A) Unitaria, pública, universal, democrática B) Plurinacional C) Todas D) Participativa, comunitaria E) Descolonizadora y de calidad
A) Nivel gubernamental, gobernaciones y municipales B) Nivel nacional, departamental y regional C) Nivel central, departamental y municipal D) Nivel nacional, departamental e indígena E) Nivel central, departamental y autonómico
A) De las Naciones y pueblos indígenas B) Civiles y Políticos C) Fundamentales D) Políticos E) Sociales y económicos
A) Integral y holistico B) Descolonizador, comunitario, productivo y liberador C) Constructivista D) Descolonizador, comunitario, participativo y de consensos E) Intercultural y Pluricultural
A) Fundamento psicopedagógico B) Fundamento filosófico C) Fundamento epistemológico D) Fundamento sociológico E) Fundamento político e ideológico
A) Objetivos del PSP B) Dimensiones de la evaluación C) Principios educativos descolonizadores D) Objetivos Holisticos E) Criterios metodológicos
A) Es laica B) Esinclusiva C) Es patriarcalizadora D) Es universal E) Es pluralista y espiritual
A) René Zabaleta B) Carlos Mamani C) Juan José Bautista D) Fernando Huanacuni E) Franz Hinkelammert
A) Produccion, Valores comunitarios, Pluricultural y Plurilingue y el convivencia con la madre tierra B) Cultural, productiva, valores y salud comunitaria en la naturaleza C) Productiva, Vivir bien, integral y holistica, Valores y Salud comunitaria D) Valores sociocomunitarios, el vivir bien, produccion y convivencia y salud comunitaria E) Intercultural intracultural y plurilingue, producción, convivencia con la naturaleza y salud comunitaria y producción
A) A un hábitad y vivienda B) Al agua y a la alimentación C) Acceso a los servicios básicos D) A la salud E) A la educación en todos sus niveles |