A) Tradicionales B) De alegría C) De terror D) Ninguna
A) En medios de comunicación B) Ninguna C) De generación en generación D) En textos no literarios
A) Esdrújulas, graves o llanas B) Ortográfico C) Ninguno D) Acento prosódico, ortográfico y diacrítico..
A) Sílabas con minúsculas B) Es la palabra donde se coloca la tilde. C) Es la mayor intensidad con que se pronuncia una sílaba determinada dentro de una palabra y no lleva tilde.. D) Todas las opciones.
A) Acento en la última sílaba B) Es la sílaba o vocal con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. C) Es la sílaba o vocal con la mayor fuerza de pronunciación en una palabra. D) Sílaba sin tilde
A) Los diferentes idiomas como por ejemplo: Quechua, castellano, inglés, etc. B) Son diferentes pronunciaciones de idioma. C) Ninguno D) Todas las formas de comunicarse, como por ejemplo: imágenes, la escritura, señas, etc.
A) Acento en la ultima sílaba B) Es la pronunciación con mayor fuerza de voz C) Son las sílabas con la menor fuerza de pronunciación en una palabra. D) Es la escritura de la sílaba
A) Ninguno B) Al sujeto C) Al verbo D) Un sentido completo
A) Es la rayita que se coloca en la antepenúltima sílaba B) Es la rayita o tilde que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica. C) Es la rayita para separar las sílabas D) Todos los incisos
A) Exclamativa B) Simple C) Interrogativa D) Ninguna
A) Exlamativa B) Interrogativa C) Simple D) Ninguno
A) Aguda B) Esdrújulas C) Graves o llanas D) Ninguno
A) Todos los incisos B) Compuesta C) Interrogativa D) Exclamativa
A) La palabra dentro de una expresión B) Las palabras C) El concepto D) Preposición DE en la construcción DE QUE.
A) El perro ladra en la calle. B) Los perro ladra en la calle. C) Todos los incisos D) José tiene evaluación.
A) Pictodramas B) Pictogramas C) Ninguno D) Ideogramas
A) Imagen B) Pictograma C) Ideograma D) Textos
A) Ninguno B) El verbo C) Sujeto D) El artículo
A) Verdadero B) Falso C) Ninguno
A) Ninguno B) Párrafos de comunicación. C) Textos muy amplios sobre algún acontecer. D) Piezas impresas que usan imágenes y palabras para comunicar.
A) Al final de la oración B) Al inicio y al final de la oración C) Ninguna es correcta D) Escritos
A) Ninguno B) Preguntas C) Indirectas y directas D) Cuatro
A) Una oracion Interrogativa indirecta B) Una oración completa C) Una oración interrogativa directa. D) Una oración incompleta
A) El título y dibujo B) Todo los incisos C) Introducción, nudo y desenlace. D) El contenido de la narración
A) Todo lo que se puede VER, SENTIR B) Todo los incisos C) Todo lo que se puede TOCAR D) Todo lo que se puede SABOREAR.
A) el tiempo B) Todo lo que menciono C) La acción que realizan las personas, animales, etc. D) Lo que modifica
A) Artículos B) Mayúsculas C) Predicado D) Sujeto
A) Nombres B) Ninguno C) Sujetos D) Mayúsculas
A) Expresión B) Sujeto C) Punto D) Todos las respuestas
A) De la realidad B) Ninguno C) Textos no literarios D) Textos literarios
A) Ninguno B) La fotografía C) Catáfora D) La anáfora
A) Lenguaje B) Lengua C) Habla D) Dialecto
A) Verdadero B) Ninguno C) Falso
A) Desenlace B) Planteamiento C) Todas las respuestas D) Desarrollo
A) D).- Todos los incisos B) Título C) Personajes D) Actos
A) Falso B) Ninguno C) Verdadero
A) Dramático B) Épico C) Narrativo D) Ninguno
A) azo- aza B) esa, ense, etc. C) Encia, ancia, etc. D) Ninguno
A) Completan al sujeto B) Ayudan al verbo C) Precisan o amplían el significado del verbo conjugado. D) Son verbos conjugados
A) Lo-los-la- las B) Le-la-las-lo C) Les- los- le-la D) Ninguno
A) Genero- Género B) Maniaco- maníaco C) Habito- Habitó D) Ninguno
A) Un sujeto que realiza la acción. B) Un sujeto que explica la acción C) Un sujeto paciente D) Ninguno
A) !Felices fiestas¡ B) Derribó un inmenso árbol. C) Encontré oro en aquel río. D) Ninguno |