A) Amígdala B) Cerebelo C) Corteza prefrontal D) Hipocampo
A) Controlar las emociones B) Almacenamiento de recuerdos a largo plazo C) Procesamiento de la información visual D) Regulación de funciones básicas como el hambre y la sed
A) EEG (electroencefalografía) B) TC C) IRM (imágenes por resonancia magnética) D) TEP
A) El proceso de romper viejos recuerdos B) La estructura fija del cerebro desde el nacimiento C) La capacidad del cerebro para reorganizarse y cambiar a lo largo de la vida D) Incapacidad de las neuronas para formar conexiones
A) Área de Broca B) Lóbulo temporal C) Lóbulo occipital D) Área de Wernicke
A) Síndrome de Down B) Enfermedad de Parkinson C) Enfermedad de Alzheimer D) Enfermedad de Huntington
A) Lóbulo frontal B) Lóbulo parietal C) Lóbulo occipital D) Lóbulo temporal
A) Acetilcolina B) Serotonina C) Dopamina D) Endorfinas
A) Tálamo B) Hipocampo C) Corteza prefrontal D) Médula oblonga
A) Cerebelo B) Corteza sensorial C) Hipocampo D) Corteza motora
A) Regular el ritmo cardíaco B) Participa en la toma de decisiones, la resolución de problemas y la planificación. C) Facilitar la comunicación entre hemisferios cerebrales D) Procesamiento de la información visual
A) Poda sináptica B) Neurotransmisión C) Neuroplasticidad D) Neurogénesis
A) Control de la temperatura corporal B) Regulación del sueño y la excitación C) Procesamiento de la información visual D) Almacenamiento de recuerdos a largo plazo
A) Sistema nervioso entérico B) Sistema nervioso simpático C) Sistema nervioso central D) Sistema nervioso parasimpático
A) Tronco encefálico. B) Cerebelo. C) Amígdala. D) Hipocampo.
A) Neuroplasticidad. B) Neurorregulación. C) Neurotransmisión. D) Neurogénesis.
A) Cerebelo B) Ganglios basales C) Hipotálamo D) Glándula pituitaria
A) Control del motor B) Procesamiento visual C) Comprensión lingüística D) Regulación emocional
A) Serotonina B) GABA C) Acetilcolina D) Norepinefrina
A) A través del contacto físico directo. B) A través de señales eléctricas. C) A través de la liberación de hormonas en el torrente sanguíneo. D) A través de la transmisión sináptica.
A) Poda sináptica B) Neurotransmisión C) Neuroplasticidad D) Mielinización
A) Enfermedad de Parkinson B) Esclerosis múltiple C) Enfermedad de Alzheimer D) Enfermedad de Huntington
A) Tronco encefálico. B) Lóbulo frontal. C) Amígdala. D) Cerebelo.
A) Médula oblonga B) Cerebelo C) Amígdala D) Hipocampo
A) Serotonina B) Acetilcolina C) GABA D) Dopamina
A) Psicología cognitiva B) Psicobiología C) Psicología social D) Psicología del desarrollo
A) William James B) Platón C) René Descartes D) Aristóteles
A) Solomon Carter Fuller B) Alois Alzheimer C) Wilder Penfield D) Claude Bernard
A) Solomon Carter Fuller B) Claude Bernard C) Wilder Penfield D) Charles Bell
A) Psicología del desarrollo B) Psicología social C) Neurología clínica D) Neurociencia cognitiva
A) Knight Dunlap B) William James C) René Descartes D) Alois Alzheimer
A) Realizó investigaciones sobre la demencia presenil. B) Fundó la Sociedad de Neurociencia. C) Desarrolló un mapa de la corteza cerebral. D) Escribió 'Los principios de la psicología'.
A) 1969 B) 1983 C) 1904 D) 1971
A) Las variables conductuales nunca se miden. B) La variable independiente es biológica, o alguna variable dependiente es biológica. C) Solo involucra sujetos humanos. D) Los experimentos no implican ninguna manipulación del sistema nervioso.
A) Lesiones electrolíticas B) Lesiones temporales C) Lesiones quirúrgicas D) Lesiones químicas
A) Lesiones químicas B) Inhibición optogenética C) Lesiones electroquímicas D) Inyección de ligando sintético
A) Tomografía por emisión de positrones (PET) B) Magnetoencefalografía (MEG) C) Electroencefalografía (EEG) D) Resonancia magnética funcional (RMf)
A) Inhibición optogenética B) Estimulación eléctrica C) Técnicas ópticas D) Neuroanatomía funcional
A) Synapto-pHluorin B) Colorantes sensibles al voltaje C) Imágenes de calcio D) Registro de unidades individuales
A) Neuroanatomía funcional B) Electroencefalografía cortical C) Registro de unidades individuales D) Registro con múltiples electrodos
A) Lesiones temporales B) Lesiones quirúrgicas C) Lesiones químicas D) Lesiones electrolíticas
A) Electroencefalografía (EEG) B) Tomografía por emisión de positrones (TEP) C) Resonancia magnética funcional (RMf) D) Magnetoencefalografía (MEG)
A) Técnicas ópticas B) Estimulación optogenética C) Neuroanatomía funcional D) Estimulación eléctrica
A) Resonancia magnética funcional (RMf) B) Magnetoencefalografía (MEG) C) Electroencefalografía (EEG) D) Tomografía por emisión de positrones (PET)
A) Lesiones B) Lesiones electrolíticas C) Lesiones temporales D) Lesiones químicas
A) Ingeniería genética B) Cría selectiva C) Mapeo de QTL (cuantificación de rasgos cuantitativos) D) Estimación de la pose sin marcadores
A) Ingeniería genética B) Mapeo de loci cuantitativos (QTL) C) Modelos computacionales D) Estimación de la postura sin marcadores
A) El tejido circundante puede verse afectado, lo que puede alterar los resultados. B) Solo afecta a la región objetivo de manera precisa. C) Aumenta permanentemente la actividad neuronal. D) Permite la manipulación temporal de genes.
A) Manipulaciones genéticas avanzadas B) Cría selectiva C) Mapeo de QTL (cuantificación de rasgos ligados) D) Ingeniería genética
A) Modelos computacionales B) Ingeniería genética C) Estimación de la pose sin marcadores D) Mapeo de QTL (regiones de alta probabilidad de mutación)
A) Control del movimiento B) Lenguaje C) Comportamiento motivado D) Sensación y percepción
A) Un trastorno degenerativo B) Un diagnóstico psiquiátrico C) Un trastorno del comportamiento D) Un trastorno del desarrollo cerebral
A) Autismo B) Alcoholismo C) Esquizofrenia D) Ansiedad
A) Depresión clínica B) Autismo C) Ansiedad D) Esquizofrenia
A) Tratamientos farmacológicos. B) Intervenciones de atención plena (mindfulness). C) Terapia cognitivo-conductual. D) Condicionamiento conductual.
A) Abuso de drogas B) Ansiedad C) Alcoholismo D) Depresión clínica
A) Depresión clínica B) Esquizofrenia C) Autismo D) Ansiedad
A) Disminución del olfato y el gusto B) Pérdida de audición C) Reducción de la sensibilidad táctil D) Deterioro de la visión
A) Richard Feynman, Murray Gell-Mann, Sheldon Glashow B) Albert Einstein, Niels Bohr, Max Planck C) Ann Graybiel, Winfried Denk, Cornelia Bargmann D) James Watson, Francis Crick, Maurice Wilkins |