A) Enfoque positivista y positivista multimetódico B) Ninguna de las anteriores C) Enfoque multimetódico y positivista lógico D) Enfoque positivista y positivista lógico
A) XIII d.C B) XVII d.C C) Ninguna de las anteriores D) XIII a.C
A) XXI B) XX C) XIX D) Ninguna de las anteriores
A) Unidad de la estrategia B) Ninguna de las anteriores C) Unidad de método D) Unidad de la técnica
A) No se acepta solo una forma de hacer ciencia B) Se aceptan formas iguales de hacer ciencia C) Ninguna de las anteriores D) Se acepta solo una forma de hacer ciencia
A) Físico – Investigativo B) Matemático – Analítico C) Ninguna de las anteriores D) Físico – matemático
A) A la predicción de fenómenos y su control B) Ninguna de las anteriores C) A la anticipación de desastres y su control D) A la predicción de fenómenos y su control
A) Pueden predecirse B) Pueden verificarse empíricamente C) Pueden afirmarse con la experiencia D) Ninguna de las anteriores
A) Hechos de la experiencia lógica B) Ninguna de las anteriores C) Hechos de la experiencia teórica D) Hechos de la teoría
A) Ninguna de las anteriores B) Por la adaptación al paradigma lógico C) Por la adaptación al paradigma de las ciencias naturales D) Por la adaptación al paradigma de las ciencias investigativas
A) Descriptivo B) Positivista C) Deductivo D) Inductivo
A) Investigación positivista B) Investigación acción participativa C) Investigación D) Investigación cualitativa
A) Retener B) Investigar C) Controlar D) Analizar
A) 1, 3, 5 B) 1, 2, 5 C) 1, 2, 4 D) 2, 4, 5
A) Cientificidad B) Análisis C) Deducción D) Especificidad
A) Causa – desastres B) Causa – fenómenos C) Causa – analistas D) Causa - investigadores
A) Leyes generales deductivas B) Leyes generales específicas C) Leyes generales inductivas D) Leyes generales hipotéticas
A) Objetal B) Descriptiva C) Objetiva D) Analítica
A) Uso de técnicas B) Estandarización de test C) Ninguna de las anteriores D) Uso de herramientas
A) Ninguna de las anteriores B) La única forma de no hacer ciencia C) La única forma de hacer ciencia D) La última forma de hacer ciencias |