A) Ninguna de las anteriores B) Enfoque multimetódico y positivista lógico C) Enfoque positivista y positivista lógico D) Enfoque positivista y positivista multimetódico
A) XIII d.C B) Ninguna de las anteriores C) XIII a.C D) XVII d.C
A) Ninguna de las anteriores B) XIX C) XX D) XXI
A) Ninguna de las anteriores B) Unidad de método C) Unidad de la estrategia D) Unidad de la técnica
A) No se acepta solo una forma de hacer ciencia B) Se aceptan formas iguales de hacer ciencia C) Ninguna de las anteriores D) Se acepta solo una forma de hacer ciencia
A) Ninguna de las anteriores B) Físico – matemático C) Matemático – Analítico D) Físico – Investigativo
A) Ninguna de las anteriores B) A la predicción de fenómenos y su control C) A la anticipación de desastres y su control D) A la predicción de fenómenos y su control
A) Ninguna de las anteriores B) Pueden predecirse C) Pueden verificarse empíricamente D) Pueden afirmarse con la experiencia
A) Hechos de la experiencia lógica B) Hechos de la teoría C) Ninguna de las anteriores D) Hechos de la experiencia teórica
A) Ninguna de las anteriores B) Por la adaptación al paradigma de las ciencias investigativas C) Por la adaptación al paradigma de las ciencias naturales D) Por la adaptación al paradigma lógico
A) Descriptivo B) Positivista C) Deductivo D) Inductivo
A) Investigación acción participativa B) Investigación C) Investigación positivista D) Investigación cualitativa
A) Retener B) Controlar C) Analizar D) Investigar
A) 2, 4, 5 B) 1, 2, 4 C) 1, 2, 5 D) 1, 3, 5
A) Análisis B) Deducción C) Especificidad D) Cientificidad
A) Causa – analistas B) Causa – fenómenos C) Causa - investigadores D) Causa – desastres
A) Leyes generales específicas B) Leyes generales hipotéticas C) Leyes generales deductivas D) Leyes generales inductivas
A) Descriptiva B) Analítica C) Objetal D) Objetiva
A) Estandarización de test B) Ninguna de las anteriores C) Uso de técnicas D) Uso de herramientas
A) La única forma de hacer ciencia B) La única forma de no hacer ciencia C) Ninguna de las anteriores D) La última forma de hacer ciencias |