A) Enfoque positivista y positivista multimetódico B) Ninguna de las anteriores C) Enfoque positivista y positivista lógico D) Enfoque multimetódico y positivista lógico
A) XIII d.C B) Ninguna de las anteriores C) XIII a.C D) XVII d.C
A) XXI B) XX C) XIX D) Ninguna de las anteriores
A) Unidad de la técnica B) Unidad de método C) Unidad de la estrategia D) Ninguna de las anteriores
A) No se acepta solo una forma de hacer ciencia B) Se acepta solo una forma de hacer ciencia C) Se aceptan formas iguales de hacer ciencia D) Ninguna de las anteriores
A) Matemático – Analítico B) Ninguna de las anteriores C) Físico – Investigativo D) Físico – matemático
A) A la predicción de fenómenos y su control B) Ninguna de las anteriores C) A la anticipación de desastres y su control D) A la predicción de fenómenos y su control
A) Pueden verificarse empíricamente B) Ninguna de las anteriores C) Pueden predecirse D) Pueden afirmarse con la experiencia
A) Hechos de la teoría B) Ninguna de las anteriores C) Hechos de la experiencia teórica D) Hechos de la experiencia lógica
A) Por la adaptación al paradigma de las ciencias investigativas B) Ninguna de las anteriores C) Por la adaptación al paradigma de las ciencias naturales D) Por la adaptación al paradigma lógico
A) Deductivo B) Positivista C) Descriptivo D) Inductivo
A) Investigación acción participativa B) Investigación positivista C) Investigación D) Investigación cualitativa
A) Investigar B) Controlar C) Analizar D) Retener
A) 1, 3, 5 B) 1, 2, 4 C) 2, 4, 5 D) 1, 2, 5
A) Especificidad B) Análisis C) Deducción D) Cientificidad
A) Causa – fenómenos B) Causa – desastres C) Causa - investigadores D) Causa – analistas
A) Leyes generales hipotéticas B) Leyes generales deductivas C) Leyes generales específicas D) Leyes generales inductivas
A) Descriptiva B) Objetiva C) Objetal D) Analítica
A) Uso de técnicas B) Uso de herramientas C) Estandarización de test D) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) La única forma de no hacer ciencia C) La última forma de hacer ciencias D) La única forma de hacer ciencia |