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A) Tradicionales B) Ninguna C) De alegría D) De terror ![]()
A) Ninguna B) En medios de comunicación C) De generación en generación D) En textos no literarios ![]()
A) Ninguno B) Esdrújulas, graves o llanas C) Acento prosódico, ortográfico y diacrítico.. D) Ortográfico ![]()
A) Es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba determinada dentro de una palabra y no lleva tilde.. B) Sílabas con minúsculas C) Es la palabra donde se coloca la tilde. D) Todas las opciones. ![]()
A) Acento en la última sílaba B) Es la sílaba o vocal con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. C) Es la sílaba o vocal con la mayor fuerza de pronunciación en una palabra. D) Sílaba sin tilde ![]()
A) Los diferentes idiomas como por ejemplo: Quechua, castellano, inglés, etc. B) Son diferentes pronunciaciones de idioma. C) Todas las formas de comunicarse, como por ejemplo: imágenes, la escritura, señas, etc. D) Ninguno ![]()
A) Es la pronunciación con mayor fuerza de voz B) Son las sílabas con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. C) Acento en la ultima sílaba D) Es la escritura de la sílaba ![]()
A) Al sujeto B) Ninguno C) Un sentido completo D) Al verbo ![]()
A) Todos los incisos B) Es la rayita que se coloca en la antepenúltima sílaba C) Es la rayita o tilde que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica. D) Es la rayita para separar las sílabas ![]()
A) Exclamativa B) Simple C) Ninguna D) Interrogativa ![]()
A) Exlamativa B) Simple C) Ninguno D) Interrogativa ![]()
A) Esdrújulas B) Aguda C) Ninguno D) Graves o llanas ![]()
A) Interrogativa B) Compuesta C) Todos los incisos D) Exclamativa ![]()
A) Preposición DE en la construcción DE QUE. B) Las palabras C) La palabra dentro de una expresión D) El concepto ![]()
A) José tiene evaluación. B) El perro ladra en la calle. C) Todos los incisos D) Los perro ladra en la calle. ![]()
A) Pictodramas B) Ninguno C) Ideogramas D) Pictogramas ![]()
A) Pictograma B) Ideograma C) Textos D) Imagen ![]()
A) El verbo B) Ninguno C) Sujeto D) El artículo ![]()
A) Ninguno B) Falso C) Verdadero ![]()
A) Ninguno B) Piezas impresas que usan imágenes y palabras para comunicar. C) Párrafos de comunicación. D) Textos muy amplios sobre algún acontecer. ![]()
A) Escritos B) Al final de la oración C) Al inicio y al final de la oración D) Ninguna es correcta ![]()
A) Indirectas y directas B) Preguntas C) Ninguno D) Cuatro ![]()
A) Una oración incompleta B) Una oración completa C) Una oracion Interrogativa indirecta D) Una oración interrogativa directa. ![]()
A) Todo los incisos B) El contenido de la narración C) Introducción, nudo y desenlace. D) El título y dibujo ![]()
A) Todo lo que se puede SABOREAR. B) Todo lo que se puede TOCAR C) Todo los incisos D) Todo lo que se puede VER, SENTIR ![]()
A) La acción que realizan las personas, animales, etc. B) Todo lo que menciono C) Lo que modifica D) el tiempo ![]()
A) Sujeto B) Artículos C) Mayúsculas D) Predicado ![]()
A) Ninguno B) Mayúsculas C) Sujetos D) Nombres ![]()
A) Expresión B) Todos las respuestas C) Punto D) Sujeto ![]()
A) Ninguno B) De la realidad C) Textos no literarios D) Textos literarios ![]()
A) Catáfora B) La anáfora C) Ninguno D) La fotografía ![]()
A) Habla B) Dialecto C) Lenguaje D) Lengua ![]()
A) Verdadero B) Ninguno C) Falso ![]()
A) Desarrollo B) Planteamiento C) Desenlace D) Todas las respuestas ![]()
A) Personajes B) Título C) Actos D) D).- Todos los incisos ![]()
A) Verdadero B) Ninguno C) Falso ![]()
A) Épico B) Narrativo C) Dramático D) Ninguno ![]()
A) esa, ense, etc. B) Ninguno C) azo- aza D) Encia, ancia, etc. ![]()
A) Precisan o amplían el significado del verbo conjugado. B) Ayudan al verbo C) Completan al sujeto D) Son verbos conjugados ![]()
A) Le-la-las-lo B) Ninguno C) Lo-los-la- las D) Les- los- le-la ![]()
A) Habito- Habitó B) Ninguno C) Genero- Género D) Maniaco- maníaco ![]()
A) Un sujeto paciente B) Ninguno C) Un sujeto que realiza la acción. D) Un sujeto que explica la acción ![]()
A) Encontré oro en aquel río. B) !Felices fiestas¡ C) Derribó un inmenso árbol. D) Ninguno |