A) Santa Rosa, en Andahuaylas B) Yanachocce, en Chincho C) Vischongo, en Vilcas Huamán D) La comunidad Campesina de Piura E) Los Andes, en el Perú
A) Compartir la rica comida al caer la tarde B) Escuchar a la Pachamama (Madre Tierra C) Darle energía a la tierra D) La paciencia y el cuidado constante E) Usar la chaquitaclla mágica
A) El arado B) takllachu C) Lampa D) La pala E) La chaquitaclla.
A) Están húmedas. B) Tienen pequeños "ojos". C) Son muy grandes D) Tienen la cáscara delgada E) Son papas de colores
A) La siembra va acompañada de agradecimiento y respeto B) La paciencia y el cuidado constante C) El sol, el agua de los Andes y las tradiciones D) Usar la herramienta mágica E) Elegir papas de colores
A) La chaquitaclla y agua B) Malezas y semillas C) Una hojita de coca o un pequeño sorbo de chicha D) Las papas de colores y el sol E) Solo la sabiduría de los abuelos
A) La cosecha abundante y la floración B) El agradecimiento y el permiso. C) La paciencia y el cuidado constante. D) El corazón y la sabiduría E) La energía y el respeto.
A) Que el tercer secreto se ha cumplido B) El anuncio de la maravilla que está ocurriendo bajo la tierra. C) Que la lluvia llegará muy tarde D) Que es hora de compartir la rica comida E) Que es hora de sembrar.
A) Porque es la única forma de conseguir papas de colores. B) Porque los abuelos permiten jugar en los surcos C) Porque se hace de noche y es divertido. D) Porque es un evento social donde toda la familia se une para celebrar y compartir. E) Porque la siembra se hace muy rápido y sin esfuerzo.
A) Alegría, sin importar la calidad de la tierra B) Respeto y atención a las necesidades de la Madre Tierra antes de actuar. C) Concentración solo en el color de las papas D) Mucha fuerza para abrir los surcos E) Rapidez para terminar pronto.
A) Que solo puede ser usada por los abuelos B) Que es una herramienta tradicional esencial que ha sido bendecida por el tiempo y la tradición. C) Que la magia hace que la papa crezca de un día para otro. D) Que está hecha de materiales especiales de los Andes. E) Que la chaquitaclla funciona sola sin esfuerzo humano.
A) Para saber cuándo desenterrar las papas de colores B) Para que el sol no queme las plantas C) Para asegurar que la lluvia (fuente de vida) llegue en el momento oportuno. D) Para que no crezcan las malezas. E) Para saber cuándo es la cosecha
A) El anuncio de la maravilla bajo la tierra B) El cuidado constante y el amor por la papa, evitando que le roben su alimento. C) El cumplimiento del primer secreto D) La finalización del trabajo E) El agradecimiento a la Pachamama
A) La obediencia a los abuelos B) La fuerza en la preparación de la tierra. C) El valor de la comida D) La paciencia. E) El agradecimiento y el respeto como parte integral del proceso de siembra.
A) Que el resultado es una combinación de la naturaleza y la cultura ancestral. B) Que la papa es muy cara C) Que el sol es más importante que el agua de los Andes. D) Que la papa es solo para la comunidad. E) Que es una papa que crece solo con agua.
A) La siembra sería más rápida B) La cosecha podría no ser abundante, pues faltaría la energía espiritual y el respeto a la tierra C) La papa crecería más fuerte y abundante D) El sol y el agua dejarían de llegar E) Los niños ayudarían menos
A) La velocidad de la siembra. B) El valor de la tradición, la experiencia y el amor por la tierra. C) La riqueza de la cosecha D) La fuerza física de la familia E) La calidad de las semillas (los "ojos").
A) Se enfoca solo en la cantidad, no en la calidad B) Integra el sentimiento, el rito y el vínculo familiar, no solo la eficiencia de la maquinaria C) Requiere más dinero D) Utiliza herramientas más modernas E) Es más dependiente del mercado
A) Porque solo en Chincho se puede cultivar papa. B) Porque demuestra que solo la papa de Vischongo es nutritiva. C) Porque la tradición andina contribuye a la seguridad alimentaria global con un producto de valor cultural. D) Porque la papa es un alimento reciente en la historia. E) Porque los abuelos son los únicos que tienen las semillas
A) Rapidez en el combate B) Estratega formidable C) Habilidad militar D) Lucha feroz E) Humanidad y nobleza (caballerosidad) hacia la Pachamama |