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A) El maestro te inscribe en la clase con tu nombre B) Mediante una invitación que llega al correo C) Mediante la clave de la clase D) Mediante invitación o clave de la clase ![]()
A) Enviando el archivo faltante por comentario privado B) Entregando varias veces la actividad C) No se puede entregar más de un archivo D) Agregando uno por uno antes de darle clic en entregar ![]()
A) Anulando la entrega, agregar el archivo faltante y volviendolo a entregar B) No se puede modificar la entrega de actividades enviadas C) Agregando el archivo faltante debajo del último entregado D) Se pide permiso al maestro para agregar otro archivo ![]()
A) Entrando en cada una de las actividades B) Solicitando la clave de acceso a los reportes de actividades C) Revisando el Drive de la asignatura D) Entrando en la opción "Ver tu trabajo" dentro de "Trabajos de clase" ![]()
A) Abrimos WORD y creamos el documento y luego subimos el archivo a la actividad B) Abrimos Documentos desde Gmail y despés lo vinculamos C) Seleccionamos ENTREGAR y después Documentos para que se cree el archivo D) Seleccionamos AGREGAR / CREAR y después damos clic en Documentos ![]()
A) En el menú Insertar, seleccionamos Imágen y después la opción Drive B) Abrimos el explorador, seleccionamos la imagen y aceptamos C) Abrimos el Drive y copiamos la dirección de la imagen, después la pegamos en el documento D) Presionamos Alt + Img y del explorador que se muestra seleccionamos la imagen ![]()
A) Seleccionamos COMPARTIR y se agregan los correos de las personas a quien se va a compartir B) Seleccionamos el nombre de las personas y se oprime Ctrl + Comp C) Desde el correo enviamos una copia del documento a las personas que lo van a compartir D) Se copia la dirección del documento y se comparte por mensaje privado ![]()
A) Desde el correo no se puede entrar a una reunión de Meet B) Seleccionamos Unirte a una reunión y escribimos el código de la reunión C) Seleccionamos Nueva Reunión y compartimos el código de la reunión D) Escribimos el codigo de reunión en un mensaje de correo ![]()
A) Seleccionamos el botón de Zoom Rooms de la parte inferior y esperamos a que nos acepten B) Seleccionamos el enlace de Zoom y esperamos a que nos acepten en la reunión C) Seleccionamos el enlace de Zoom y escribimos la contraseña de la reunión D) En Trabajo de clase aparece Zoom Meetings y damos clic escribiendo la contraseña ![]()
A) El administrador de la reunión pone nombre a cada participante B) Se escribe el nombre despues de escribir la contraseña de la reunión C) No se puede, entras con el nombre del perfil de la cuenta de correo institucional D) Al entrar a la reunión te pide que escribas tu nombre de usuario ![]()
A) Presionando el ícono de levantar la mano junto al micrófono B) Presionando reacciones y despues el icono de levantar la mano o usando Alt + Y C) Manteniendo presionada la cámara tres segundos D) Presionando dos veces la barra espaciadora ![]()
A) Utilizando zoom group B) De forma automática en cuanto se activan las salas de zoom C) Presionando Ctrl + Mayusc + G D) Desde participantes se seleccionan los equipos ![]()
A) No se pueden realizar sesiones independientes en Zoom B) El administrador desactiva los grupos y regresan de forma automática C) Finalizando la sesión y entrando nuevamente a la reunión D) Presionando la tecla de retroceso ![]()
A) Para crear esquemas de proceso B) Para compartir fotografías C) Para crear mapas mentales e infografías D) Para dibujar a mano libre ![]()
A) Para editar fotografias B) Para escuchar música C) Para realizar actividades junto con los maestros de forma individual D) Para colorear mapas geográficos ![]()
A) Usando coordenadas astrales o por el nombre B) Escribiendo el nombre o las coordenadas geográficas C) Usando posicionamiento ecolocalizador D) Mediante vectores matriciales ![]()
A) Presionando las teclas F1, F3 B) Usando el clic derecho del mouse o presionando Ctrl + clic derecho C) Presionando Ctrl + Shift D) No es posible seleccionar varias piezas ![]()
A) Seleccionando y duplicando las tarjetas B) En configuración se escribe el número de tarjetas totales C) Usando la combinación Ctrl + D D) Con la opción de Agregar par de tarjetas ![]()
A) Mediante un enlace o con el código del juego B) Desde la página Kahoot.ru C) Con el ID de reunión l y la contraseña D) Con el nombre de perfil ![]()
A) Accediendo a https://www.thatquiz.pe B) Con el código del examen y la contraseña personal C) El maestro abre una sesión y nos agrega al examen D) Con el ID de reunión y la contraseña |