- 1. La importancia de las secciones en la historia estadounidense puede entenderse a través de la compleja interacción de la geografía, la economía y la cultura que dieron forma a Estados Unidos desde su creación hasta nuestros días. La división del país en diferentes secciones, como el Noreste, el Sur, el Medio Oeste y el Oeste, creó distintas identidades y prioridades regionales que influyeron en todo, desde la política hasta las cuestiones sociales. Por ejemplo, el Sur agrícola, con su dependencia de la mano de obra esclava, contrastaba fuertemente con el Norte industrializado, cada vez más vinculado a las ideas de la abolición y los derechos laborales. Esta divergencia intensificó las tensiones que finalmente culminaron en la Guerra Civil, un acontecimiento crucial que alteraría para siempre la trayectoria de la historia estadounidense. Los esfuerzos de reconstrucción de la posguerra pusieron de manifiesto los retos que planteaba la reunificación de una nación dividida no sólo por la guerra, sino por profundas diferencias culturales y económicas. Posteriormente, la aparición de la frontera occidental introdujo nuevos dilemas sobre la expansión territorial, las relaciones con los nativos americanos y las cuestiones morales en torno al Destino Manifiesto. Además, la importancia de estas secciones sigue resonando hoy en día, ya que las diferencias regionales influyen en los debates contemporáneos sobre política, educación y justicia social, recordándonos que la historia de Estados Unidos no es una narración monolítica, sino un tapiz tejido con los diversos hilos de sus distintas secciones, cada una de las cuales contribuye a la historia colectiva de la nación.
¿Cuál fue una de las principales causas de los conflictos sectoriales en el siglo XIX?
A) Esclavitud
B) Industrialización
C) Inmigración
D) Sufragio femenino
- 2. ¿Qué compromiso admitió a Maine como estado libre?
A) Decisión Dred Scott
B) Ley Kansas-Nebraska
C) Compromiso de 1850
D) Compromiso de Missouri
- 3. ¿Qué incluía el Compromiso de 1850?
A) Ley del Patrimonio Familiar
B) Oficina de Hombres Libres
C) Ley del Esclavo Fugitivo
D) Ordenanza territorial de 1785
- 4. ¿Qué región dependía principalmente de la agricultura?
A) Sur
B) Noreste
C) Medio Oeste
D) Noroeste del Pacífico
- 5. ¿Qué ley permitió a los colonos de Kansas y Nebraska decidir sobre la esclavitud?
A) Compromiso de 1850
B) Compromiso de Missouri
C) Ley Kansas-Nebraska
D) Ley del Esclavo Fugitivo
- 6. ¿Quién fue un destacado abolicionista?
A) Robert E. Lee
B) Frederick Douglass
C) Ulysses S. Grant
D) Stephen A. Douglas
- 7. ¿Qué consiguió la Proclamación de la Emancipación?
A) Concesión del sufragio a las mujeres
B) Abolición de la esclavitud
C) Establecimiento de los derechos civiles
D) Esclavos liberados en estados rebeldes
- 8. ¿Qué cuestión seccional fue central en los debates Lincoln-Douglas?
A) Aranceles
B) Derechos del Estado
C) Esclavitud en los territorios
D) Acuerdos comerciales
- 9. ¿Qué utilizó el Sur para justificar la secesión?
A) Apoyo a la democracia
B) Derechos de los Estados
C) Deseo de expansión
D) Necesidad económica
- 10. ¿Qué enmienda abolió la esclavitud?
A) 19ª Enmienda
B) 15ª Enmienda
C) Enmienda 14
D) Decimotercera Enmienda
- 11. ¿Qué ley se aprobó para garantizar los derechos civiles de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Ley Smith-Hughes
B) Ley de Derechos Civiles de 1866
C) Ley del Patrimonio Familiar
D) Ley Morrill
- 12. ¿Qué garantizaba la 14ª Enmienda?
A) Derecho a portar armas
B) Igualdad de protección ante la ley
C) Derecho de voto para las mujeres
D) Prohibición de la esclavitud
- 13. ¿Cuál fue el principal objetivo de la era de la Reconstrucción?
A) Aumentar los aranceles
B) Expandirse hacia el oeste
C) Mejorar la industria
D) Reintegrar los Estados del Sur
- 14. ¿Qué organización se creó para ayudar a los esclavos recién liberados?
