Lingüística

1. Qué es la Lingüística

A) Significado de las palabras.
B) La forma de las palabras
C) Sonido abstracto
D) Ciencia del lenguaje

2. Son Ramas de la Lingüística.

A) Aplicada
B) Sociolingüística
C) Descriptiva -Sincrónica
D) Histórica -Diacrónica
E) Psicolingüística.

3. La Pragmática se enfoca en :

A) El sonido.
B) El contexto
C) La forma de las palabras
D) La cultura

4. La Gramática se encarga de:

A) Reglas y Principios del uso del lenguaje.
B) La forma de las palabras.
C) El significado de las palabras.
D) Las funciones y relaciones del lenguaje.

5. La Semántica se encarga del:

A) Sentido
B) Significado
C) Forma
D) Sonido.

6. La Semántica se divide en:

A) Semántica Gramatical.
B) Semántica Léxica
C) Semántica aplicada.
D) Semántica funcional.

7. La Morfología se encarga de la:

A) Reglas y principios del lenguaje.
B) Forma de las palabras
C) Forma de las oraciones.
D) Forma de los sonidos

8. La Gramática se encarga de las :

A) Formas de las oraciones.
B) Forma de los sonidos.
C) Formas de las palabras.
D) Reglas y principios del lenguaje

9. La Sintaxis se encarga de:

A) Funciones y Formas del lenguaje.
B) Funciones y Reglas del lenguaje.
C) Lenguaje
D) Roles del Hablante .
E) Funciones y Relaciones del lenguaje.

10. La Fonología estudia el:

A) Sonido Abstracto
B) Sonido Literal
C) Sonido Concreto
D) Sonido Lineal

11. La Neurolingüística se encarga del:

A) Estudio de la cultura.
B) Influencia del contexto social.
C) Estudio del rol de las etnias.
D) Estudio del cerebro y sus funciones.

12. Niveles de la Gramática.

A) Nivel Léxico - Semántico.
B) Nivel Pragmático.
C) Nivel Fonético - Fonológico
D) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.

13. La Etnolinguística se encarga del :

A) Proceso de codificación.
B) Condicionamiento social.
C) Papel de la cultura en el lenguaje
D) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.

14. La Antropología estudia:

A) El papel de la cultura en el lenguaje.
B) El proceso de codificación.
C) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
D) El proceso de descodificación.

15. La Lengua Materna se aprende a través de:

A) Un proceso de Codificación
B) Un proceso de Culturización.
C) Un proceso de Descodificación
D) Un proceso de Socialización.

16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:

A) Dominio de las reglas ortográficas.
B) Dominio de las funciones gramaticales.
C) Dominio del Lenguaje Escrito.
D) Dominio de la Lengua Oral.

17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:

A) Roles del Hablante
B) Descodificación
C) Funciones.
D) Codificación

18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:

A) Cantar.
B) Escribir .
C) Leer .
D) Hablar.

19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:

A) Enseña en el colegio.
B) Adquiere a través de un proceso de socialización
C) Repite con el abecedario.
D) Practica a través de la lectura.

20. Es un transtorno Lingüístico.

A) Tartamudez.
B) Ceguera.
C) Dislexia.
D) Distraía.

21. Planificación Lingüística.

A) Condiciones sociales
B) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.
C) Transtornos lingüísticos.
D) Contexto Lingüístico.

22. Tipos de Planificación Lingüística.

A) Corpus de la Lengua.
B) Morfología .
C) Planificación del Status.
D) Sintaxis.

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.