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ORIENTACIÓN EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO MATEMÁTICAS TEMA 14 5º VISTA LATERAL VISTA FRONTAL VISTA SUPERIOR 1- ¿Qué ve Vicente desde cada posición? A ? E ? B ? C ? D ? F ? 3- ¿Qué número señalará la flecha si gira 90º hacia la de- recha? 2- ¿Cuántos grados son? 3/4 de vuelta = 1/4 de vuelta = ¿Y si gira 180º? ¿Y si lo hace hacia la izquierda? ¿Y si desde el cero gira 3/4 de vuelta? º º Señalará el Señalará el Señalará el 1/2 vuelta = 1 vuelta = Señalará el . . . º º . 4- Escribe las coordenadas de estos puntos: 5- Coloca estas letras según sus coordenadas: 7 6 5 4 3 2 1 0 4 3 2 1 A ? 0 1 1 C ? 2 2 3 3 E ? 4 4 B ? 5 5 F ? 6 6 7 7 8 = ( , ) = ( , ) = ( , ) = ( , ) D ? 9 A= (0,2) B= (5,4) C= (2,1) D= (9,2) E= (4,0) F= (6,3) 6- Observa estas escalas y contesta: En esta escala En esta escala 1 cm representa En esta escala 1 cm representa representa . . . 7- ¿Cuánto medirá esta línea según cada escala? - Según la escala B, la línea medirá - Según la escala C, la línea medirá - Según la escala A, la línea medirá 6 cm (escala real) . . . 8- ¿Cuántos kilómetros hay en línea recta desde A hasta B, según la escala 1:500.000 ( 1 cm: 5 km)? Desde A hasta B, en línea recta, hay regla ? representa B hay tenemos En la escala Según hemos medido con la x Pero no tenemos , desde el punto A al punto 7 cm ? 5 km ? . = 1:500.000 ? . → , 1cm . ; 9-¿Qué distancia hay entre la iglesia y el molino según la escala 1:1.000? molino hay escala 6 x 10 m ? ¿Y entre el molino y la posada? Desde la iglesia al La distancia entre la iglesia y el molino es de 1:1.000 ? x , el resultado es la distancia 6 cm ? . Como 1.000 cm = 6 x 10 m = , según la = 60 m ? posada hay Entre el molino y la 10 m ? real ? , si en multiplico ? metros ? . . . 10- ¿Qué escala tiene este cuadrado? ¿Qué longitud real tiene de lado? Este tema puedes reforzarlos con la actividades interactivas de la unidad y con el Thatquiz de repaso del tercer trimestre. La longitud real del lado es de La escala es . . |