Rata almizclera
A) Pescado B) Reptil C) Pájaro D) Roedores
A) Montañas B) Praderas C) Desiertos D) Humedales
A) Escalas B) Garras C) Aletas D) Pies palmeados
A) Otoño B) Verano C) Invierno D) Primavera
A) Escamosa B) Spiky C) Con plumas D) Peluche
A) Rebaño B) Colonia C) Escuela D) Paquete
A) Extracto de vainilla B) Pino Sol C) Castóreo D) Aceite de lavanda
A) Verde B) Blanco C) Negro D) Naranja
A) 10-15 B) 4-8 C) 1-2 D) 20-25
A) Neofiber alleni B) Castor canadensis C) Rattus norvegicus D) Ondatra zibethicus
A) 0,6–2 kg (1,25–4,5 kg) B) 100–150 g C) 10–15 kg D) 3–5 kg
A) Más de una hora B) De 30 a 40 minutos C) De 5 a 10 minutos D) De 12 a 17 minutos
A) Topillo B) Rata marrón C) Castor D) Nutria de agua de cola redonda (Neofiber alleni)
A) Es larga y peluda, y proporciona calor. B) Está hecha de pelo y se utiliza para la propulsión. C) Está cubierta de escamas y se utiliza para la estabilidad direccional. D) Tiene membranas interdigitales, como las patas traseras.
A) En madrigueras subterráneas alejadas del agua B) En ramas de árboles C) En orillas con entradas submarinas D) En campos abiertos
A) Insectos y gusanos. B) Carro de caballo y otras plantas acuáticas. C) Frutas y nueces. D) Granos y semillas.
A) Águilas, halcones y lechuzas. B) Zorros, coyotes y lobos. C) Nutrias, tortugas mordedoras, garzas, ranas toro y peces grandes como el lucio y el pez de boca grande. D) Castores, ciervos y ardillas.
A) Grupos grandes de adultos no relacionados. B) Individuos solitarios. C) Un macho y una hembra con sus crías. D) Múltiples machos con una sola hembra.
A) Obstruyendo las entradas con vegetación, que reemplazan a diario. B) Cubriéndolas con piedras. C) Construyendo un muro de nieve alrededor de ellas. D) Dejándolas abiertas.
A) Ayudan a mantener áreas abiertas que proporcionan hábitat para las aves acuáticas. B) Polinizan las plantas. C) Disminuyen los recursos hídricos. D) Aumentan la erosión del suelo.
A) Cada mes B) De cuatro a cinco veces C) Una vez D) Dos o tres veces
A) Se vuelve completamente blanco. B) Permanece inalterado. C) Se vuelve de un rojo intenso. D) Se vuelve parcialmente gris.
A) Solo Sudamérica B) Solo Eurasia C) Norteamérica D) África
A) Chacal dorado B) Leopardo C) León D) Tigre
A) 5–10 cm B) 20–35 cm (8–14 pulgadas) C) 50–60 cm D) 100–120 cm
A) Solo sirven como presa para las aves. B) No tienen un papel significativo. C) Son depredadores tope. D) Constituyen una importante fuente de alimento para muchos depredadores.
A) 40–70 cm (16–28 pulgadas) B) 150–200 cm C) 80–100 cm D) 10–20 cm
A) Para tomar el sol. B) Para almacenar alimentos para el invierno. C) Construidas con trozos de vegetación cortada y sostenidas por una estructura de ramas. D) Para atraer a posibles parejas.
A) Activas solo durante el día. B) Activas solo por la tarde. C) Activas durante todo el día. D) Mayormente activas durante la noche o cerca del amanecer y el atardecer.
A) Al cavar agujeros profundos. B) Al plantar árboles. C) Al construir represas. D) Al ayudar a mantener áreas abiertas que proporcionan hábitat para las aves acuáticas.
A) Están en constante disminución. B) Su población se mantiene constante. C) Presentan un patrón regular de crecimiento y declive drástico a lo largo de seis a diez años. D) Aumentan indefinidamente.
A) Solo en investigación médica. B) Como fuente de alimento y piel. C) Como mascotas. D) Para transporte.
A) "Que tiene pelo/lana" B) "Similar a una rata" C) "Con olor a almizcle" D) "Que le gusta el agua"
A) Francés B) Algonquian C) Huron D) Abenaki
A) Florida B) Canadá C) Estados Unidos D) Norte de México
A) Osos B) Coyotes C) Zorros D) Cocodrilos
A) Schistosoma mansoni B) Plasmodium falciparum C) Metorchis conjunctus D) Taenia solium
A) 10–20% B) 90–99% C) 50–60% D) 70–80%
A) 15% B) 25% C) 75% D) 50%
A) Elaboración de túnicas ceremoniales. B) Fabricación de gorros de invierno. C) Tejido de mantas. D) Producción de guantes y manoplas.
A) Niveles de nevadas invernales B) El momento de las migraciones primaverales C) Patrones de precipitaciones para el próximo año D) Rendimientos de la cosecha
A) Las glándulas de la nutria. B) Todo el pelaje y los bigotes. C) Sus colas. D) Sus patas traseras. |
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