A) Capacitar a los docentes en formación técnica B) Establecer los salarios de los maestros C) Proporcionar libros de texto para todos los niveles D) Guiar la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles educativos
A) Constitución Política de la República B) Ley Nacional de Educación C) Plan Nacional de Desarrollo K’atun 2032 D) Código Municipal
A) Con enseñanza centrada únicamente en contenidos teóricos B) Relacionando los contenidos con la realidad del estudiante C) A través de ejercicios mecánicos y repetitivos D) Favoreciendo la memorización de datos
A) Promoviendo el aprendizaje repetitivo B) Estructurando la clase en momentos de reflexión y acción C) Eliminando el uso de recursos didácticos D) Reemplazando completamente al docente
A) Evaluar solo con exámenes orales B) Usar libros de otros países sin adaptaciones C) Planificar una clase donde se trabaje la resolución de problemas matemáticos contextualizados D) Organizar juegos sin relación con los contenidos
A) La reducción del número de asignaturas B) La disciplina militar C) La formación integral del ser humano D) El desarrollo de habilidades memorísticas
A) El ajuste del currículo para mejorar la calidad educativa B) La digitalización de todos los libros de texto C) El cambio de autoridades educativas D) La eliminación del CNB
A) Porque garantiza que todos los estudiantes usen el mismo uniforme B) Porque reconoce y valora las diferencias culturales y contextuales de los estudiantes C) Porque promueve la exclusión de culturas no mayas D) Porque permite una educación homogénea en todo el país
A) Ambos están orientados al desarrollo integral del estudiante B) Ambos excluyen el enfoque por competencias C) Ambos se centran en materias técnicas únicamente D) Ambos prohíben la diversidad metodológica
A) Evaluación escrita sin retroalimentación B) Proyecto donde los estudiantes elaboran propuestas para mejorar su comunidad C) Lectura mecánica sin interacción D) Dictado de contenidos durante toda la clase
A) Secretaría de Bienestar Social B) Universidad de San Carlos C) Ministerio de Educación D) Congreso de la República
A) Atender a jóvenes y adultos en situación de sobreedad B) Atender a niños con capacidades especiales C) Fomentar el deporte en la tercera edad D) Brindar educación técnica universitaria
A) Permitiendo que solo las mujeres accedan a la educación B) Exigiendo conocimientos previos técnicos C) Facilitando el acceso a educación a quienes no pudieron estudiar a tiempo D) Requiriendo estudios universitarios
A) No se permite avanzar de grado B) Solo se aplica a menores de edad C) Se validan los aprendizajes previos para ubicar al estudiante en el grado adecuado D) Los grados son eliminados por completo
A) Solo aplica a estudiantes universitarios B) Requiere más tiempo del estudiante C) Brinda mayor contacto directo con el facilitador D) Permite estudiar sin horarios |