A) E. PALEOLÍTICO B) E. NEOLÍTICO C) E. CONTEMPORÁNEA D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. MODERNA
A) E. MEDIA Y RENACIMIENTO B) E. CONTEMPORÁNEA C) E. NEOLÍTICO D) E. PALEOLÍTICO E) E. MODERNA
A) E. PALEOLÍTICO B) E. PALEOLÍTICO C) . MEDIA Y RENACIMIENTO D) E. CONTEMPORÁNEA E) E. NEOLÍTICO
A) E. PALEOLÍTICO B) E. NEOLÍTICO C) E. MODERNA D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. CONTEMPORÁNEA
A) E. CONTEMPORÁNEA B) E. PALEOLÍTICO C) E. NEOLÍTICO D) E. MEDIA Y RENACIMIENTO E) E. MODERNA
A) E. CONTEMPORÁNEA B) E. MEDIA Y RENACIMIENTO C) E. PALEOLÍTICO D) E. NEOLÍTICO E) E. MODERNA
A) E. PALEOLÍTICO B) E. MEDIA Y RENACIMIENTO C) E. MODERNA D) E. NEOLÍTICO E) E. CONTEMPORÁNEA
A) Identificar las dificultades que limitaban el crecimiento de la sociedad. B) Comprobar el crecimiento y desarrollo de la humanidad. C) Explicar las actividaades, estrategias que permitieron el desarrollo de la sociedad y economía . D) Describir los avances y desarrollo de la sociedad con su esperanza de vida. E) Verificar los hechos históricos y personajes que permitieron el desarrollo de las poblaciones.
A) E. CONTEMPORÁNEA B) E. MODERNA C) E. PALEOLÍTICO D) E. NEOLÍTICO E) E. MEDIA Y RENACIMIENTO
A) Ganadería B) Ocupación especializada C) Minería D) Agricultura E) Urbanización
A) Tejidos B) Ritos C) Danza de la lluvia D) Pinturas rupestres E) Ritmos Estacionales
A) Esperanza de vida B) Actividades de supervivencia C) ritmos estacionales D) Crecimiento poblacional E) Fuerza productivas
A) E. Paleolítico B) E. Media Renacimiento C) E. Contemporánea D) E. Neolítico E) E. Moderna
A) Trueque B) Origen de imperios C) Drenaje D) Estructuración Social E) Revolución agrícola
A) división del trabajo B) disminución de mortalidad C) comercialización D) sobrepastoreo E) trueque
A) Deforestación B) efecto invernadero C) Deesertificación D) Deterioro de capa de ozono E) Lluvia ácida
A) Agotamiento de recursos B) Contaminación atmosférica C) Pérdida de biodiversidad D) Deterioro de capa de ozono E) Producción de residuos
A) alpinismo-astronomía-mineralogía B) botánica-geología-mineralogía C) botánica-zoología -mineralogía D) botánica-Ictiología -mineralogía E) botánica-geología-astronomía
A) Cuando subió al volcán Pichincha descubrió los pisos climáticos B) Desde Perú se dirigió a Cuba para finalmente dirijirse a méxico y descubrir las diferencias de temperatura oceánica. C) Llegando a Cuba retornó a Bogotá Colombia donce desarrollaría conocimientos de astronomía, ictiología y geología D) Los últimos años de su vida los dedicó a expediciones y descubrimientos de flora y fauna. E) En caracas quedó asombrado por la biodiversidad, enfeermó y se hospedó en el hogar de Celestino Mutis
A) Los cuatro volúmenes de la obra El Cosmos definen la pasión de Humboldt por los conocimientos de astronomía B) En Perú descubrió las bajas temperaturas del océano llegando a la conclusión, sin necesidad de comparar, la existencia de la corriente fría de Humboldt. C) En Bogotá quedó impresionado por la colección de libros de su colega Mutis quien contribuyó para su aprendizaje en ictiología, astronomía y otros. D) Su más grande obra fue el informe de Viaje a zonas equinocciales del Nuevo Continente E) Los prinipales aprendizajes en sus expediciones fueron: determinar longitud, latitud, líneas emridionales, campos magnéticos, astronomía
A) tasa de producción B) transición demográfica C) índice de natalidad D) tasa de crecimiento E) índice de mortalidad
A) biósfera B) ecosistemas C) crecimiento poblacional D) reservas de la biósfera E) reservas faunísticas
A) Parque Nacional Cajas B) Parque Nacional Cotopaxi C) Parque Nacional Intisana D) Parque Nacional Yacuri E) Parque Nacional Podocarpus
A) Globalización económica B) Tratados de libre comercio C) Monopolio de capitales D) Acaparamiento de recursos hidrocarburos E) Deuda Externa
A) Países en vía de desarrollo B) E. Moderna C) Países desarrollados D) E. Neolítico E) E. Contemporánea
A) contaminación atmosférica B) riesgo ambiental C) índice de mortalidad D) impacto ambiental E) remediación ambiental
A) índice de natalidad B) proyección poblacional C) indicador demografico D) índice de mortalidad E) progresión poblacional
A) tasa de mortalidad B) tasa de natalidad C) tasa de fecundidad D) tasa de crecimiento E) tasa de emigración
A) proyección social B) índice de mortalidad C) Esperanza de vida D) índice de crecimiento E) índice de fecundidad
A) natalidad elevada B) fecundidad reducida C) Explosión demográfica D) rejuvenecimiento de la sociedad. E) envejecimiento de la población |