A) Datos. B) Título. C) Adecuación. D) Cohesión. E) Recursos gráficos.
A) Recursos gráficos. B) Datos. C) Cohesión. D) Adecuación. E) Subtítulos.
A) Título. B) Datos formales. C) Objetividad. D) Precisión. E) Adecuación y coherencia.
A) Precisión y claridad. B) Adecuación, coherencia y cohesión. C) Función referencial. D) Datos formales. E) Recursos gráficos.
A) Claridad. B) Objetividad. C) Adecuación. D) Recursos gráficos. E) Cohesión.
A) Objetividad. B) Subtítulos. C) Cohesión. D) Precisión y claridad. E) Título.
A) Objetividad y formalidad. B) Diálogo y exposición. C) Descripción y narración. D) Adecuación, coherencia y cohesión. E) Recursos gráficos.
A) son escritos utilitarios y prácticos. B) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. C) nos permiten dar a conocer un tema. D) nos permiten expresar sentimientos y emociones.
A) Mapa Conceptual. B) Carta Poder. C) Curriculum Vitae D) Solicitud de empleo.
A) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. B) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. C) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. D) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros.
A) Escolares, personales y laborales. B) Persuasivos y recreativos. C) Periodísticos y personales. |