A) Se centran en las creencias B) Demuestran las ideas C) Observación de los fenómenos D) Evaluación de lo observado
A) Enfoque estadístico B) Paradigma cualitativo C) Paradigma cuantitativo D) Enfoque mixto
A) Interpretar significados B) Plantear un problema C) Análisis estadístico D) Probar hipótesis
A) Paradigma cualitativo B) Enfoque mixto C) Paradigma cuantitativo D) Enfoque estadístico
A) Mixta B) Cualitativa C) Investigación D) Cuantitativa
A) Aplicar técnicas de recolección de datos B) La solución de problemas de la realidad C) Resolver cuestiones de la naturaleza D) La construcción y la demostración de teorías
A) Enfoque mixto B) Paradigma cualitativo C) Paradigma cuantitativo D) Enfoque estadístico
A) Propósitos de la investigación B) Preguntas de la investigación C) Ideas de la investigación D) Paradigmas de investigación
A) Fuentes de la investigación B) Preguntas de investigación C) Ideas de la investigación D) Paradigma de investigación
A) Tema de investigación B) Propósito de la investigación C) Pregunta de investigación D) Idea de investigación
A) Para solucionar problemas B) Para comprobar una creencia C) Interés personal D) Actualizar estudios sobre el tema
A) Investigación cuantitativa B) Tema de investigación C) Planteamiento del problema D) Pregunta de investigación
A) Describir las creencias del investigador B) Plantear la posibilidad de una prueba empírica C) Formularse en forma de pregunta D) Expresar una relación entre dos o más variables
A) Pregunta de investigación B) Marco teórico de la investigación C) Objetivos de la investigación D) Tema de investigación
A) Problema de investigación B) Tema de investigación C) Marco teórico de la investigación D) Preguntas de investigación
A) Responder con evidencia empírica B) Aportar conocimiento a un campo de estudio C) Conocer las respuestas D) Ser claras
A) Valor teórico B) Implicaciones prácticas C) Probar las creencias del investigador D) Relevancia social
A) Evaluación B) Consecuencias C) Calificación D) Resultados
A) Consecuencias B) Viabilidad C) Posibilidad D) Objetividad
A) Justificación de la investigación B) Problema de investigación C) Marco teórico D) Tema de investigación
A) Prevenir errores B) Proveer el marco de referencia C) Orientar el estudio D) Relevancia y viabilidad
A) Fuentes primarias B) Fuentes terciarias C) Fuentes generales D) Fuentes secundarias
A) Fuentes terciarias B) Fuentes secundarias C) Fuentes primarias D) Fuentes generales
A) Fuentes generales B) Fuentes primarias C) Fuentes de referencia D) Fuentes secundarias
A) Principios B) Leyes C) Conceptos y Generalizaciones D) Teoría
A) Consistencia lógica B) Perspectiva y sencillez C) Innovación inventiva D) Dogmas conceptuales
A) Leyes B) Teorías C) Generalizaciones empíricas D) Principios y conceptos |