A) Impartir formación profesional B) Promover los derechos sobre la tierra C) Educar a los niños indígenas sobre su cultura D) Asimilar a los niños indígenas a la cultura eurocanadiense
A) Ley india B) Política de derechos de los metis C) Sistema de tratados D) Acuerdos de reclamación de tierras
A) Primeras Naciones, Inuit y Métis B) Sólo las Primeras Naciones C) Sólo inuit D) Sólo métis
A) Desarrollo económico B) Internados C) Cuestiones medioambientales D) Derechos políticos
A) 1984 B) 1982 C) 1996 D) 2000
A) Profesores B) Niños indígenas C) Líderes comunitarios D) Funcionarios
A) Prosperidad económica para todos B) Resurgimiento de las lenguas indígenas C) Trauma intergeneracional D) Integración con éxito de los pueblos indígenas
A) Derechos territoriales indígenas B) La Ley india C) Tratados con los métis D) El sistema de internados
A) Refuerzo positivo B) Instrucción cultural C) Castigos corporales D) Asesoramiento |