A) instructivo: El texto en su contenido le propone al lector exhortaciones, órdenes, obligaciones, para lograr un objetivo. Generalmente se encuentra en escritos como recetas de cocina, instrucciones para el uso de aparatos electrodomésticos, etcétera.
B) Argumentativo: el texto en su contenido le propone al lector ideas, manifestaciones, influencias, opiniones, críticas. Generalmente se encuentran en escritos como: editoriales, artículos de opinión, entrevistas, cartas, discursos, etcétera.
C) Predictivo: su contenido le propone al lector previsiones futuras. Generalmente están presentes en escritos como: horóscopos, boletines meteorológicos, previsiones económicas, estadísticas inflamatorias, etcétera.
D) Narrativo: el contenido del texto le propone al lector hechos históricos, biografías, procesos. Generalmente se encuentran en escritos como. Novelas, cuentos, noticias, mitos, etcétera.

A) Las inundaciones
B) Del odio sin razón.
C) De las lágrimas de las nubes.
D) Los homenajes.

A) En el pueblo llovía y llovía sin parar.
B) La naturaleza sentía pena por ellos.
C) Eran hermosos.
D) Ambos pertenecían a tribus que estaban enemistadas.

A) Un mito.
B) Una noticia.
C) Una leyenda.
D) Una canción.

A) Dos volcanes: el Parinacota y el Pomerame.
B) Dos lápidas de cemento.
C) Dos lagos.
D) Unas pequeñas canoas.

A) Afirmaron
B) Derrumbaron
C) Hundieron
D) Destruyeron

A) Omnisciente.
B) Protagonista.
C) Testigo.
D) Periodista.

A) El nacimiento de dos lagos y dos volcanes.
B) La manera de ser de los indigenas mapuches.
C) La magia poderosa que es el amor.
D) Porque no es bueno inmiscuirse en la vida personal de los demás.

A) los geografos de Chile
B) los habitantes del pueblo
C) Los conquistadores españoles
D) La comunidad indigena mapuche

A) Inicio, problema, desarrollo y desenlace.
B) Inicio, problema, desenlace y desarrollo.
C) Inicio, diálogo, desarrollo y desenlace.
D) Inicio, desarrollo, nudo y desenlace.

A) Arabia
B) España
C) China
D) Chile

A) Una fábula, por es una composición escrita en versos o en prosa. Su fin consiste en proponerle al lector una enseñanza o moraleja.
B) Un poema, porque es una composición literaria escrita en versos que expresa los sentimientos íntimos del autor.
C) Una mito, porque es una composición que toma elementos fantásticos para explicar la creación de seres vivos.
D) Una leyenda porque es una composición breve escrita en prosa. Toma elementos de la realidad y los mezcla con situaciones o personajes fantásticos.

A) Fantástica, las situaciones y peripecias de los personajes son inverosímiles
B) Realista, porque en el texto ocurren situaciones que muestran los hechos muy relacionados con la realidad.
C) Violenta, porque los personajes asumen actitudes agresivas y sangrientas
D) Absurda e incoherente, porque en el texto hay situaciones que no se entienden.

A) Que no se preocupen que el amor es algo momentáneo y algún día se acabará.
B) Que si quieren evitar su amor pueden encarcelarlos en vez de matarlos.
C) Que es muy humano enamorarse y que la fuerza del amor es más fuerte.
D) Que era preferible desterrar a los príncipes para no verlos juntos.

A) Debemos ser tolerantes con los sentimientos, pues cada quien merece respeto.
B) No hay que asesinar en nombre de la religión.
C) No es correcto ser tan fanático, pues afecta la convivencia de los otros.
D) Los sacerdotes no eran aceptados por los dioses pues la naturaleza se manifestó con la lluvia.