A) Platón B) Sócrates C) Aristóteles D) Pitágoras
A) Ritmo B) Contrapunto C) Melody D) Armonía
A) Schopenhauer B) Hegel C) Russell D) Hume
A) Nada B) Karma C) Dvaita D) Brahman
A) Richard Wagner B) Ludwig van Beethoven C) Eduard Hanslick D) Franz Liszt
A) Verdi B) Richard Wagner C) Mozart D) Puccini
A) Hume B) Platón C) Nietzsche D) Kant
A) Textura B) Melody C) Armonía D) Ritmo
A) Fuga B) Concierto C) Sinfonía D) Sonata
A) El estudio de las preguntas fundamentales sobre la naturaleza y el valor de la música, así como de nuestra experiencia de ella. B) La clasificación de los diferentes géneros musicales. C) El análisis de las composiciones musicales desde sus aspectos técnicos. D) La evolución histórica de los instrumentos musicales.
A) En la antigua Grecia. B) Desde la década de 1980. C) A principios del siglo XX. D) Durante el Renacimiento.
A) ¿Cuál es la definición de música? B) ¿Cuál es la relación entre la música y la mente? C) ¿Cuáles son los orígenes históricos de la notación musical? D) ¿Qué nos revela la historia de la música sobre el mundo?
A) Armonía. B) Color. C) Melodía. D) Ritmo.
A) Resaltaron la importancia de la formación clásica en la música. B) Desafiaron la idea de que la música se basa en melodías y ritmos, lo que llevó a llamados para caracterizaciones más amplias. C) Destacaron el papel de la letra en las composiciones musicales. D) Reforzaron la importancia de la melodía en la música.
A) Música que utiliza únicamente instrumentos electrónicos. B) Música que no trata explícitamente sobre nada y que no es representativa. C) Música compuesta para ceremonias religiosas. D) Música con una narrativa o historia específica.
A) La música no tiene un impacto significativo en las emociones humanas. B) La música solo debe utilizarse con fines religiosos. C) La música es puramente una forma de entretenimiento. D) La música es la respuesta al misterio de la vida y expresa los pensamientos más profundos de la existencia.
A) René Descartes. B) John Locke. C) Immanuel Kant. D) Johann von Goethe.
A) Los aspectos técnicos de la composición de sinfonías. B) El desarrollo histórico de la ópera. C) La profundidad de la música de Mozart y la naturaleza sensual de Don Giovanni. D) El papel de la música en los movimientos políticos.
A) 'Delicia armónica' B) 'Delicia auditiva' C) 'Placer sonoro' D) 'Éxtasis melódico'
A) Eduard Hanslick y Richard Wagner B) Baumgarten, seguido por Kant C) La Monte Young y Rhys Chatham D) Harry Partch y Kyle Gann
A) Ludwig van Beethoven, Franz Schubert, Johannes Brahms B) Wilhelm Heinrich Wackenroder, Ludwig Tieck, E. T. A. Hoffmann C) Johann von Goethe, Arthur Schopenhauer, Søren Kierkegaard D) Richard Wagner, Friedrich Nietzsche, Georg Wilhelm Friedrich Hegel
A) Hector Berlioz B) Johannes Brahms C) Ludwig van Beethoven D) Richard Wagner
A) "Fenomenología del espíritu" B) "Ya o sea/o no" C) "Crítica de la razón pura" D) "El mundo como voluntad y representación"
A) Ludwig van Beethoven B) Johann von Goethe C) Friedrich Nietzsche D) Arthur Schopenhauer |