Lingüística

1. Qué es la Lingüística

A) La forma de las palabras
B) Ciencia del lenguaje
C) Significado de las palabras.
D) Sonido abstracto

2. Son Ramas de la Lingüística.

A) Histórica -Diacrónica
B) Aplicada
C) Descriptiva -Sincrónica
D) Psicolingüística.
E) Sociolingüística

3. La Pragmática se enfoca en :

A) El contexto
B) El sonido.
C) La forma de las palabras
D) La cultura

4. La Gramática se encarga de:

A) La forma de las palabras.
B) El significado de las palabras.
C) Las funciones y relaciones del lenguaje.
D) Reglas y Principios del uso del lenguaje.

5. La Semántica se encarga del:

A) Forma
B) Significado
C) Sentido
D) Sonido.

6. La Semántica se divide en:

A) Semántica Léxica
B) Semántica aplicada.
C) Semántica funcional.
D) Semántica Gramatical.

7. La Morfología se encarga de la:

A) Forma de los sonidos
B) Forma de las oraciones.
C) Reglas y principios del lenguaje.
D) Forma de las palabras

8. La Gramática se encarga de las :

A) Formas de las palabras.
B) Reglas y principios del lenguaje
C) Forma de los sonidos.
D) Formas de las oraciones.

9. La Sintaxis se encarga de:

A) Roles del Hablante .
B) Funciones y Reglas del lenguaje.
C) Funciones y Relaciones del lenguaje.
D) Funciones y Formas del lenguaje.
E) Lenguaje

10. La Fonología estudia el:

A) Sonido Literal
B) Sonido Abstracto
C) Sonido Concreto
D) Sonido Lineal

11. La Neurolingüística se encarga del:

A) Estudio de la cultura.
B) Estudio del rol de las etnias.
C) Estudio del cerebro y sus funciones.
D) Influencia del contexto social.

12. Niveles de la Gramática.

A) Nivel Léxico - Semántico.
B) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.
C) Nivel Pragmático.
D) Nivel Fonético - Fonológico

13. La Etnolinguística se encarga del :

A) Condicionamiento social.
B) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.
C) Proceso de codificación.
D) Papel de la cultura en el lenguaje

14. La Antropología estudia:

A) El proceso de descodificación.
B) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
C) El proceso de codificación.
D) El papel de la cultura en el lenguaje.

15. La Lengua Materna se aprende a través de:

A) Un proceso de Codificación
B) Un proceso de Descodificación
C) Un proceso de Culturización.
D) Un proceso de Socialización.

16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:

A) Dominio de las funciones gramaticales.
B) Dominio del Lenguaje Escrito.
C) Dominio de las reglas ortográficas.
D) Dominio de la Lengua Oral.

17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:

A) Funciones.
B) Codificación
C) Roles del Hablante
D) Descodificación

18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:

A) Leer .
B) Hablar.
C) Escribir .
D) Cantar.

19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:

A) Adquiere a través de un proceso de socialización
B) Enseña en el colegio.
C) Repite con el abecedario.
D) Practica a través de la lectura.

20. Es un transtorno Lingüístico.

A) Distraía.
B) Tartamudez.
C) Dislexia.
D) Ceguera.

21. Planificación Lingüística.

A) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.
B) Transtornos lingüísticos.
C) Condiciones sociales
D) Contexto Lingüístico.

22. Tipos de Planificación Lingüística.

A) Planificación del Status.
B) Sintaxis.
C) Morfología .
D) Corpus de la Lengua.

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.