Lingüística

1. Qué es la Lingüística

A) La forma de las palabras
B) Significado de las palabras.
C) Sonido abstracto
D) Ciencia del lenguaje

2. Son Ramas de la Lingüística.

A) Descriptiva -Sincrónica
B) Sociolingüística
C) Psicolingüística.
D) Aplicada
E) Histórica -Diacrónica

3. La Pragmática se enfoca en :

A) El sonido.
B) El contexto
C) La forma de las palabras
D) La cultura

4. La Gramática se encarga de:

A) El significado de las palabras.
B) La forma de las palabras.
C) Las funciones y relaciones del lenguaje.
D) Reglas y Principios del uso del lenguaje.

5. La Semántica se encarga del:

A) Significado
B) Forma
C) Sonido.
D) Sentido

6. La Semántica se divide en:

A) Semántica Léxica
B) Semántica funcional.
C) Semántica aplicada.
D) Semántica Gramatical.

7. La Morfología se encarga de la:

A) Reglas y principios del lenguaje.
B) Forma de los sonidos
C) Forma de las oraciones.
D) Forma de las palabras

8. La Gramática se encarga de las :

A) Reglas y principios del lenguaje
B) Formas de las palabras.
C) Forma de los sonidos.
D) Formas de las oraciones.

9. La Sintaxis se encarga de:

A) Lenguaje
B) Roles del Hablante .
C) Funciones y Relaciones del lenguaje.
D) Funciones y Formas del lenguaje.
E) Funciones y Reglas del lenguaje.

10. La Fonología estudia el:

A) Sonido Lineal
B) Sonido Literal
C) Sonido Abstracto
D) Sonido Concreto

11. La Neurolingüística se encarga del:

A) Estudio de la cultura.
B) Estudio del rol de las etnias.
C) Influencia del contexto social.
D) Estudio del cerebro y sus funciones.

12. Niveles de la Gramática.

A) Nivel Pragmático.
B) Nivel Fonético - Fonológico
C) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.
D) Nivel Léxico - Semántico.

13. La Etnolinguística se encarga del :

A) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.
B) Proceso de codificación.
C) Condicionamiento social.
D) Papel de la cultura en el lenguaje

14. La Antropología estudia:

A) El papel de la cultura en el lenguaje.
B) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
C) El proceso de codificación.
D) El proceso de descodificación.

15. La Lengua Materna se aprende a través de:

A) Un proceso de Descodificación
B) Un proceso de Socialización.
C) Un proceso de Culturización.
D) Un proceso de Codificación

16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:

A) Dominio de la Lengua Oral.
B) Dominio del Lenguaje Escrito.
C) Dominio de las reglas ortográficas.
D) Dominio de las funciones gramaticales.

17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:

A) Roles del Hablante
B) Funciones.
C) Descodificación
D) Codificación

18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:

A) Leer .
B) Escribir .
C) Hablar.
D) Cantar.

19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:

A) Adquiere a través de un proceso de socialización
B) Enseña en el colegio.
C) Practica a través de la lectura.
D) Repite con el abecedario.

20. Es un transtorno Lingüístico.

A) Tartamudez.
B) Dislexia.
C) Ceguera.
D) Distraía.

21. Planificación Lingüística.

A) Condiciones sociales
B) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.
C) Transtornos lingüísticos.
D) Contexto Lingüístico.

22. Tipos de Planificación Lingüística.

A) Sintaxis.
B) Morfología .
C) Corpus de la Lengua.
D) Planificación del Status.

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.