A) Supervisar a los responsables del proyecto B) Identificar las necesidades financieras del proyecto C) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones D) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación
A) La definición de resultados e indicadores B) El uso de recursos tecnológicos C) La evaluación externa del proyecto D) La creación de nuevas actividades
A) El costo total del proyecto B) Los productos entregados durante la ejecución C) El objetivo final a largo plazo D) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos
A) Los resultados inmediatos de la intervención B) Las herramientas de evaluación externa C) El impacto final en los beneficiarios D) Los recursos financieros, materiales y de información
A) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos B) La inversión de los donantes C) Objetivos a corto plazo y largo plazo D) Cambios de personal en el proyecto
A) Los productos son metas, los resultados son procesos. B) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento. C) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados. D) No hay diferencia significativa entre ambos.
A) El presupuesto asignado por cada donante B) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo C) El resultado de una sola actividad D) La cantidad de participantes involucrados
A) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención B) Porque así se definen los objetivos del proyecto C) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios D) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto
A) Se deben ignorar y continuar con el plan original B) Se debe cancelar la intervención C) Se debe reducir el alcance del objetivo D) Se deben crear actividades específicas para abordarlos
A) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS B) Solo en proyectos de medio ambiente y salud C) Mediante la evaluación financiera de los proyectos D) A través de los productos entregados |