A) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo B) Es una política en materia de nutrición. C) Es una herramienta didáctica de intervención Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención
A) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social B) Generar integración con los líderes del grupo. C) Resolver los problemas de salud Llevar a cabo estrategias de intervención
A) Estructura, funciones, dinámica B) Movilidad, territorio, mentalidad C) Mentalidad, Funciones, División de trabajo D) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico
A) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias B) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria C) Programas y participación comunitaria. D) Políticas alimentarias, programas, población
A) Estrategia B) Políticas alimentarias C) Intervención comunitaria D) Programa de intervención
A) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales B) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones C) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica D) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva
A) Evaluador B) Indicador C) IMC D) Variable
A) Pruebas piloto B) Mapeo y Lotización C) Análisis de Datos D) Sensibilización
A) Activo B) Funcional C) Pasivo D) Integral
A) Evolutivo B) Consultivo C) Funcional D) Integral
A) Integral B) Disfuncional C) Por incentivos D) Activo
A) Integral B) Activo C) Real D) Funcional
A) Pasivo B) Funcional C) Interactivo D) Integral
A) Integral B) Real C) Movilización independiente D) Autónomo
A) Diseño de estrategias para las problemáticas B) Análisis de Datos C) Entrevistas D) Aplicación de instrumentos de evaluación
A) Evaluación del impacto de las estrategias B) Plantea los objetivos para la intervención C) Interpretación de los Resultados D) Priorización de las necesidades de la población
A) Municipio B) Comunidad C) Población D) Colonia
A) Colonia B) Población C) Municipio D) Comunidad
A) Diseñar estrategias para las problemáticas B) Diseminación de los resultados a las autoridades C) Implementación de estrategias en la comunidad D) Revisión de bitácora de campo
A) Participación en grupos de apoyo B) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud C) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios D) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud
A) Indicador B) Problema C) Recurso D) Necesidad
A) Necesidades de grupo B) Evaluación de necesidades del grupo C) Características de grupo D) Diagnóstico de grupo
A) Participación comunitaria B) Recurso alimentario viable C) Disponibilidad alimentaria D) Aceptabilidad
A) Crear entorno favorable B) Modificar estilos de vida C) Sensibilizar D) Evaluar a la comunidad
A) Diagnóstico participativo B) Evaluación preliminar C) Diagnóstico D) Intervención
A) Consentimiento informado B) Carta C) Aceptación D) Decisión E) Derecho médico
A) Clase B) Taller C) intervención D) Educación en nutrición E) Diagnostico
A) Educación en Salud B) Nutrición Comunitaria C) Asesoría en Nutrición D) Educación en Nutrición
A) Agente de educación para la salud B) Representante C) Asesor D) Promotor
A) Fase de evaluación B) Fase de intervención C) Fase de preparación D) Fase de diagnóstico
A) Fase de evaluación B) Fase de intervención C) Fase de conocimiento D) Fase de diagnóstico
A) Nutrición B) Estado de Nutrición C) Evaluación nutricional D) Diagnóstico
A) Frecuencia de consumo B) Registro diario de alimentos C) Recordatorio D) Registro de alimentos
A) Historia dietética B) Frecuencia de consumo C) Registro dietético D) Registro diario
A) Evaluación dietética B) Socioeconómicos C) Disponibilidad de alimentos D) Estadísticas E) Todos los anteriores
A) Coberturas de salud B) Censos de vivienda C) Registro civil D) Censo de población
A) Diario de campo B) Entrevista y cuestionario C) Notas D) Grupo focal
A) Entrevista B) Observación C) Diario de Campo D) Investigación documental
A) Observación B) Diario de campo C) Recolección D) Cuestionarios
A) Antropometría B) Evaluación clinica C) Mediciones D) Evaluación dietética
A) SOAP B) Evaluación clínica C) Evaluación dietética D) Evaluación Antropometrica
A) Variables B) Instrumentó C) Indicadores
A) Censo de población B) Cobertura de salud C) Registro civil D) Censo de vivienda
A) Validez B) Especificidad C) Confiabilidad
A) Evaluación comunitaria B) Intervención C) Diagnóstico Censo D) Diagnóstico |