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A) Tradicionales B) Ninguna C) De alegría D) De terror ![]()
A) En textos no literarios B) Ninguna C) En medios de comunicación D) De generación en generación ![]()
A) Acento prosódico, ortográfico y diacrítico.. B) Ninguno C) Esdrújulas, graves o llanas D) Ortográfico ![]()
A) Sílabas con minúsculas B) Todas las opciones. C) Es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba determinada dentro de una palabra y no lleva tilde.. D) Es la palabra donde se coloca la tilde. ![]()
A) Sílaba sin tilde B) Acento en la última sílaba C) Es la sílaba o vocal con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. D) Es la sílaba o vocal con la mayor fuerza de pronunciación en una palabra. ![]()
A) Son diferentes pronunciaciones de idioma. B) Ninguno C) Los diferentes idiomas como por ejemplo: Quechua, castellano, inglés, etc. D) Todas las formas de comunicarse, como por ejemplo: imágenes, la escritura, señas, etc. ![]()
A) Es la pronunciación con mayor fuerza de voz B) Es la escritura de la sílaba C) Son las sílabas con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. D) Acento en la ultima sílaba ![]()
A) Ninguno B) Al sujeto C) Al verbo D) Un sentido completo ![]()
A) Es la rayita que se coloca en la antepenúltima sílaba B) Todos los incisos C) Es la rayita para separar las sílabas D) Es la rayita o tilde que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica. ![]()
A) Exclamativa B) Interrogativa C) Ninguna D) Simple ![]()
A) Exlamativa B) Ninguno C) Interrogativa D) Simple ![]()
A) Graves o llanas B) Esdrújulas C) Ninguno D) Aguda ![]()
A) Todos los incisos B) Interrogativa C) Compuesta D) Exclamativa ![]()
A) Las palabras B) Preposición DE en la construcción DE QUE. C) La palabra dentro de una expresión D) El concepto ![]()
A) Todos los incisos B) José tiene evaluación. C) Los perro ladra en la calle. D) El perro ladra en la calle. ![]()
A) Ninguno B) Pictodramas C) Ideogramas D) Pictogramas ![]()
A) Pictograma B) Imagen C) Ideograma D) Textos ![]()
A) El artículo B) Sujeto C) Ninguno D) El verbo ![]()
A) Ninguno B) Verdadero C) Falso ![]()
A) Ninguno B) Piezas impresas que usan imágenes y palabras para comunicar. C) Párrafos de comunicación. D) Textos muy amplios sobre algún acontecer. ![]()
A) Escritos B) Ninguna es correcta C) Al inicio y al final de la oración D) Al final de la oración ![]()
A) Cuatro B) Ninguno C) Indirectas y directas D) Preguntas ![]()
A) Una oracion Interrogativa indirecta B) Una oración incompleta C) Una oración completa D) Una oración interrogativa directa. ![]()
A) Introducción, nudo y desenlace. B) El contenido de la narración C) El título y dibujo D) Todo los incisos ![]()
A) Todo lo que se puede VER, SENTIR B) Todo los incisos C) Todo lo que se puede SABOREAR. D) Todo lo que se puede TOCAR ![]()
A) Lo que modifica B) Todo lo que menciono C) La acción que realizan las personas, animales, etc. D) el tiempo ![]()
A) Predicado B) Mayúsculas C) Artículos D) Sujeto ![]()
A) Sujetos B) Ninguno C) Mayúsculas D) Nombres ![]()
A) Sujeto B) Todos las respuestas C) Expresión D) Punto ![]()
A) De la realidad B) Textos literarios C) Textos no literarios D) Ninguno ![]()
A) La anáfora B) Catáfora C) Ninguno D) La fotografía ![]()
A) Dialecto B) Lenguaje C) Lengua D) Habla ![]()
A) Falso B) Verdadero C) Ninguno ![]()
A) Desarrollo B) Desenlace C) Todas las respuestas D) Planteamiento ![]()
A) D).- Todos los incisos B) Título C) Actos D) Personajes ![]()
A) Falso B) Ninguno C) Verdadero ![]()
A) Dramático B) Ninguno C) Épico D) Narrativo ![]()
A) azo- aza B) esa, ense, etc. C) Ninguno D) Encia, ancia, etc. ![]()
A) Son verbos conjugados B) Ayudan al verbo C) Precisan o amplían el significado del verbo conjugado. D) Completan al sujeto ![]()
A) Les- los- le-la B) Lo-los-la- las C) Ninguno D) Le-la-las-lo ![]()
A) Habito- Habitó B) Maniaco- maníaco C) Ninguno D) Genero- Género ![]()
A) Un sujeto que explica la acción B) Un sujeto paciente C) Ninguno D) Un sujeto que realiza la acción. ![]()
A) Ninguno B) Derribó un inmenso árbol. C) !Felices fiestas¡ D) Encontré oro en aquel río. |