A) Recursos gráficos. B) Cohesión. C) Título. D) Datos. E) Adecuación.
A) Recursos gráficos. B) Datos. C) Cohesión. D) Subtítulos. E) Adecuación.
A) Adecuación y coherencia. B) Precisión. C) Título. D) Datos formales. E) Objetividad.
A) Recursos gráficos. B) Precisión y claridad. C) Adecuación, coherencia y cohesión. D) Datos formales. E) Función referencial.
A) Adecuación. B) Objetividad. C) Recursos gráficos. D) Claridad. E) Cohesión.
A) Precisión y claridad. B) Cohesión. C) Título. D) Subtítulos. E) Objetividad.
A) Diálogo y exposición. B) Adecuación, coherencia y cohesión. C) Descripción y narración. D) Recursos gráficos. E) Objetividad y formalidad.
A) nos permiten dar a conocer un tema. B) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. C) son escritos utilitarios y prácticos. D) nos permiten expresar sentimientos y emociones.
A) Carta Poder. B) Curriculum Vitae C) Solicitud de empleo. D) Mapa Conceptual.
A) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. B) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. C) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros.
A) Persuasivos y recreativos. B) Escolares, personales y laborales. C) Periodísticos y personales. |