A) La formación, la experiencia recibida y supervisada. B) En su metodología y la forma de enseñar C) En las directrices que el ministerio de educación le da para sus clases. D) En los textos y libros con lo que el psicólogo trabaja.
A) Cuando culmine sus estudios en docencia y didáctica B) Cuando haya culminado sus estudios superiores en otra rama, recibiendo supervisión e información adecuada. C) Cuando el estado le dé y brinde las competencias de docencia para poder impartir clases de otras materias o ciencias. D) Cuando acabe su doctorado en otro país y pueda aplicar sus conocimientos dentro de su país.
A) Protegiendo a sus pacientes, organizaciones y/o comunidades que estén involucradas en su trabajo o investigaciones B) Protegiendo a la institución en la que trabaja y brinda sus servicios profesionales. C) Protegiendo a sus pacientes, organizaciones y bienes que pertenezcan a dichas personas u organizaciones. D) Protegiendo a su familia sobre sus pacientes y organizaciones con las cuales trabaja o brinda ayuda.
A) Acerca de su información científica y profesional manteniendo su competencia y pericia. B) Acerca de su formación académica además de conocer la constitución leyes y reglamentos para solventar sus informes. C) Acerca de problemáticas que se van dando dentro de las actualidades de la población. D) Acerca de nuevas formas de terapia y como utilizar en la sociedad en general para ayudarles a resolver sus problemas.
A) El psicólogo no presta su nombre a personas carentes de título para ejercer la psicología B) El psicólogo ofrece la apretura necesaria a investigadores o ayudantes que han sido capacitados. C) El psicólogo no hace declaraciones públicas ni falsas. D) El psicólogo toma las precauciones necesarias para asegurar que las declaraciones estén basadas en la literatura y práctica psicológica apropiada.
A) El psicólogo toma las precauciones necesarias para asegurar que las declaraciones estén basadas en la literatura y práctica psicológica apropiada B) El psicólogo no presta su nombre a personas carentes de título para ejercer la psicología C) El psicólogo no hace declaraciones públicas ni falsas. D) El psicólogo ofrece la apretura necesaria a investigadores o ayudantes que han sido capacitados
A) El psicólogo no presta su nombre a personas carentes de título para ejercer la psicología B) El psicólogo no hace declaraciones públicas ni falsas. C) El psicólogo ofrece la apretura necesaria a investigadores o ayudantes que han sido capacitados D) El psicólogo toma las precauciones necesarias para asegurar que las declaraciones estén basadas en la literatura y práctica psicológica apropiada
A) El psicólogo ofrece la apretura necesaria a investigadores o ayudantes que han sido capacitados B) El psicólogo no hace declaraciones públicas ni falsas C) El psicólogo no presta su nombre a personas carentes de título para ejercer la psicología D) El psicólogo toma las precauciones necesarias para asegurar que las declaraciones estén basadas en la literatura y práctica psicológica apropiada
A) Conduce una investigación con pruebas B) Ofrece servicios hacia el pueblo C) Realiza traducciones D) Realiza adaptación o ajustes de administración o interpretación
A) Realiza adaptación para la población tomando el contexto B) Busca reconocer problemáticas y conflictos del contexto C) Ofrece servicios a pueblos indígenas D) Responsable de la conducción de la ética
A) La interpretación de las resultados toma en cuenta los factores de la prueba y las características de la persona valorada B) Psicólogo realiza la investigación C) Utiliza procedimientos científicos actualizados D) Mantiene reservado las interpretaciones
A) La psicología y la comunicación no existe relación B) La psicología no promueve técnicas de valoración a personas no capacitadas C) Incapacidad aplicar D) No tiene la responsabilidad necesaria
A) Asume la responsabilidad por la aplicación B) Realiza valoración con procedimientos automatizados C) Cuida y protege el control profesional D) No basa las valoraciones o interpretaciones en datos obsoletos
A) En no prestar atención al paciente B) En los prejuicios y malinterpretaciones que se puede dar por las diferencias de cultura o de idioma C) En la manera en que habla D) En tomar apuntes de lo que dice el paciente
A) No hace nada en ese momento porque es antiético B) Los deja para realizar un informe en otra ocasión C) Poner en conocimiento los resultados al paciente de la valoración tomada D) Califica e interpreta para fines clínicos, educativos, selección de personal, etc. Para hacer recomendaciones y diagnóstico
A) Se basa en procedimientos empíricos y conocimientos antiguos B) Se basa únicamente en sus conocimientos C) Se basa en las teorías de los primeros psicólogos que existieron D) Se basa en procedimientos científicos y conocimiento profesional actualizado
A) No debe tomar en cuenta nada, solo las valoraciones B) Tomar las decisiones en base a lo que observo sin investigar C) Tomar en cuenta solo lo que el paciente nos dice para el diagnóstico D) Tomar en cuenta sus límites de certidumbre para hacer una valoración correcta
A) Da confidencialidad a la aplicación B) Responsable de la aplicación e interpretación así como el uso de técnicas C) Aportador de encontrar problemáticas de los estudiantes D) Cuida su profesión
A) Realiza valoraciones e interpretaciones por medio del internet manteniendo la confidencialidad B) Se basa sus decisiones y valoraciones en propósitos actuales C) Describe confidencialidad al estudiante D) Asume la responsabilidad de aplicación e interpretación
A) Ofrece valoración y procedimiento de calificación a otros profesionales B) Da seguridad a las pruebas técnicas C) Realiza recomendaciones sobre el test D) Da capacitación a sus colegas
A) Cuida por su bienestar como profesional B) Cuida la calidad del su trabajo y su desempeño C) Piensa en las malas relaciones que puede llegar a tener por sus problemas con sus colegas D) Cuida de no interferir con su efectividad en el trabajo
A) Decide Contarles a sus pacientes por la situación que está atravesando B) Decide no contar a nadie lo que está atravesando y continuar con su trabajo sin importarle si afectara su desempeño C) Decide no darle importancia a su situación y continuar sus actividades D) Decide buscar ayuda con profesionales para que lo ayuden a superar sus conflictos
A) Con el fin de realizar investigaciones ajenas a la institución y actualizar su conocimiento B) Para realizar unos trámites que tenía pendientes hace meses C) Con el fin de no afectar su desempeño y no afectar la integridad de sus estudiantes D) Con el fin de tomarse unas vacaciones
A) Para cuidar de su ética y su integridad como profesional B) Para minimizar el daño cuando este sea previsible e inevitable C) Para tomar precauciones razonables que lo pueden perjudicar D) Para mejorar su desempeño en la institución
A) Respetar sus derechos y además educarse es decir tratar de conocer todo acerca de esta cultura y comprender su contexto cultural B) No mantener relaciones con las personas de este pueblo C) Tratar de hacer lo mejor posible y mejorar su calidad de trabajo D) Pedir una trasferencia a una escuela cercana a la cuidad |