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En el desarrollo de la planeación de evacuación, debido a unaemergencia por sismo, se plantea varios pasos a seguir, a partir de la información suministrada la opción correcta es: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. Alarma-revisar-refugiarse-evacuar Alarma-refugiarse-evacuar-revisar Refugiarse-evacuar-revisar-alarma Evacuar-revisar-refugiarse En el desarrollo de la planeación de evacuación, debido a unaemergencia por conato de incendio, se plantea varios pasos a seguir, a partir de la información suministrada la opción correcta es: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. Alarma-evacuar-alejarse Alarma-refugiarse--alejarse-evacuar-revisar Refugiarse-evacuar-revisar-alarma-alejarse Evacuar-revisar-alejarse Al realizar la evacuación de edificios, como es el caso de la secretaria, salas de sistemas y salones, se debe realizar en el siguiente orden: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. Primero las plantas altas, las demás desalojan solo hasta que estas lo hayan hecho totalmente. Primero las plantas bajas, las demás desalojan solo hasta que estas lo hayan hecho totalmente. El orden de plantas no es trascendental, siempre que se realice en orden y de forma calmada El orden de plantas no es trascendental, asi como tampoco la cercania a las escaleras de evacuación La evacuación es autónoma, cada persona es responsable de su seguridad La evacuación es grupal, cada persona debe estar atento principalmente de los demás. La evacuación es autonoma, pero somos responsables de todos y cada uno de los demas integrantes La evacuación es autonoma, cada persona debe estar atento de los demas y luego de si mismo. En el momento de evacuación es imperativo que cada integrante de la comunidad educativa; estudiantes, profe-sores, directivos, visitantes y personal de servicios generales,sean concientes de: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. Tener un plan de emergencia ordenado, y realizar al menos tres simulacros por año. Es opcional, la institución puede tener su plan de emergen- cia ordnado y no realizar simulacros. Tener un plan de emergencia ordenado, y realizar al menos dos simulacros por año. Tener un plan de emergencia ordenado, y realizar al menos un simulacro por año. La cantidad de simulacros que se deben programar en el año,según el decreto 1072 de 2015 es de: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. A partir de la guía de evacuación, varios de las caracteristicaspara orientar una evacuación por fuera de la institución son:(Puede marcar una, varias e incluso todas las opciones correctas) Inestabilidad estructural por sismo o fallas. Exploción interna, Asonada o desorden social Inundaciones en grandes magnitudes. Fugas de gases toxicos o peligrosos Incendio estructural con presencia de humo Amenaza de bomba dentro de la institución. Estado que se declara con aterioridad a la manifestación de un evento peligroso, a partir del monitereo. Alteración o interrupción intensa y grave de las condiciones normales de funcionamiento u operación de una comunidad Acción de salir de una edificación, de manera ordenada y segura, con el fin de proteger la vida Acción de gestión del riesgo que analiza eventos especi- ficos y establece acciones oportunas y adecuadas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. El concepto de EMERGENCIA, según la guía de evacuación, se define de manera correcta como: Estado que se declara con aterioridad a la manifestación de un evento peligroso, a partir del monitereo. Alteración o interrupción intensa y grave de las condiciones normales de funcionamiento u operación de una comunidad Acción de salir de una edificación, de manera ordenada y segura, con el fin de proteger la vida Acción de gestión del riesgo que analiza eventos especi- ficos y establece acciones oportunas y adecuadas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. El concepto de ALERTA, según la guía de evacuación, se define de manera correcta como: Estado que se declara con aterioridad a la manifestación de un evento peligroso, a partir del monitereo. Alteración o interrupción intensa y grave de las condiciones normales de funcionamiento u operación de una comunidad Acción de salir de una edificación, de manera ordenada y segura, con el fin de proteger la vida Acción de gestión del riesgo que analiza eventos especi- ficos y establece acciones oportunas y adecuadas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. El concepto de EVACUACIÓN, según la guía de evacuación, se define de manera correcta como: Estado que se declara con aterioridad a la manifestación de un evento peligroso, a partir del monitereo. Alteración o interrupción intensa y grave de las condiciones normales de funcionamiento u operación de una comunidad Acción de salir de una edificación, de manera ordenada y segura, con el fin de proteger la vida Acción de gestión del riesgo que analiza eventos especi- ficos y establece acciones oportunas y adecuadas. INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. El concepto de PLAN DE CONTINGENCIA, según la guía de evacuación, se define de manera correcta como: AUTOEVALUACIÓNA partir del trabajo planteado, en una escala de 1 a 10, siendo10 la mejor nota, autoevalue su proceso de autoformación:leyó Ud. de forma crítica los documentos relacionados con el curso: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9-10 AUTOEVALUACIÓNA partir del trabajo planteado, en una escala de 1 a 10, siendo10 la mejor nota, autoevalue su proceso de autoformación:Reviso Ud. de forma crítica los vídeos relacionados con el curso: INSTITUCIÓN EDUCATIVA JESÚS MARIA ORMAZA ÁREA DE MATEMÁTICAS Brigadas de evacuación. 1-2 2-3 3-4 4-5 5-6 6-7 7-8 8-9 9-10 |