A) Sonido abstracto B) Significado de las palabras. C) La forma de las palabras D) Ciencia del lenguaje
A) Sociolingüística B) Psicolingüística. C) Histórica -Diacrónica D) Aplicada E) Descriptiva -Sincrónica
A) La cultura B) El sonido. C) El contexto D) La forma de las palabras
A) Reglas y Principios del uso del lenguaje. B) Las funciones y relaciones del lenguaje. C) El significado de las palabras. D) La forma de las palabras.
A) Sentido B) Forma C) Sonido. D) Significado
A) Semántica Léxica B) Semántica Gramatical. C) Semántica aplicada. D) Semántica funcional.
A) Reglas y principios del lenguaje. B) Forma de los sonidos C) Forma de las oraciones. D) Forma de las palabras
A) Formas de las palabras. B) Formas de las oraciones. C) Reglas y principios del lenguaje D) Forma de los sonidos.
A) Lenguaje B) Roles del Hablante . C) Funciones y Relaciones del lenguaje. D) Funciones y Formas del lenguaje. E) Funciones y Reglas del lenguaje.
A) Sonido Abstracto B) Sonido Concreto C) Sonido Lineal D) Sonido Literal
A) Estudio del cerebro y sus funciones. B) Influencia del contexto social. C) Estudio del rol de las etnias. D) Estudio de la cultura.
A) Nivel Pragmático. B) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico. C) Nivel Léxico - Semántico. D) Nivel Fonético - Fonológico
A) Papel de la cultura en el lenguaje B) Papel que tienen las etnias en el lenguaje. C) Proceso de codificación. D) Condicionamiento social.
A) El proceso de codificación. B) El proceso de descodificación. C) El papel de la cultura en el lenguaje. D) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
A) Un proceso de Descodificación B) Un proceso de Culturización. C) Un proceso de Socialización. D) Un proceso de Codificación
A) Dominio de las reglas ortográficas. B) Dominio del Lenguaje Escrito. C) Dominio de la Lengua Oral. D) Dominio de las funciones gramaticales.
A) Descodificación B) Codificación C) Roles del Hablante D) Funciones.
A) Leer . B) Hablar. C) Cantar. D) Escribir .
A) Practica a través de la lectura. B) Adquiere a través de un proceso de socialización C) Repite con el abecedario. D) Enseña en el colegio.
A) Distraía. B) Ceguera. C) Dislexia. D) Tartamudez.
A) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua. B) Contexto Lingüístico. C) Condiciones sociales D) Transtornos lingüísticos.
A) Morfología . B) Corpus de la Lengua. C) Planificación del Status. D) Sintaxis. |