A) Establecer los salarios de los maestros B) Guiar la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles educativos C) Capacitar a los docentes en formación técnica D) Proporcionar libros de texto para todos los niveles
A) Constitución Política de la República B) Plan Nacional de Desarrollo K’atun 2032 C) Ley Nacional de Educación D) Código Municipal
A) A través de ejercicios mecánicos y repetitivos B) Con enseñanza centrada únicamente en contenidos teóricos C) Favoreciendo la memorización de datos D) Relacionando los contenidos con la realidad del estudiante
A) Reemplazando completamente al docente B) Eliminando el uso de recursos didácticos C) Estructurando la clase en momentos de reflexión y acción D) Promoviendo el aprendizaje repetitivo
A) Usar libros de otros países sin adaptaciones B) Planificar una clase donde se trabaje la resolución de problemas matemáticos contextualizados C) Evaluar solo con exámenes orales D) Organizar juegos sin relación con los contenidos
A) La disciplina militar B) La formación integral del ser humano C) El desarrollo de habilidades memorísticas D) La reducción del número de asignaturas
A) La digitalización de todos los libros de texto B) El cambio de autoridades educativas C) El ajuste del currículo para mejorar la calidad educativa D) La eliminación del CNB
A) Porque garantiza que todos los estudiantes usen el mismo uniforme B) Porque promueve la exclusión de culturas no mayas C) Porque permite una educación homogénea en todo el país D) Porque reconoce y valora las diferencias culturales y contextuales de los estudiantes
A) Ambos excluyen el enfoque por competencias B) Ambos están orientados al desarrollo integral del estudiante C) Ambos se centran en materias técnicas únicamente D) Ambos prohíben la diversidad metodológica
A) Dictado de contenidos durante toda la clase B) Proyecto donde los estudiantes elaboran propuestas para mejorar su comunidad C) Lectura mecánica sin interacción D) Evaluación escrita sin retroalimentación
A) Universidad de San Carlos B) Congreso de la República C) Secretaría de Bienestar Social D) Ministerio de Educación
A) Fomentar el deporte en la tercera edad B) Brindar educación técnica universitaria C) Atender a jóvenes y adultos en situación de sobreedad D) Atender a niños con capacidades especiales
A) Facilitando el acceso a educación a quienes no pudieron estudiar a tiempo B) Permitiendo que solo las mujeres accedan a la educación C) Requiriendo estudios universitarios D) Exigiendo conocimientos previos técnicos
A) Los grados son eliminados por completo B) Se validan los aprendizajes previos para ubicar al estudiante en el grado adecuado C) No se permite avanzar de grado D) Solo se aplica a menores de edad
A) Brinda mayor contacto directo con el facilitador B) Requiere más tiempo del estudiante C) Permite estudiar sin horarios D) Solo aplica a estudiantes universitarios |