- 1. La importancia de las secciones en la historia estadounidense puede entenderse a través de la compleja interacción de la geografía, la economía y la cultura que dieron forma a Estados Unidos desde su creación hasta nuestros días. La división del país en diferentes secciones, como el Noreste, el Sur, el Medio Oeste y el Oeste, creó distintas identidades y prioridades regionales que influyeron en todo, desde la política hasta las cuestiones sociales. Por ejemplo, el Sur agrícola, con su dependencia de la mano de obra esclava, contrastaba fuertemente con el Norte industrializado, cada vez más vinculado a las ideas de la abolición y los derechos laborales. Esta divergencia intensificó las tensiones que finalmente culminaron en la Guerra Civil, un acontecimiento crucial que alteraría para siempre la trayectoria de la historia estadounidense. Los esfuerzos de reconstrucción de la posguerra pusieron de manifiesto los retos que planteaba la reunificación de una nación dividida no sólo por la guerra, sino por profundas diferencias culturales y económicas. Posteriormente, la aparición de la frontera occidental introdujo nuevos dilemas sobre la expansión territorial, las relaciones con los nativos americanos y las cuestiones morales en torno al Destino Manifiesto. Además, la importancia de estas secciones sigue resonando hoy en día, ya que las diferencias regionales influyen en los debates contemporáneos sobre política, educación y justicia social, recordándonos que la historia de Estados Unidos no es una narración monolítica, sino un tapiz tejido con los diversos hilos de sus distintas secciones, cada una de las cuales contribuye a la historia colectiva de la nación.
¿Cuál fue una de las principales causas de los conflictos sectoriales en el siglo XIX?
A) Inmigración
B) Esclavitud
C) Sufragio femenino
D) Industrialización
- 2. ¿Qué compromiso admitió a Maine como estado libre?
A) Compromiso de Missouri
B) Compromiso de 1850
C) Decisión Dred Scott
D) Ley Kansas-Nebraska
- 3. ¿Qué incluía el Compromiso de 1850?
A) Ley del Patrimonio Familiar
B) Ley del Esclavo Fugitivo
C) Oficina de Hombres Libres
D) Ordenanza territorial de 1785
- 4. ¿Qué región dependía principalmente de la agricultura?
A) Noroeste del Pacífico
B) Noreste
C) Sur
D) Medio Oeste
- 5. ¿Qué ley permitió a los colonos de Kansas y Nebraska decidir sobre la esclavitud?
A) Ley Kansas-Nebraska
B) Ley del Esclavo Fugitivo
C) Compromiso de 1850
D) Compromiso de Missouri
- 6. ¿Quién fue un destacado abolicionista?
A) Frederick Douglass
B) Robert E. Lee
C) Stephen A. Douglas
D) Ulysses S. Grant
- 7. ¿Qué consiguió la Proclamación de la Emancipación?
A) Abolición de la esclavitud
B) Establecimiento de los derechos civiles
C) Esclavos liberados en estados rebeldes
D) Concesión del sufragio a las mujeres
- 8. ¿Qué cuestión seccional fue central en los debates Lincoln-Douglas?
A) Acuerdos comerciales
B) Aranceles
C) Esclavitud en los territorios
D) Derechos del Estado
- 9. ¿Qué utilizó el Sur para justificar la secesión?
A) Apoyo a la democracia
B) Necesidad económica
C) Derechos de los Estados
D) Deseo de expansión
- 10. ¿Qué enmienda abolió la esclavitud?
A) 15ª Enmienda
B) Decimotercera Enmienda
C) 19ª Enmienda
D) Enmienda 14
- 11. ¿Qué ley se aprobó para garantizar los derechos civiles de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) Ley de Derechos Civiles de 1866
B) Ley Morrill
C) Ley del Patrimonio Familiar
D) Ley Smith-Hughes
- 12. ¿Qué garantizaba la 14ª Enmienda?
A) Derecho a portar armas
B) Derecho de voto para las mujeres
C) Prohibición de la esclavitud
D) Igualdad de protección ante la ley
- 13. ¿Cuál fue el principal objetivo de la era de la Reconstrucción?
A) Reintegrar los Estados del Sur
B) Expandirse hacia el oeste
C) Aumentar los aranceles
D) Mejorar la industria
- 14. ¿Qué organización se creó para ayudar a los esclavos recién liberados?
