A) Estado civil B) Factor cultural C) Edad D) Métodos
A) Crecimiento B) Estado civil C) La mortalidad D) Edad
A) Nivel de educación B) Composición de la población C) Natalidad D) Culturales
A) Migración B) Participación de la mujer C) Mortalidad D) Métodos de planificación
A) Mortalidad B) La tasa de crecimiento C) Métodos de planificación D) El nivel de mortalidad
A) Estado civil B) Culturales C) Participación del hombre D) Edad
A) Composición de la población B) Cambio demográfico C) Natalidad D) Tasa de natalidad
A) Trabajo, diversión y los alimentos B) El dinero, amor y felicidad C) Los nacimientos, las muertes y los movimientos migratorios D) La demografía y sus componentes
A) La natalidad B) En la tasa de crecimiento C) En la población mundial D) En la población juvenil
A) tasa de porcentajes B) La tasa de domicilios C) La tasa de ahorro D) La tasa de natalidad
A) Conjunto de localidades B) Crecimiento urbano C) Medio Rural D) Concentraciones humanas
A) Alto crecimiento demográfico B) La tasa de porcentajes C) Concentraciones urbanas D) Conjunto de localidades
A) Modo de vida B) Injusticia social C) ) Emigración e inmigración D) Trato desfavorable y negativo
A) La migración B) La pobreza C) La urbanización D) Los sistemas de ciudadanos
A) Tener más de 18 años B) Persecución y solicitud de asilos, exiliados político C) Ser jubilado D) Reuniones familiares
A) Los emigrantes B) La migración C) La emigración universal D) La migración interna
A) Inmigración B) Cónsul C) Emigrante D) Migración
A) La diversidad cultural B) La cultura C) Globalización terrenal D) La cultura de apoyo
A) La discriminación B) La injusticia C) ) La valorización D) La desnutrición
A) La migración B) Las buenas vibras C) El hambre y la desnutrición D) El dinero y buena casa
A) La falta de trabajo B) La pobreza C) La equidad de géneros D) La situación económica
A) La falta de educación B) La desigualdad económica C) Trabajos distintos D) La vivienda más lejana
A) La interacción cultural B) La población y ciudades C) El crecimiento económico D) Los distintos criterios
A) Diferentes tipos de gentes B) Diferencias culturales C) Sistemas de ciudades D) Sistemas demográficos
A) Tienen su crecimiento urbano B) Que viven en viviendas de madera C) Son más numerosas y tienen el promedio de vida más largo D) Que tienen diferentes tipos de culturas
A) Los países desarrollados llevan a cabo una agricultura intensiva B) Los países desarrollados practican un tipo de agricultura extensiva C) Los países desarrollados no ejercen un enfoque sustentable en el tratamiento de las tierras D) Los países desarrollados carecen de tecnología
A) Los recursos ganaderos B) Los recursos agrícolas C) Los recursos energéticos y minerales D) Los recursos pesqueros
A) Los recursos intensivos B) Los recursos extensivos C) Los recursos no madereros D) Los recursos madereros
A) EL petroleo B) El col tan C) La plata D) El gas natural
A) Sur de la república mexicana B) Norte de la república mexicana C) Jalisco D) Yucatán
A) Minería subterránea B) Minería de superficie C) Minería por degrado D) Técnico
A) El gas natural B) La agricultura C) La ganadería D) La industria
A) Petróleo B) La plata C) El gas natural D) La pesca
A) Primaria B) Secundaria C) Básico D) Terciaria
A) Recursos forestales B) La pesca C) Los recursos naturales D) espacios económicos |