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10 B COMIL 10 CCNN ACT_HUM_RIES_IMP_TRANS_
Contribuido por: SALAZAR
  • 1. No es un objetivo de estudio de actividades humanas en el medio ambiente:
A) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía .
B) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
C) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad.
D) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad.
E) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida.
  • 2. La revolución agrícola y ganadera trajo como resultado la erosión del suelo y:
A) comercialización
B) división del trabajo
C) sobrepastoreo
D) trueque
E) disminución de mortalidad
  • 3. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Deesertificación
C) Deforestación
D) efecto invernadero
E) Lluvia ácida
  • 4. El efecto ambiental que eleva el riesgo de desarrollar enfermedades en el aparato respiratorio y piel es:
A) Contaminación atmosférica
B) Deterioro de capa de ozono
C) Pérdida de biodiversidad
D) Producción de residuos
E) Agotamiento de recursos
  • 5. Las principales vocaciones en ciencias de Humboldt fueron:
A) botánica-Ictiología -mineralogía
B) botánica-zoología -mineralogía
C) botánica-geología-astronomía
D) botánica-geología-mineralogía
E) alpinismo-astronomía-mineralogía
  • 6. El enunciado falso que NO describe los trabajos de Humboldt es:
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía
B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt.
C) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
D) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente
E) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros.
  • 7. La evolución o cambios en las poblaciones en fases o etapas es representado por:
A) transición demográfica
B) tasa de producción
C) tasa de crecimiento
D) índice de mortalidad
E) índice de natalidad
  • 8. El factor que no provoca la polarización o desequilibrio mundial es:
A) Globalización económica
B) Tratados de libre comercio
C) Deuda Externa
D) Monopolio de capitales
E) Acaparamiento de recursos hidrocarburos
  • 9. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) impacto ambiental
B) remediación ambiental
C) índice de mortalidad
D) contaminación atmosférica
E) riesgo ambiental
  • 10. La distribución de la población considerando su edad, nacimientos y decesos es:
A) índice de natalidad
B) progresión poblacional
C) índice de mortalidad
D) indicador demografico
E) proyección poblacional
  • 11. El número de nacimientos relacionado con cantidad de mujeres en edad reproductiva es:
A) tasa de mortalidad
B) tasa de emigración
C) tasa de crecimiento
D) tasa de fecundidad
E) tasa de migración
  • 12. La edad promedio a la que alcanzan la mayoría de individuos es:
A) índice de mortalidad
B) proyección social
C) Esperanza de vida
D) índice de fecundidad
E) índice de crecimiento
  • 13. El efecto ambiental que comprende el sobrecalentamiento de la atmósfera es:
A) Deterioro de capa de ozono
B) Lluvia ácida
C) efecto invernadero
D) Deforestación
E) Deesertificación
  • 14. La cantidad o límite poblacional en un país o en el mundo que pueda satisfacer sus necesidades se conoce como:
A) Índice de natalidad
B) Inercia poblacional
C) Índice de mortalidad
D) Esperanza de vida
E) Capacidad de carga
  • 15. El agrietamiento, compactación de suelo es un impacto de tipo________ ; la comercialización de semillas transgénicas es un impacto:____________
A) edáfico - visual
B) hidrológico - morfológico
C) edáfico - atmosférico
D) morfológico - acústico
E) edáfico - biológico
  • 16. Los desperdicios orgánicos naturales son contaminantes___________ ; desperdicios plásticos - metálicos son contaminantes:_________
A) no degradables - edáficos
B) beneficiosos - degradables
C) no degradables - beneficiosos
D) degradables - no degradables
E) degradables - atmosféricos
  • 17. Las acciones que buscan reducir la magnitud de impactos ambientales son:
A) medidas correctoras
B) remediación
C) causa - efecto
D) persistencia
E) reversibilidad
  • 18. El índice de peligro, la capacidad de adaptación, predicción, prevención y corrección en caso de vulnerabilidad, corresponden al tipo de riesgo ambiental llamado:_
A) riesgos geológicos
B) riesgos antrópicos - industriales
C) naturalidad
D) vulnerabilidad
  • 19. El parámetro cualitativo de impacto ambiental que indica la posibilidad recuperara el estado iinicial de un espacio afectado es:
A) extensión
B) sinergia
C) singularidad
D) reversibilidad
E) causa-efecto
  • 20. Las sutancias tóxicas, peligrosas y carcinógenas correspondel riesgo de tipo:
A) geológico
B) biológico
C) químico
D) natural
E) antropogénico
  • 21. El efecto que no corresponde a tema asentamientos humanos es:
A) mayor concentración de tecnología y productividad
B) Incremento de núcleos urbanísticos
C) crecimiento desorganizado de ciudades
D) asentamientos en tierras fértiles.