A) NAACP
B) Cruz Roja Americana
C) KKK
D) Oficina de Hombres Libres
- 15. ¿Qué estado fue el primero en separarse de la Unión?
A) Carolina del Sur
B) Alabama
C) Virginia
D) Texas
- 16. ¿A qué se refería el término "Bleeding Kansas"?
A) Disturbios económicos
B) Batallas de la Guerra Civil
C) Huelgas laborales
D) Violencia por la esclavitud en Kansas
- 17. ¿Qué enmienda concede a las mujeres el derecho al voto?
A) Decimonovena Enmienda
B) 15ª Enmienda
C) Enmienda 14
D) Decimotercera Enmienda
- 18. ¿Qué implicaba el término "Destino Manifiesto"?
A) Expansión por todo el continente
B) Aislacionismo de Europa
C) Preservación de los derechos de los Estados
D) Abolición de la esclavitud
- 19. ¿Quién era el Presidente durante la mayor parte de la Guerra Civil?
A) Jefferson Davis
B) Andrew Johnson
C) Abraham Lincoln
D) Ulysses S. Grant
- 20. ¿Qué tratado puso fin a la Guerra entre México y Estados Unidos?
A) Tratado de Versalles
B) Tratado de Gante
C) Tratado de Guadalupe Hidalgo
D) Tratado de París
- 21. ¿Qué documento declaró la abolición de la esclavitud en los estados confederados?
A) Constitución
B) Ley del Esclavo Fugitivo
C) Proclamación de la Emancipación
D) Declaración de Independencia
- 22. ¿En qué año comenzó la Guerra Civil?
A) 1876
B) 1850
C) 1776
D) 1861
- 23. ¿Quién era el Presidente de los Estados Confederados?
A) Abraham Lincoln
B) Ulysses S. Grant
C) Jefferson Davis
D) Robert E. Lee
- 24. ¿Qué término describe la disparidad económica y social entre las distintas regiones de Estados Unidos?
A) Colonialismo
B) Seccionalismo
C) Federalismo
D) Nacionalismo
- 25. ¿Cuál fue el efecto a largo plazo de la Guerra Civil en las divisiones seccionales?
A) Unidad total en toda la nación
B) Un gobierno federal más fuerte
C) Aumento de la identidad y las tensiones regionales
D) Sin cambios significativos
- 26. ¿Qué grupo se opuso a la integración de los afroamericanos tras la Guerra Civil?
A) NAACP
B) Partido Republicano
C) Oficina de Hombres Libres
D) Ku Klux Klan
- 27. ¿Qué acto legislativo pretendía restaurar la Unión y los Derechos Civiles?
A) Leyes de Reconstrucción
B) Ley del Patrimonio Familiar
C) Ley Morrill
D) Ley de Derechos Civiles de 1866
- 28. ¿En qué año concluyó oficialmente la Guerra Civil estadounidense?
A) 1866
B) 1865
C) 1864
D) 1863
- 29. ¿Quién era el líder del Ejército Confederado?
A) Robert E. Lee.
B) Ulysses S. Grant.
C) Jefferson Davis.
D) Thomas Jackson.
- 30. ¿Qué acontecimiento inició la Guerra Civil?
A) El tiroteo en Fort Pickens.
B) El asesinato de Abraham Lincoln.
C) Las elecciones de 1860.
D) El ataque a Fort Sumter.
- 31. ¿Qué ley estableció un sistema de segregación racial en el Sur?
A) La Ley del Derecho al Voto.
B) Leyes Jim Crow.
C) El Nuevo Trato.
D) La Ley de Derechos Civiles.
- 32. ¿Cuál era la principal actividad económica en los estados del Norte?
A) Minería
B) Fabricación
C) Agricultura
D) Equipamiento de ferrocarriles
- 33. ¿Quién fue conocido como el "Gran Transigente"?
A) Stephen Douglas
B) Daniel Webster
C) John C. Calhoun
D) Henry Clay
- 34. El término "leyes Jim Crow" se refiere a las leyes que:
A) Segregación racial forzada
B) Derechos de voto garantizados
C) Promovió los derechos civiles
D) Abolición de la esclavitud
- 35. El movimiento del "Nuevo Sur" pretendía diversificar la economía sureña. Su objetivo principal era:
A) Industrialización
B) Conservación histórica
C) Expansión agrícola
D) Reclutamiento militar
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