A) el comercio B) la artesanía C) la agricultura y ganadería D) la guerra
A) con su trabajo mantenían a la sociedad B) no tenían privilegios C) la mayoría eran siervos D) Solían trabajar sus propias tierras
A) aumento de la producción agrícola B) mayor seguridad C) utilización de la moneda como método de cambio D) aumenta el trueque
A) la economía era rural B) los vasallos trabajaban en el campo C) los nobles tienen el poder D) el rey pierde el poder
A) señorío B) reserva C) manso D) diezmo
A) se construyeron ayuntamientos , universidades... con este estilo B) la bóveda de cañón permitía construir edificios muy altos C) el interior era muy luminoso D) podían tener hasta cinco naves
A) se utilizaban contrafuertes B) se utilizaban arbotantes C) propia de los siglos XI y XII D) las iglesia tenían planta de cruz latina
A) movimiento B) falta de naturalismo C) rigidez D) temas religiosos
A) decorar los castillos de los nobles B) a enseñar religión al pueblo, ya que no sabían leer ni escribir C) buscar la fama del artista D) exaltar la belleza
A) la oración B) acogida a peregrinos C) el trabajo en el huerto D) el estudio
A) Recaredo B) Leovigildo C) Don Pelayo D) Don Rodrigo
A) Recaredo B) Don Rodrigo C) Recesvinto D) Leovigildo
A) Canarias B) la Corona de Aragón C) El reino de Toledo D) el Reino de Granada
A) arco apuntado B) arco de medio punto C) arco de herradura
A) griego B) árabe C) francés D) latín |