A) Administrar los recursos financieros de la empresa B) Definir los objetivos y estrategias de la empresa. C) Realizar los trámites administrativos necesarios para crear una empresa. D) Definir estrategias de la empresa sin fijar los objetivos generales.
A) Porque aumenta la productividad y el rendimiento del trabajo. B) Porque evita que los directivos tengan que controlar a los subordinados. C) Porque evita tener que organizar demasiado la actividad productiva. D) Solo porque permite introducir maquinaria y tecnología especializada a las funciones en las que se divide el trabajo.
A) Debe ser espontánea, no se puede definir de antemano. B) Debe diseñar una estructura en la que queden definidas las tareas que tiene que hacer cada persona. C) Se complica con la comunicación de información en la empresa. D) Hace disminuir la productividad.
A) Comunicación descendente. B) Comunicación informal C) No es propiamente una actividad de comunicación en la empresa. D) Comunicación ascendente.
A) Mide la variación de precios en la empresa de un año a otro. B) Es la media anual de unidades de producción que consigue la empresa. C) Es la producción dividida entre los recursos utilizados. D) Es inversamente proporcional a la organización.
A) Para ver la variación del beneficio de un año a otro. B) Para saber si está vendiendo muy caro C) Para evaluar el efecto de las mejoras organizativas en la actividad productiva D) Para saber si las mejoras organizativas están afectando a los costes.
A) Hay que insistir sobre todo en los incentivos económicos. B) La unidad de mando resulta secundaria. C) Hay que racionalizar el trabajo y crear un ambiente social adecuado. D) Se basa en crear buenas relaciones sociales en el trabajo.
A) Una disminución de la productividad. B) Una reducción de la tecnología en la empresa. C) Que los trabajadores sean cada vez más polivalentes. D) Subidas de precios de los bienes producidos por empresas más productivas.
A) Disminuyen el flujo de información y la comunicación en la empresa. B) Son las que tienen departamentos como el de producción con la dirección. C) Suelen servir para los departamentos como el de producción con la dirección. D) Rompen la unidad de mando.
A) No es conveniente crear departamentos en empresas muy grandes. B) Hay que dividir el trabajo y establecer las comunicaciones entre los miembros de la organización. C) Un departamento por producto no es recomendable cuando la empresa fabrica muchos productos. D) La dirección tiene que elegir entre departamentos por funciones o por zonas geográficas porque no son compatibles.
A) Rompe con la unidad de mando. B) Se basa en el principio de autoridad. C) Rompe con el principio de la división del trabajo. D) Hace que la toma de decisiones sea más lenta.
A) Carece de autoridad. B) No es un modelo flexible. C) Reduce la comunicación en la empresa. D) Iría bien para la NASA.
A) La dirección debe aprovechar sus relaciones para que potencien los aspectos positivos de la organización formal. B) Es incontrolable porque es espontánea. C) Suele perjudicar a la empresa. D) Sus relaciones pueden ser previstas y controlables perfectamente por la dirección.
A) Es recomendable que sea el directivo. B) No es el directivo. C) Es el encargado de hacer los supuestos. D) Su única función es controlar el trabajo de sus subordinados.
A) No influyen en el comportamiento de la dirección. B) Son teorías sobre lo que piensa el empresario de los trabajadores. C) Dicen que los trabajadores solo se motivan por el dinero. D) Son teorías de cómo se comportan los trabajadores.
A) Se toman mejor en situación de incertidumbre que de riesgo. B) Suelen tomarse en situaciones de riesgo y de incertidumbre. C) Como existe incertidumbre tienen que ser tomadas de forma intuitiva. D) Se toman siempre con certeza.
A) Desmotiva a los trabajadores. B) Se hace a priori, antes de comenzar las actividades. C) Debe hacerse sobre estándares que no sean cuantitativos. D) Debe hacerse sobre estándares cuantitativos.
A) Suelen ser perjudiciales para el ambiente de trabajo. B) Deben hacerse solo con trabajadores que se comportan según la teoría X. C) Una buena forma de controlar es establecer un sistema de incentivos. D) Debe hacerse solo sobre aquellas partes de la organización menos productivas.
A) Unidad de mando., remuneración igual para todos. B) Se rompe la jerarquía y división del trabajo. C) Delegación de autoridad (del director de orquesta) y división del trabajo. D) División del trabajo y unidad de mando.
A) Establecer un sistema de control. B) Fijar las remuneraciones. C) Establecer el alcance de control. D) Dividir el trabajo (establecer quién es defensa, delantero, etc) |