- 1. La importancia de las secciones en la historia estadounidense puede entenderse a través de la compleja interacción de la geografía, la economía y la cultura que dieron forma a Estados Unidos desde su creación hasta nuestros días. La división del país en diferentes secciones, como el Noreste, el Sur, el Medio Oeste y el Oeste, creó distintas identidades y prioridades regionales que influyeron en todo, desde la política hasta las cuestiones sociales. Por ejemplo, el Sur agrícola, con su dependencia de la mano de obra esclava, contrastaba fuertemente con el Norte industrializado, cada vez más vinculado a las ideas de la abolición y los derechos laborales. Esta divergencia intensificó las tensiones que finalmente culminaron en la Guerra Civil, un acontecimiento crucial que alteraría para siempre la trayectoria de la historia estadounidense. Los esfuerzos de reconstrucción de la posguerra pusieron de manifiesto los retos que planteaba la reunificación de una nación dividida no sólo por la guerra, sino por profundas diferencias culturales y económicas. Posteriormente, la aparición de la frontera occidental introdujo nuevos dilemas sobre la expansión territorial, las relaciones con los nativos americanos y las cuestiones morales en torno al Destino Manifiesto. Además, la importancia de estas secciones sigue resonando hoy en día, ya que las diferencias regionales influyen en los debates contemporáneos sobre política, educación y justicia social, recordándonos que la historia de Estados Unidos no es una narración monolítica, sino un tapiz tejido con los diversos hilos de sus distintas secciones, cada una de las cuales contribuye a la historia colectiva de la nación.
¿Cuál fue una de las principales causas de los conflictos sectoriales en el siglo XIX?
A) Industrialización
B) Sufragio femenino
C) Esclavitud
D) Inmigración
- 2. ¿Qué compromiso admitió a Maine como estado libre?
A) Compromiso de 1850
B) Compromiso de Missouri
C) Ley Kansas-Nebraska
D) Decisión Dred Scott
- 3. ¿Qué incluía el Compromiso de 1850?
A) Ordenanza territorial de 1785
B) Ley del Patrimonio Familiar
C) Oficina de Hombres Libres
D) Ley del Esclavo Fugitivo
- 4. ¿Qué región dependía principalmente de la agricultura?
A) Medio Oeste
B) Noreste
C) Sur
D) Noroeste del Pacífico
- 5. ¿Qué ley permitió a los colonos de Kansas y Nebraska decidir sobre la esclavitud?
A) Compromiso de 1850
B) Compromiso de Missouri
C) Ley del Esclavo Fugitivo
D) Ley Kansas-Nebraska
- 6. ¿Quién fue un destacado abolicionista?
A) Stephen A. Douglas
B) Frederick Douglass
C) Robert E. Lee
D) Ulysses S. Grant
- 7. ¿Qué consiguió la Proclamación de la Emancipación?
A) Abolición de la esclavitud
B) Establecimiento de los derechos civiles
C) Concesión del sufragio a las mujeres
D) Esclavos liberados en estados rebeldes
- 8. ¿Qué cuestión seccional fue central en los debates Lincoln-Douglas?
A) Acuerdos comerciales
B) Esclavitud en los territorios
C) Aranceles
D) Derechos del Estado
- 9. ¿Qué utilizó el Sur para justificar la secesión?
A) Derechos de los Estados
B) Apoyo a la democracia
C) Deseo de expansión
D) Necesidad económica
- 10. ¿Qué enmienda abolió la esclavitud?
A) 19ª Enmienda
B) Decimotercera Enmienda
C) Enmienda 14
D) 15ª Enmienda
- 11. ¿Qué ley se aprobó para garantizar los derechos civiles de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Ley del Patrimonio Familiar
B) Ley de Derechos Civiles de 1866
C) Ley Smith-Hughes
D) Ley Morrill
- 12. ¿Qué garantizaba la 14ª Enmienda?
A) Prohibición de la esclavitud
B) Derecho de voto para las mujeres
C) Igualdad de protección ante la ley
D) Derecho a portar armas
- 13. ¿Cuál fue el principal objetivo de la era de la Reconstrucción?
A) Expandirse hacia el oeste
B) Mejorar la industria
C) Aumentar los aranceles
D) Reintegrar los Estados del Sur
- 14. ¿Qué organización se creó para ayudar a los esclavos recién liberados?
