A) Los Andes, en el Perú B) Santa Rosa, en Andahuaylas C) La comunidad Campesina de Piura D) Yanachocce, en Chincho E) Vischongo, en Vilcas Huamán
A) La paciencia y el cuidado constante B) Darle energía a la tierra C) Usar la chaquitaclla mágica D) Compartir la rica comida al caer la tarde E) Escuchar a la Pachamama (Madre Tierra
A) Lampa B) takllachu C) La pala D) La chaquitaclla. E) El arado
A) Tienen pequeños "ojos". B) Son papas de colores C) Son muy grandes D) Tienen la cáscara delgada E) Están húmedas.
A) Elegir papas de colores B) La siembra va acompañada de agradecimiento y respeto C) La paciencia y el cuidado constante D) El sol, el agua de los Andes y las tradiciones E) Usar la herramienta mágica
A) Una hojita de coca o un pequeño sorbo de chicha B) Las papas de colores y el sol C) La chaquitaclla y agua D) Solo la sabiduría de los abuelos E) Malezas y semillas
A) El agradecimiento y el permiso. B) El corazón y la sabiduría C) La energía y el respeto. D) La paciencia y el cuidado constante. E) La cosecha abundante y la floración
A) Que es hora de compartir la rica comida B) Que la lluvia llegará muy tarde C) Que es hora de sembrar. D) Que el tercer secreto se ha cumplido E) El anuncio de la maravilla que está ocurriendo bajo la tierra.
A) Porque los abuelos permiten jugar en los surcos B) Porque la siembra se hace muy rápido y sin esfuerzo. C) Porque es la única forma de conseguir papas de colores. D) Porque es un evento social donde toda la familia se une para celebrar y compartir. E) Porque se hace de noche y es divertido.
A) Concentración solo en el color de las papas B) Alegría, sin importar la calidad de la tierra C) Mucha fuerza para abrir los surcos D) Respeto y atención a las necesidades de la Madre Tierra antes de actuar. E) Rapidez para terminar pronto.
A) Que la magia hace que la papa crezca de un día para otro. B) Que la chaquitaclla funciona sola sin esfuerzo humano. C) Que es una herramienta tradicional esencial que ha sido bendecida por el tiempo y la tradición. D) Que está hecha de materiales especiales de los Andes. E) Que solo puede ser usada por los abuelos
A) Para saber cuándo desenterrar las papas de colores B) Para que no crezcan las malezas. C) Para saber cuándo es la cosecha D) Para que el sol no queme las plantas E) Para asegurar que la lluvia (fuente de vida) llegue en el momento oportuno.
A) El cumplimiento del primer secreto B) El agradecimiento a la Pachamama C) La finalización del trabajo D) El cuidado constante y el amor por la papa, evitando que le roben su alimento. E) El anuncio de la maravilla bajo la tierra
A) El valor de la comida B) El agradecimiento y el respeto como parte integral del proceso de siembra. C) La paciencia. D) La fuerza en la preparación de la tierra. E) La obediencia a los abuelos
A) Que es una papa que crece solo con agua. B) Que el resultado es una combinación de la naturaleza y la cultura ancestral. C) Que la papa es solo para la comunidad. D) Que el sol es más importante que el agua de los Andes. E) Que la papa es muy cara
A) La papa crecería más fuerte y abundante B) La cosecha podría no ser abundante, pues faltaría la energía espiritual y el respeto a la tierra C) El sol y el agua dejarían de llegar D) La siembra sería más rápida E) Los niños ayudarían menos
A) La velocidad de la siembra. B) El valor de la tradición, la experiencia y el amor por la tierra. C) La riqueza de la cosecha D) La calidad de las semillas (los "ojos"). E) La fuerza física de la familia
A) Utiliza herramientas más modernas B) Requiere más dinero C) Es más dependiente del mercado D) Integra el sentimiento, el rito y el vínculo familiar, no solo la eficiencia de la maquinaria E) Se enfoca solo en la cantidad, no en la calidad
A) Porque la tradición andina contribuye a la seguridad alimentaria global con un producto de valor cultural. B) Porque demuestra que solo la papa de Vischongo es nutritiva. C) Porque solo en Chincho se puede cultivar papa. D) Porque los abuelos son los únicos que tienen las semillas E) Porque la papa es un alimento reciente en la historia.
A) Humanidad y nobleza (caballerosidad) hacia la Pachamama B) Rapidez en el combate C) Habilidad militar D) Estratega formidable E) Lucha feroz |