A) Proporcionar una visión general para la gestión e implementación B) Supervisar a los responsables del proyecto C) Identificar las necesidades financieras del proyecto D) Evaluar únicamente los riesgos y suposiciones
A) La definición de resultados e indicadores B) El uso de recursos tecnológicos C) La creación de nuevas actividades D) La evaluación externa del proyecto
A) El cambio de comportamiento en los beneficiarios directos B) El costo total del proyecto C) El objetivo final a largo plazo D) Los productos entregados durante la ejecución
A) Los resultados inmediatos de la intervención B) El impacto final en los beneficiarios C) Las herramientas de evaluación externa D) Los recursos financieros, materiales y de información
A) Objetivos a corto plazo y largo plazo B) Flexibilidad para adaptarse a nuevos contextos C) Cambios de personal en el proyecto D) La inversión de los donantes
A) No hay diferencia significativa entre ambos. B) Los productos son metas, los resultados son procesos. C) Los productos son entregables directos; los resultados son cambios de comportamiento. D) Los productos son cambios; los resultados son materiales entregados.
A) La cantidad de participantes involucrados B) El resultado de una sola actividad C) El presupuesto asignado por cada donante D) El impacto esperado y el cambio de comportamiento a largo plazo
A) Porque así se definen los objetivos del proyecto B) Para evitar gastar dinero en materiales innecesarios C) Porque pueden afectar la efectividad de la intervención D) Para cumplir con los requisitos contables del proyecto
A) Se debe reducir el alcance del objetivo B) Se debe cancelar la intervención C) Se deben crear actividades específicas para abordarlos D) Se deben ignorar y continuar con el plan original
A) Mediante la evaluación financiera de los proyectos B) Alineando el objetivo final del proyecto con los indicadores de los ODS C) A través de los productos entregados D) Solo en proyectos de medio ambiente y salud |