A) Oficina de Hombres Libres
B) Cruz Roja Americana
C) NAACP
D) KKK
- 15. ¿Qué documento declaró la abolición de la esclavitud en los estados confederados?
A) Ley del Esclavo Fugitivo
B) Declaración de Independencia
C) Constitución
D) Proclamación de la Emancipación
- 16. ¿Qué implicaba el término "Destino Manifiesto"?
A) Expansión por todo el continente
B) Aislacionismo de Europa
C) Preservación de los derechos de los Estados
D) Abolición de la esclavitud
- 17. ¿Qué ley estableció un sistema de segregación racial en el Sur?
A) Leyes Jim Crow.
B) La Ley del Derecho al Voto.
C) El Nuevo Trato.
D) La Ley de Derechos Civiles.
- 18. ¿Quién era el Presidente durante la mayor parte de la Guerra Civil?
A) Andrew Johnson
B) Jefferson Davis
C) Ulysses S. Grant
D) Abraham Lincoln
- 19. ¿Qué acontecimiento inició la Guerra Civil?
A) El asesinato de Abraham Lincoln.
B) El tiroteo en Fort Pickens.
C) Las elecciones de 1860.
D) El ataque a Fort Sumter.
- 20. ¿Qué término describe la disparidad económica y social entre las distintas regiones de Estados Unidos?
A) Nacionalismo
B) Federalismo
C) Seccionalismo
D) Colonialismo
- 21. ¿Qué enmienda concede a las mujeres el derecho al voto?
A) 15ª Enmienda
B) Enmienda 14
C) Decimonovena Enmienda
D) Decimotercera Enmienda
- 22. ¿Qué estado fue el primero en separarse de la Unión?
A) Alabama
B) Carolina del Sur
C) Texas
D) Virginia
- 23. ¿Cuál fue el efecto a largo plazo de la Guerra Civil en las divisiones seccionales?
A) Un gobierno federal más fuerte
B) Unidad total en toda la nación
C) Sin cambios significativos
D) Aumento de la identidad y las tensiones regionales
- 24. ¿En qué año concluyó oficialmente la Guerra Civil estadounidense?
A) 1866
B) 1865
C) 1863
D) 1864
- 25. El movimiento del "Nuevo Sur" pretendía diversificar la economía sureña. Su objetivo principal era:
A) Conservación histórica
B) Expansión agrícola
C) Reclutamiento militar
D) Industrialización
- 26. ¿Qué grupo se opuso a la integración de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) NAACP
B) Partido Republicano
C) Ku Klux Klan
D) Oficina de Hombres Libres
- 27. ¿Qué tratado puso fin a la Guerra entre México y Estados Unidos?
A) Tratado de Gante
B) Tratado de Guadalupe Hidalgo
C) Tratado de París
D) Tratado de Versalles
- 28. ¿A qué se refería el término "Bleeding Kansas"?
A) Violencia por la esclavitud en Kansas
B) Huelgas laborales
C) Disturbios económicos
D) Batallas de la Guerra Civil
- 29. ¿Quién era el Presidente de los Estados Confederados?
A) Abraham Lincoln
B) Jefferson Davis
C) Ulysses S. Grant
D) Robert E. Lee
- 30. ¿Cuál era la principal actividad económica en los estados del Norte?
A) Minería
B) Fabricación
C) Agricultura
D) Equipamiento de ferrocarriles
- 31. ¿Quién era el líder del Ejército Confederado?
A) Ulysses S. Grant.
B) Robert E. Lee.
C) Thomas Jackson.
D) Jefferson Davis.
- 32. ¿Qué acto legislativo pretendía restaurar la Unión y los Derechos Civiles?
A) Ley del Patrimonio Familiar
B) Ley Morrill
C) Leyes de Reconstrucción
D) Ley de Derechos Civiles de 1866
- 33. ¿En qué año comenzó la Guerra Civil?
A) 1876
B) 1776
C) 1861
D) 1850
- 34. El término "leyes Jim Crow" se refiere a las leyes que:
A) Segregación racial forzada
B) Promovió los derechos civiles
C) Abolición de la esclavitud
D) Derechos de voto garantizados
- 35. ¿Quién fue conocido como el "Gran Transigente"?
A) Henry Clay
B) Daniel Webster
C) John C. Calhoun
D) Stephen Douglas
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