A) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones B) Identificar las necesidades financieras del proyecto C) Supervisar a los responsables del proyecto D) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación
A) El uso de recursos tecnológicos B) La creación de nuevas actividades C) La evaluación externa del proyecto D) La definición de resultados e indicadores
A) El costo total del proyecto B) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos C) Los productos entregados durante la ejecución D) El objetivo final a largo plazo
A) El impacto final en los beneficiarios B) Las herramientas de evaluación externa C) Los recursos financieros, materiales y de información D) Los resultados inmediatos de la intervención
A) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos B) Objetivos a corto plazo y largo plazo C) La inversión de los donantes D) Cambios de personal en el proyecto
A) Los productos son metas, los resultados son procesos. B) No hay diferencia significativa entre ambos. C) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento. D) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados.
A) El resultado de una sola actividad B) El presupuesto asignado por cada donante C) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo D) La cantidad de participantes involucrados
A) Porque así se definen los objetivos del proyecto B) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios C) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención D) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto
A) Se debe reducir el alcance del objetivo B) Se deben ignorar y continuar con el plan original C) Se debe cancelar la intervención D) Se deben crear actividades específicas para abordarlos
A) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS B) Solo en proyectos de medio ambiente y salud C) A través de los productos entregados D) Mediante la evaluación financiera de los proyectos |