A) Administrar los recursos financieros de la empresa B) Definir estrategias de la empresa sin fijar los objetivos generales. C) Realizar los trámites administrativos necesarios para crear una empresa. D) Definir los objetivos y estrategias de la empresa.
A) Porque evita tener que organizar demasiado la actividad productiva. B) Solo porque permite introducir maquinaria y tecnología especializada a las funciones en las que se divide el trabajo. C) Porque evita que los directivos tengan que controlar a los subordinados. D) Porque aumenta la productividad y el rendimiento del trabajo.
A) Debe diseñar una estructura en la que queden definidas las tareas que tiene que hacer cada persona. B) Hace disminuir la productividad. C) Se complica con la comunicación de información en la empresa. D) Debe ser espontánea, no se puede definir de antemano.
A) Comunicación informal B) No es propiamente una actividad de comunicación en la empresa. C) Comunicación ascendente. D) Comunicación descendente.
A) Es la producción dividida entre los recursos utilizados. B) Es inversamente proporcional a la organización. C) Es la media anual de unidades de producción que consigue la empresa. D) Mide la variación de precios en la empresa de un año a otro.
A) Para ver la variación del beneficio de un año a otro. B) Para evaluar el efecto de las mejoras organizativas en la actividad productiva C) Para saber si está vendiendo muy caro D) Para saber si las mejoras organizativas están afectando a los costes.
A) Hay que insistir sobre todo en los incentivos económicos. B) Hay que racionalizar el trabajo y crear un ambiente social adecuado. C) Se basa en crear buenas relaciones sociales en el trabajo. D) La unidad de mando resulta secundaria.
A) Subidas de precios de los bienes producidos por empresas más productivas. B) Una disminución de la productividad. C) Una reducción de la tecnología en la empresa. D) Que los trabajadores sean cada vez más polivalentes.
A) Suelen servir para los departamentos como el de producción con la dirección. B) Rompen la unidad de mando. C) Son las que tienen departamentos como el de producción con la dirección. D) Disminuyen el flujo de información y la comunicación en la empresa.
A) Hay que dividir el trabajo y establecer las comunicaciones entre los miembros de la organización. B) Un departamento por producto no es recomendable cuando la empresa fabrica muchos productos. C) La dirección tiene que elegir entre departamentos por funciones o por zonas geográficas porque no son compatibles. D) No es conveniente crear departamentos en empresas muy grandes.
A) