A) Enfoque multimetódico y positivista lógico B) Ninguna de las anteriores C) Enfoque positivista y positivista multimetódico D) Enfoque positivista y positivista lógico
A) XVII d.C B) XIII a.C C) XIII d.C D) Ninguna de las anteriores
A) XIX B) Ninguna de las anteriores C) XXI D) XX
A) Unidad de la técnica B) Unidad de método C) Ninguna de las anteriores D) Unidad de la estrategia
A) Ninguna de las anteriores B) No se acepta solo una forma de hacer ciencia C) Se aceptan formas iguales de hacer ciencia D) Se acepta solo una forma de hacer ciencia
A) Físico – matemático B) Ninguna de las anteriores C) Matemático – Analítico D) Físico – Investigativo
A) A la predicción de fenómenos y su control B) A la predicción de fenómenos y su control C) A la anticipación de desastres y su control D) Ninguna de las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Pueden verificarse empíricamente C) Pueden afirmarse con la experiencia D) Pueden predecirse
A) Hechos de la experiencia lógica B) Hechos de la experiencia teórica C) Hechos de la teoría D) Ninguna de las anteriores
A) Por la adaptación al paradigma de las ciencias investigativas B) Ninguna de las anteriores C) Por la adaptación al paradigma de las ciencias naturales D) Por la adaptación al paradigma lógico
A) Inductivo B) Deductivo C) Positivista D) Descriptivo
A) Investigación cualitativa B) Investigación positivista C) Investigación acción participativa D) Investigación
A) Retener B) Analizar C) Investigar D) Controlar
A) 1, 2, 4 B) 2, 4, 5 C) 1, 3, 5 D) 1, 2, 5
A) Especificidad B) Deducción C) Análisis D) Cientificidad
A) Causa – fenómenos B) Causa – analistas C) Causa - investigadores D) Causa – desastres
A) Leyes generales inductivas B) Leyes generales deductivas C) Leyes generales hipotéticas D) Leyes generales específicas
A) Descriptiva B) Objetiva C) Objetal D) Analítica
A) Estandarización de test B) Ninguna de las anteriores C) Uso de herramientas D) Uso de técnicas
A) Ninguna de las anteriores B) La única forma de hacer ciencia C) La única forma de no hacer ciencia D) La última forma de hacer ciencias |