E) abandono de tierras cultivables
  • 22. La definición acertada de contaminación es:
A) alteración de la fauna en un ecosistema
B) es la alteración química y biológica de los pincipales elementos: aire; agua; suelo; organismos
C) Modificación intesional de la flora en un ecosistema
D) es el daño biológico causado por el ser humano
E) es el efecto de las actividades antropogénicas del ser humano
  • 23. Conjunto de consecuencias por la explotqación de recursos y actividad humana en el medio ambiente es la definición de:
A) riesgo ambiental
B) índice de mortalidad
C) impacto ambiental
D) remediación ambiental
E) contaminación atmosférica
  • 24. El elevado costo de semillas transgénicas corresponde al tema:
A) Monopolio de plantaciones
B) Impacto ambiental
C) Revolución verde
D) Riesgo ambiental
E) Distribución poblacional
  • 25. El factor que no corresponde a Actividades del Ser Humano en el Medio Ambiente es:
A) Extracción de recursos naturales
B) Contaminación Urbana
C) Efectos de cambios de temperatura
D) Emisión de gases - deforestación
E) agricultura ingtensiva
  • 26. A. Von Humboldt NO APORTÓ en:
A) Ritmos estacionales por influencia de la luna
B) Medición de niveles de oxígeno, presión atmosférica
C) Efectos de corrientes marítimas
D) Efectos de la deforestación en redes interconectadas de la naturaleza
E) Estudio de biodiversidad y su relación con el clima
  • 27. El equilibrio de tasa de natalidad y mortalidad corresponde a la Etapa de Transición Demográfica:
A) Etapa 3
B) Etapa 1
C) Etapa 4
D) Etapa 5
E) Etapa 2
  • 28. El tiempo que corresponde a un crecimiento lento o nulo de las poblaciones es:
A) S XVIII
B) S XX
C) S XIX
D) S X
E) S XVI
  • 29. El descenso de índices de mortalidad corresponde a la etapa de transición poblacional:
A) Etapa 1
B) Etapa 3
C) Etapa 2
D) Etapa 4
E) Etapa 5
  • 30. Inicia decrecimiento de índice de natalidad, fecundidad en la etapa de transición demográfica:
A) Etapa 1
B) Etapa 5
C) Etapa 3
D) Ninguna
E) Etapa 4
  • 31. La desigualdad tecnológica, económica, social son las causas de:
A) Migraciones Masivas
B) Impactos Ambientales
C) Polarización del Mundo
D) Riesgos Naturales
E) Asentamientos Humanos
  • 32. El principal limitante en la despoblación rural con ascinamiento humano es:
A) Carencia de transporte público
B) Reducción de la industria de la construcción
C) Reducción de productos agrícolas
D) Aumento de servicios básicos
E) Urbanismo desoedenado
  • 33. La agricultura intensiva, con utilización de pruductos químicos, con una producción acelerada con desgaste de suelos corresponde a:
A) Seguridad alimentaria
B) Revolución Verde
C) Deforestación intensiva
D) Polarización del mundo
E) Asentamientos humanos
  • 34. Los eventos naturales se ven agravados por la intervención de Ser Humano, corresponde al tema:
A) Riesgos Naturales
B) Cambios Climáticos
C) Impactos Naturales
D) Medidas Preventivas
E) Ciclones - Huracanes
  • 35. El orden de los pasos para la valoración de impactos es:1. Propuesta de soluciones - 2. Identificación de impactos - 3. Aplicación de medidas correctoras - 4. Clasificación de Impactos - 5. Medición del impacto
A) 5-2-4-1-3
B) 2-5-4-1-3
C) 2-5-4-3-1
D) 3-5-4-1-2
E) 2-5-4-1-3
Otros exámenes de interés :

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