A) Corteza prefrontal B) Amígdala C) Cerebelo D) Hipocampo
A) Controlar las emociones B) Procesamiento de la información visual C) Regulación de funciones básicas como el hambre y la sed D) Almacenamiento de recuerdos a largo plazo
A) IRM (imágenes por resonancia magnética) B) TC C) TEP D) EEG (electroencefalografía)
A) La capacidad del cerebro para reorganizarse y cambiar a lo largo de la vida B) El proceso de romper viejos recuerdos C) La estructura fija del cerebro desde el nacimiento D) Incapacidad de las neuronas para formar conexiones
A) Área de Wernicke B) Lóbulo occipital C) Área de Broca D) Lóbulo temporal
A) Enfermedad de Huntington B) Enfermedad de Alzheimer C) Enfermedad de Parkinson D) Síndrome de Down
A) Lóbulo parietal B) Lóbulo occipital C) Lóbulo temporal D) Lóbulo frontal
A) Dopamina B) Serotonina C) Acetilcolina D) Endorfinas
A) Tálamo B) Corteza prefrontal C) Hipocampo D) Médula oblonga
A) Cerebelo B) Hipocampo C) Corteza sensorial D) Corteza motora
A) Procesamiento de la información visual B) Participa en la toma de decisiones, la resolución de problemas y la planificación. C) Regular el ritmo cardíaco D) Facilitar la comunicación entre hemisferios cerebrales
A) Neuroplasticidad B) Neurotransmisión C) Poda sináptica D) Neurogénesis
A) Control de la temperatura corporal B) Regulación del sueño y la excitación C) Almacenamiento de recuerdos a largo plazo D) Procesamiento de la información visual
A) Sistema nervioso parasimpático B) Sistema nervioso central C) Sistema nervioso simpático D) Sistema nervioso entérico
A) Tronco encefálico. B) Hipocampo. C) Amígdala. D) Cerebelo.
A) Neurogénesis. B) Neurotransmisión. C) Neurorregulación. D) Neuroplasticidad.
A) Ganglios basales B) Glándula pituitaria C) Hipotálamo D) Cerebelo
A) Regulación emocional B) Procesamiento visual C) Control del motor D) Comprensión lingüística
A) GABA B) Serotonina C) Acetilcolina D) Norepinefrina
A) A través del contacto físico directo. B) A través de la liberación de hormonas en el torrente sanguíneo. C) A través de la transmisión sináptica. D) A través de señales eléctricas.
A) Mielinización B) Neuroplasticidad C) Poda sináptica D) Neurotransmisión
A) Esclerosis múltiple B) Enfermedad de Alzheimer C) Enfermedad de Huntington D) Enfermedad de Parkinson
A) Tronco encefálico. B) Cerebelo. C) Lóbulo frontal. D) Amígdala.
A) Hipocampo B) Amígdala C) Médula oblonga D) Cerebelo
A) Acetilcolina B) Dopamina C) GABA D) Serotonina
A) Psicología cognitiva B) Psicología social C) Psicología del desarrollo D) Psicobiología
A) Platón B) René Descartes C) Aristóteles D) William James
A) Wilder Penfield B) Claude Bernard C) Solomon Carter Fuller D) Alois Alzheimer
A) Claude Bernard B) Solomon Carter Fuller C) Wilder Penfield D) Charles Bell
A) Psicología social B) Neurología clínica C) Neurociencia cognitiva D) Psicología del desarrollo
A) Alois Alzheimer B) René Descartes C) William James D) Knight Dunlap
A) Fundó la Sociedad de Neurociencia. B) Realizó investigaciones sobre la demencia presenil. C) Desarrolló un mapa de la corteza cerebral. D) Escribió 'Los principios de la psicología'.
A) 1971 B) 1904 C) 1983 D) 1969
A) Los experimentos no implican ninguna manipulación del sistema nervioso. B) Solo involucra sujetos humanos. C) La variable independiente es biológica, o alguna variable dependiente es biológica. D) Las variables conductuales nunca se miden.
A) Lesiones quirúrgicas B) Lesiones electrolíticas C) Lesiones temporales D) Lesiones químicas
A) Inyección de ligando sintético B) Lesiones químicas C) Lesiones electroquímicas D) Inhibición optogenética
A) Magnetoencefalografía (MEG) B) Electroencefalografía (EEG) C) Resonancia magnética funcional (RMf) D) Tomografía por emisión de positrones (PET)
A) Neuroanatomía funcional B) Estimulación eléctrica C) Técnicas ópticas D) Inhibición optogenética
A) Registro de unidades individuales B) Colorantes sensibles al voltaje C) Imágenes de calcio D) Synapto-pHluorin
A) Neuroanatomía funcional B) Registro con múltiples electrodos C) Registro de unidades individuales D) Electroencefalografía cortical
A) Lesiones quirúrgicas B) Lesiones químicas C) Lesiones temporales D) Lesiones electrolíticas
A) Tomografía por emisión de positrones (TEP) B) Magnetoencefalografía (MEG) C) Electroencefalografía (EEG) D) Resonancia magnética funcional (RMf)
A) Estimulación eléctrica B) Técnicas ópticas C) Neuroanatomía funcional D) Estimulación optogenética
A) Tomografía por emisión de positrones (PET) B) Electroencefalografía (EEG) C) Magnetoencefalografía (MEG) D) Resonancia magnética funcional (RMf)
A) Lesiones electrolíticas B) Lesiones C) Lesiones temporales D) Lesiones químicas
A) Estimación de la pose sin marcadores B) Cría selectiva C) Ingeniería genética D) Mapeo de QTL (cuantificación de rasgos cuantitativos)
A) Ingeniería genética B) Modelos computacionales C) Estimación de la postura sin marcadores D) Mapeo de loci cuantitativos (QTL)
A) Aumenta permanentemente la actividad neuronal. B) Permite la manipulación temporal de genes. C) El tejido circundante puede verse afectado, lo que puede alterar los resultados. D) Solo afecta a la región objetivo de manera precisa.
A) Ingeniería genética B) Mapeo de QTL (cuantificación de rasgos ligados) C) Cría selectiva D) Manipulaciones genéticas avanzadas
A) Modelos computacionales B) Mapeo de QTL (regiones de alta probabilidad de mutación) C) Ingeniería genética D) Estimación de la pose sin marcadores
A) Comportamiento motivado B) Sensación y percepción C) Control del movimiento D) Lenguaje
A) Un trastorno del comportamiento B) Un diagnóstico psiquiátrico C) Un trastorno del desarrollo cerebral D) Un trastorno degenerativo
A) Esquizofrenia B) Alcoholismo C) Ansiedad D) Autismo
A) Depresión clínica B) Esquizofrenia C) Autismo D) Ansiedad
A) Condicionamiento conductual. B) Intervenciones de atención plena (mindfulness). C) Tratamientos farmacológicos. D) Terapia cognitivo-conductual.
A) Abuso de drogas B) Depresión clínica C) Alcoholismo D) Ansiedad
A) Autismo B) Esquizofrenia C) Depresión clínica D) Ansiedad
A) Reducción de la sensibilidad táctil B) Pérdida de audición C) Disminución del olfato y el gusto D) Deterioro de la visión
A) James Watson, Francis Crick, Maurice Wilkins B) Ann Graybiel, Winfried Denk, Cornelia Bargmann C) Albert Einstein, Niels Bohr, Max Planck D) Richard Feynman, Murray Gell-Mann, Sheldon Glashow |