A) Cruz Roja Americana
B) KKK
C) NAACP
D) Oficina de Hombres Libres
- 15. ¿Qué documento declaró la abolición de la esclavitud en los estados confederados?
A) Proclamación de la Emancipación
B) Declaración de Independencia
C) Constitución
D) Ley del Esclavo Fugitivo
- 16. ¿Qué implicaba el término "Destino Manifiesto"?
A) Aislacionismo de Europa
B) Abolición de la esclavitud
C) Preservación de los derechos de los Estados
D) Expansión por todo el continente
- 17. ¿Qué ley estableció un sistema de segregación racial en el Sur?
A) El Nuevo Trato.
B) La Ley del Derecho al Voto.
C) Leyes Jim Crow.
D) La Ley de Derechos Civiles.
- 18. ¿Quién era el Presidente durante la mayor parte de la Guerra Civil?
A) Andrew Johnson
B) Ulysses S. Grant
C) Jefferson Davis
D) Abraham Lincoln
- 19. ¿Qué acontecimiento inició la Guerra Civil?
A) El ataque a Fort Sumter.
B) El tiroteo en Fort Pickens.
C) Las elecciones de 1860.
D) El asesinato de Abraham Lincoln.
- 20. ¿Qué término describe la disparidad económica y social entre las distintas regiones de Estados Unidos?
A) Federalismo
B) Seccionalismo
C) Nacionalismo
D) Colonialismo
- 21. ¿Qué enmienda concede a las mujeres el derecho al voto?
A) Decimonovena Enmienda
B) Enmienda 14
C) Decimotercera Enmienda
D) 15ª Enmienda
- 22. ¿Qué estado fue el primero en separarse de la Unión?
A) Texas
B) Carolina del Sur
C) Alabama
D) Virginia
- 23. ¿Cuál fue el efecto a largo plazo de la Guerra Civil en las divisiones seccionales?
A) Un gobierno federal más fuerte
B) Sin cambios significativos
C) Aumento de la identidad y las tensiones regionales
D) Unidad total en toda la nación
- 24. ¿En qué año concluyó oficialmente la Guerra Civil estadounidense?
A) 1863
B) 1866
C) 1864
D) 1865
- 25. El movimiento del "Nuevo Sur" pretendía diversificar la economía sureña. Su objetivo principal era:
A) Industrialización
B) Conservación histórica
C) Expansión agrícola
D) Reclutamiento militar
- 26. ¿Qué grupo se opuso a la integración de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Partido Republicano
B) Ku Klux Klan
C) Oficina de Hombres Libres
D) NAACP
- 27. ¿Qué tratado puso fin a la Guerra entre México y Estados Unidos?
A) Tratado de Gante
B) Tratado de Guadalupe Hidalgo
C) Tratado de Versalles
D) Tratado de París
- 28. ¿A qué se refería el término "Bleeding Kansas"?
A) Huelgas laborales
B) Batallas de la Guerra Civil
C) Violencia por la esclavitud en Kansas
D) Disturbios económicos
- 29. ¿Quién era el Presidente de los Estados Confederados?
A) Abraham Lincoln
B) Ulysses S. Grant
C) Robert E. Lee
D) Jefferson Davis
- 30. ¿Cuál era la principal actividad económica en los estados del Norte?
A) Minería
B) Agricultura
C) Fabricación
D) Equipamiento de ferrocarriles
- 31. ¿Quién era el líder del Ejército Confederado?
A) Ulysses S. Grant.
B) Jefferson Davis.
C) Thomas Jackson.
D) Robert E. Lee.
- 32. ¿Qué acto legislativo pretendía restaurar la Unión y los Derechos Civiles?
A) Leyes de Reconstrucción
B) Ley Morrill
C) Ley de Derechos Civiles de 1866
D) Ley del Patrimonio Familiar
- 33. ¿En qué año comenzó la Guerra Civil?
A) 1850
B) 1861
C) 1876
D) 1776
- 34. El término "leyes Jim Crow" se refiere a las leyes que:
A) Derechos de voto garantizados
B) Abolición de la esclavitud
C) Promovió los derechos civiles
D) Segregación racial forzada
- 35. ¿Quién fue conocido como el "Gran Transigente"?
A) John C. Calhoun
B) Stephen Douglas
C) Daniel Webster
D) Henry Clay
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