A) Un conjunto aleatorio de puntos de datos. B) Una ecuación matemática con múltiples variables. C) Representación de un sistema o proceso del mundo real. D) Un prototipo físico utilizado para las pruebas.
A) Analizar y comprender el comportamiento de un sistema. B) Crear efectos visuales artísticos. C) Probar prototipos físicos en un entorno de producción. D) Generar números aleatorios para análisis estadísticos.
A) Música B) Fabricación C) Moda D) Culinaria
A) Ajustar el modelo a los datos u observaciones del mundo real. B) Ejecutar el modelo varias veces en una simulación. C) Crear un modelo desde cero. D) Medición de la eficiencia computacional de la simulación.
A) Simulación de audio B) Simulación estática C) Simulación visual D) Simulación dinámica
A) Google Chrome B) AnyLogic C) Adobe Photoshop D) Microsoft Excel
A) Garantizar que el modelo de simulación representa correctamente la lógica del sistema. B) Modificar el modelo para ajustarlo al resultado deseado. C) Ignorar las discrepancias entre el modelo y los datos del mundo real. D) Ejecución de la simulación sin errores durante la ejecución.
A) Modelización de los cambios medioambientales a lo largo del tiempo. B) Modelado de entidades individuales con su propio comportamiento e interacciones. C) Modelado de objetos estáticos sin movimiento. D) Modelar sólo el comportamiento agregado del sistema.
A) Comprobación de la precisión de los programas informáticos de simulación. B) Creación de una representación visual detallada del proceso de simulación. C) Analizar el comportamiento del modelo a lo largo del tiempo. D) Evaluar cómo afectan a los resultados los cambios en los parámetros de entrada del modelo. |