Lingüística

1. Qué es la Lingüística

A) Sonido abstracto
B) Ciencia del lenguaje
C) Significado de las palabras.
D) La forma de las palabras

2. Son Ramas de la Lingüística.

A) Sociolingüística
B) Psicolingüística.
C) Histórica -Diacrónica
D) Aplicada
E) Descriptiva -Sincrónica

3. La Pragmática se enfoca en :

A) La forma de las palabras
B) El contexto
C) El sonido.
D) La cultura

4. La Gramática se encarga de:

A) Las funciones y relaciones del lenguaje.
B) La forma de las palabras.
C) El significado de las palabras.
D) Reglas y Principios del uso del lenguaje.

5. La Semántica se encarga del:

A) Significado
B) Forma
C) Sonido.
D) Sentido

6. La Semántica se divide en:

A) Semántica Gramatical.
B) Semántica Léxica
C) Semántica aplicada.
D) Semántica funcional.

7. La Morfología se encarga de la:

A) Forma de las palabras
B) Forma de los sonidos
C) Reglas y principios del lenguaje.
D) Forma de las oraciones.

8. La Gramática se encarga de las :

A) Formas de las oraciones.
B) Forma de los sonidos.
C) Formas de las palabras.
D) Reglas y principios del lenguaje

9. La Sintaxis se encarga de:

A) Funciones y Formas del lenguaje.
B) Funciones y Relaciones del lenguaje.
C) Lenguaje
D) Funciones y Reglas del lenguaje.
E) Roles del Hablante .

10. La Fonología estudia el:

A) Sonido Lineal
B) Sonido Abstracto
C) Sonido Concreto
D) Sonido Literal

11. La Neurolingüística se encarga del:

A) Estudio del cerebro y sus funciones.
B) Influencia del contexto social.
C) Estudio del rol de las etnias.
D) Estudio de la cultura.

12. Niveles de la Gramática.

A) Nivel Pragmático.
B) Nivel Sintáctico - Morfológico o Morfosintáctico.
C) Nivel Fonético - Fonológico
D) Nivel Léxico - Semántico.

13. La Etnolinguística se encarga del :

A) Papel que tienen las etnias en el lenguaje.
B) Condicionamiento social.
C) Proceso de codificación.
D) Papel de la cultura en el lenguaje

14. La Antropología estudia:

A) El proceso de descodificación.
B) El papel que tienen las etnias en el lenguaje.
C) El proceso de codificación.
D) El papel de la cultura en el lenguaje.

15. La Lengua Materna se aprende a través de:

A) Un proceso de Culturización.
B) Un proceso de Codificación
C) Un proceso de Socialización.
D) Un proceso de Descodificación

16. Los objetivos de la adquisición de la lengua materna son:

A) Dominio de la Lengua Oral.
B) Dominio de las reglas ortográficas.
C) Dominio de las funciones gramaticales.
D) Dominio del Lenguaje Escrito.

17. El Dominio de la lengua Oral tiene como dos objetivos:

A) Funciones.
B) Roles del Hablante
C) Codificación
D) Descodificación

18. El Dominio del lenguaje escrito tiene dos objetivos:

A) Cantar.
B) Hablar.
C) Escribir .
D) Leer .

19. Según la Lingüística la lengua materna (primera lengua)se:

A) Practica a través de la lectura.
B) Repite con el abecedario.
C) Enseña en el colegio.
D) Adquiere a través de un proceso de socialización

20. Es un transtorno Lingüístico.

A) Distraía.
B) Dislexia.
C) Ceguera.
D) Tartamudez.

21. Planificación Lingüística.

A) Transtornos lingüísticos.
B) Condiciones sociales
C) Procedimientos que se deben seguir para el mantenimiento o sustitución de una lengua.
D) Contexto Lingüístico.

22. Tipos de Planificación Lingüística.

A) Corpus de la Lengua.
B) Planificación del Status.
C) Sintaxis.
D) Morfología .

Examen creado con That Quiz — donde se practican las matemáticas.