A) Es una herramienta didáctica de intervención Responde al ¿Cuánto? tardará la intervención B) Es una política en materia de nutrición. C) Forma de abordar los problemas, para llegar al objetivo
A) Resolver los problemas de salud Llevar a cabo estrategias de intervención B) Aumentar la concienciación y la capacidad de la población para cambiar su realidad social C) Generar integración con los líderes del grupo.
A) Movilidad, territorio, mentalidad B) Funciones, Estructura, Nivel socioeconómico C) Mentalidad, Funciones, División de trabajo D) Estructura, funciones, dinámica
A) Políticas alimentarias, programas, población B) Intervención, Participación comunitaria, Estrategias C) Participación comunitaria, educación nutricional, intervención comunitaria D) Programas y participación comunitaria.
A) Estrategia B) Intervención comunitaria C) Políticas alimentarias D) Programa de intervención
A) Estructura social, estructura económica, seguridad alimentaria, recursos poblaciones B) Estructura material, estructura social, estructura sociodemográfica, mentalidad colectiva C) Servicios básicos, estructura sociodemográfica, estructura social, estructura económica D) Bienes y servicios, estructura económica, mentalidad colectiva y características sociales
A) IMC B) Evaluador C) Indicador D) Variable
A) Pruebas piloto B) Mapeo y Lotización C) Sensibilización D) Análisis de Datos
A) Activo B) Pasivo C) Integral D) Funcional
A) Funcional B) Consultivo C) Integral D) Evolutivo
A) Activo B) Por incentivos C) Disfuncional D) Integral
A) Integral B) Funcional C) Activo D) Real
A) Funcional B) Interactivo C) Pasivo D) Integral
A) Movilización independiente B) Autónomo C) Real D) Integral
A) Aplicación de instrumentos de evaluación B) Entrevistas C) Diseño de estrategias para las problemáticas D) Análisis de Datos
A) Evaluación del impacto de las estrategias B) Priorización de las necesidades de la población C) Interpretación de los Resultados D) Plantea los objetivos para la intervención
A) Colonia B) Comunidad C) Población D) Municipio
A) Colonia B) Comunidad C) Población D) Municipio
A) Revisión de bitácora de campo B) Implementación de estrategias en la comunidad C) Diseñar estrategias para las problemáticas D) Diseminación de los resultados a las autoridades
A) Aumentar la responsabilidad del ciudadano como sujeto del cuidado de la salud B) Dar a la comunidad el control social de la planificación y evaluación del funcionamiento de los servicios C) Involucrar a la comunidad en el análisis de sus problemas de salud D) Participación en grupos de apoyo
A) Problema B) Indicador C) Recurso D) Necesidad
A) Necesidades de grupo B) Diagnóstico de grupo C) Características de grupo D) Evaluación de necesidades del grupo
A) Participación comunitaria B) Recurso alimentario viable C) Aceptabilidad D) Disponibilidad alimentaria
A) Modificar estilos de vida B) Evaluar a la comunidad C) Crear entorno favorable D) Sensibilizar
A) Diagnóstico participativo B) Intervención C) Evaluación preliminar D) Diagnóstico
A) Carta B) Derecho médico C) Consentimiento informado D) Decisión E) Aceptación
A) Taller B) intervención C) Clase D) Educación en nutrición E) Diagnostico
A) Educación en Salud B) Educación en Nutrición C) Asesoría en Nutrición D) Nutrición Comunitaria
A) Promotor B) Agente de educación para la salud C) Asesor D) Representante
A) Fase de preparación B) Fase de diagnóstico C) Fase de evaluación D) Fase de intervención
A) Fase de conocimiento B) Fase de evaluación C) Fase de intervención D) Fase de diagnóstico
A) Diagnóstico B) Nutrición C) Estado de Nutrición D) Evaluación nutricional
A) Recordatorio B) Registro de alimentos C) Registro diario de alimentos D) Frecuencia de consumo
A) Historia dietética B) Registro diario C) Frecuencia de consumo D) Registro dietético
A) Todos los anteriores B) Socioeconómicos C) Disponibilidad de alimentos D) Evaluación dietética E) Estadísticas
A) Censos de vivienda B) Registro civil C) Censo de población D) Coberturas de salud
A) Notas B) Grupo focal C) Entrevista y cuestionario D) Diario de campo
A) Investigación documental B) Entrevista C) Diario de Campo D) Observación
A) Diario de campo B) Recolección C) Cuestionarios D) Observación
A) Evaluación clinica B) Antropometría C) Mediciones D) Evaluación dietética
A) Evaluación clínica B) Evaluación dietética C) SOAP D) Evaluación Antropometrica
A) Variables B) Instrumentó C) Indicadores
A) Censo de población B) Censo de vivienda C) Cobertura de salud D) Registro civil
A) Validez B) Confiabilidad C) Especificidad
A) Diagnóstico B) Diagnóstico Censo C) Intervención D) Evaluación comunitaria |