Mécanica B) Ninguna de las anteriores C) Acústica D) Luminosa E) Calorica
A) Ecosistemas B) Poblaciones C) Comunidades D) Fauna E) Ninguna de las anteriores
A) Ecología B) Biología C) Ninguna de las anteriores D) Zoología E) Química
A) La gestación de un tipo de desarrollo que garantice a escala local, nacional, regional y planetaria, tanto las condiciones de vida de las generaciones presentes como de las futuras B) Es una ciencia que estudia los seres vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y cómo estas propiedades son afectadas por la interacción entre sus organismos y su ambiente. C) Ninguna de las anteriores D) Cualquier alteración al medio ambiente, en uno o más de sus componentes, provocada por la acción humana. E) Cualquier cosa obtenida del ambiente para satisfacer las necesidades y exigencias humanas
A) Patrimonio de las Naciones Unidas para el Medio Ambiental. B) Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente C) Ninguna de las anteriores D) Patrimonio Nacional Única del Medio Ambiente E) Programa de las Naciones Unidas Mundialmente Ambiental
A) Ninguna de las anteriores B) Ecoturismo C) Sustentabilidad D) Ecodesarrollo E) Sostenibilidad
A) Elemento compuesto del ecosistema B) Elemento artificial del ecosistema C) Elemento vivo del ecosistema D) Elemento no vivo de un ecosistema E) Ninguna de las anteriores |