Rata almizclera
A) Roedores B) Reptil C) Pájaro D) Pescado
A) Montañas B) Praderas C) Desiertos D) Humedales
A) Aletas B) Pies palmeados C) Garras D) Escalas
A) Otoño B) Invierno C) Verano D) Primavera
A) Spiky B) Escamosa C) Peluche D) Con plumas
A) Colonia B) Paquete C) Rebaño D) Escuela
A) Castóreo B) Extracto de vainilla C) Pino Sol D) Aceite de lavanda
A) Naranja B) Verde C) Negro D) Blanco
A) 4-8 B) 20-25 C) 10-15 D) 1-2
A) Castor canadensis B) Rattus norvegicus C) Neofiber alleni D) Ondatra zibethicus
A) 10–15 kg B) 3–5 kg C) 0,6–2 kg (1,25–4,5 kg) D) 100–150 g
A) De 12 a 17 minutos B) Más de una hora C) De 5 a 10 minutos D) De 30 a 40 minutos
A) Rata marrón B) Topillo C) Castor D) Nutria de agua de cola redonda (Neofiber alleni)
A) Está hecha de pelo y se utiliza para la propulsión. B) Tiene membranas interdigitales, como las patas traseras. C) Es larga y peluda, y proporciona calor. D) Está cubierta de escamas y se utiliza para la estabilidad direccional.
A) En madrigueras subterráneas alejadas del agua B) En ramas de árboles C) En orillas con entradas submarinas D) En campos abiertos
A) Frutas y nueces. B) Carro de caballo y otras plantas acuáticas. C) Granos y semillas. D) Insectos y gusanos.
A) Águilas, halcones y lechuzas. B) Zorros, coyotes y lobos. C) Castores, ciervos y ardillas. D) Nutrias, tortugas mordedoras, garzas, ranas toro y peces grandes como el lucio y el pez de boca grande.
A) Múltiples machos con una sola hembra. B) Individuos solitarios. C) Un macho y una hembra con sus crías. D) Grupos grandes de adultos no relacionados.
A) Cubriéndolas con piedras. B) Dejándolas abiertas. C) Obstruyendo las entradas con vegetación, que reemplazan a diario. D) Construyendo un muro de nieve alrededor de ellas.
A) Polinizan las plantas. B) Ayudan a mantener áreas abiertas que proporcionan hábitat para las aves acuáticas. C) Disminuyen los recursos hídricos. D) Aumentan la erosión del suelo.
A) Dos o tres veces B) De cuatro a cinco veces C) Una vez D) Cada mes
A) Se vuelve completamente blanco. B) Permanece inalterado. C) Se vuelve de un rojo intenso. D) Se vuelve parcialmente gris.
A) Solo Sudamérica B) Norteamérica C) Solo Eurasia D) África
A) Tigre B) Leopardo C) León D) Chacal dorado
A) 50–60 cm B) 100–120 cm C) 5–10 cm D) 20–35 cm (8–14 pulgadas)
A) Solo sirven como presa para las aves. B) Son depredadores tope. C) Constituyen una importante fuente de alimento para muchos depredadores. D) No tienen un papel significativo.
A) 10–20 cm B) 150–200 cm C) 40–70 cm (16–28 pulgadas) D) 80–100 cm
A) Para tomar el sol. B) Para almacenar alimentos para el invierno. C) Construidas con trozos de vegetación cortada y sostenidas por una estructura de ramas. D) Para atraer a posibles parejas.
A) Activas durante todo el día. B) Activas solo durante el día. C) Mayormente activas durante la noche o cerca del amanecer y el atardecer. D) Activas solo por la tarde.
A) Al ayudar a mantener áreas abiertas que proporcionan hábitat para las aves acuáticas. B) Al cavar agujeros profundos. C) Al construir represas. D) Al plantar árboles.
A) Están en constante disminución. B) Aumentan indefinidamente. C) Su población se mantiene constante. D) Presentan un patrón regular de crecimiento y declive drástico a lo largo de seis a diez años.
A) Para transporte. B) Como mascotas. C) Solo en investigación médica. D) Como fuente de alimento y piel.
A) "Que le gusta el agua" B) "Con olor a almizcle" C) "Similar a una rata" D) "Que tiene pelo/lana"
A) Francés B) Huron C) Abenaki D) Algonquian
A) Norte de México B) Canadá C) Florida D) Estados Unidos
A) Zorros B) Osos C) Coyotes D) Cocodrilos
A) Taenia solium B) Metorchis conjunctus C) Plasmodium falciparum D) Schistosoma mansoni
A) 90–99% B) 70–80% C) 50–60% D) 10–20%
A) 50% B) 15% C) 25% D) 75%
A) Producción de guantes y manoplas. B) Tejido de mantas. C) Fabricación de gorros de invierno. D) Elaboración de túnicas ceremoniales.
A) Rendimientos de la cosecha B) Patrones de precipitaciones para el próximo año C) Niveles de nevadas invernales D) El momento de las migraciones primaverales
A) Todo el pelaje y los bigotes. B) Las glándulas de la nutria. C) Sus colas. D) Sus patas traseras. |
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