A) Capacitar a los docentes en formación técnica B) Establecer los salarios de los maestros C) Proporcionar libros de texto para todos los niveles D) Guiar la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles educativos
A) Plan Nacional de Desarrollo K’atun 2032 B) Ley Nacional de Educación C) Código Municipal D) Constitución Política de la República
A) A través de ejercicios mecánicos y repetitivos B) Relacionando los contenidos con la realidad del estudiante C) Con enseñanza centrada únicamente en contenidos teóricos D) Favoreciendo la memorización de datos
A) Promoviendo el aprendizaje repetitivo B) Estructurando la clase en momentos de reflexión y acción C) Reemplazando completamente al docente D) Eliminando el uso de recursos didácticos
A) Evaluar solo con exámenes orales B) Organizar juegos sin relación con los contenidos C) Planificar una clase donde se trabaje la resolución de problemas matemáticos contextualizados D) Usar libros de otros países sin adaptaciones
A) El desarrollo de habilidades memorísticas B) La disciplina militar C) La reducción del número de asignaturas D) La formación integral del ser humano
A) La eliminación del CNB B) El cambio de autoridades educativas C) El ajuste del currículo para mejorar la calidad educativa D) La digitalización de todos los libros de texto
A) Porque promueve la exclusión de culturas no mayas B) Porque reconoce y valora las diferencias culturales y contextuales de los estudiantes C) Porque garantiza que todos los estudiantes usen el mismo uniforme D) Porque permite una educación homogénea en todo el país
A) Ambos excluyen el enfoque por competencias B) Ambos están orientados al desarrollo integral del estudiante C) Ambos prohíben la diversidad metodológica D) Ambos se centran en materias técnicas únicamente
A) Dictado de contenidos durante toda la clase B) Evaluación escrita sin retroalimentación C) Lectura mecánica sin interacción D) Proyecto donde los estudiantes elaboran propuestas para mejorar su comunidad
A) Universidad de San Carlos B) Congreso de la República C) Secretaría de Bienestar Social D) Ministerio de Educación
A) Brindar educación técnica universitaria B) Atender a niños con capacidades especiales C) Atender a jóvenes y adultos en situación de sobreedad D) Fomentar el deporte en la tercera edad
A) Requiriendo estudios universitarios B) Exigiendo conocimientos previos técnicos C) Permitiendo que solo las mujeres accedan a la educación D) Facilitando el acceso a educación a quienes no pudieron estudiar a tiempo
A) Se validan los aprendizajes previos para ubicar al estudiante en el grado adecuado B) Los grados son eliminados por completo C) No se permite avanzar de grado D) Solo se aplica a menores de edad
A) Brinda mayor contacto directo con el facilitador B) Requiere más tiempo del estudiante C) Solo aplica a estudiantes universitarios D) Permite estudiar sin horarios |