A) Enfoque positivista y positivista lógico B) Enfoque positivista y positivista multimetódico C) Ninguna de las anteriores D) Enfoque multimetódico y positivista lógico
A) XIII a.C B) XVII d.C C) Ninguna de las anteriores D) XIII d.C
A) XXI B) XX C) XIX D) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Unidad de la técnica C) Unidad de la estrategia D) Unidad de método
A) Se aceptan formas iguales de hacer ciencia B) Se acepta solo una forma de hacer ciencia C) Ninguna de las anteriores D) No se acepta solo una forma de hacer ciencia
A) Físico – Investigativo B) Físico – matemático C) Ninguna de las anteriores D) Matemático – Analítico
A) Ninguna de las anteriores B) A la anticipación de desastres y su control C) A la predicción de fenómenos y su control D) A la predicción de fenómenos y su control
A) Pueden verificarse empíricamente B) Pueden afirmarse con la experiencia C) Ninguna de las anteriores D) Pueden predecirse
A) Hechos de la experiencia lógica B) Ninguna de las anteriores C) Hechos de la experiencia teórica D) Hechos de la teoría
A) Ninguna de las anteriores B) Por la adaptación al paradigma de las ciencias investigativas C) Por la adaptación al paradigma de las ciencias naturales D) Por la adaptación al paradigma lógico
A) Positivista B) Deductivo C) Descriptivo D) Inductivo
A) Investigación cualitativa B) Investigación positivista C) Investigación D) Investigación acción participativa
A) Investigar B) Retener C) Analizar D) Controlar
A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 2, 4, 5 D) 1, 2, 5
A) Deducción B) Cientificidad C) Análisis D) Especificidad
A) Causa – desastres B) Causa - investigadores C) Causa – analistas D) Causa – fenómenos
A) Leyes generales específicas B) Leyes generales hipotéticas C) Leyes generales inductivas D) Leyes generales deductivas
A) Analítica B) Objetiva C) Objetal D) Descriptiva
A) Estandarización de test B) Uso de técnicas C) Uso de herramientas D) Ninguna de las anteriores
A) La última forma de hacer ciencias B) Ninguna de las anteriores C) La única forma de hacer ciencia D) La única forma de no hacer ciencia |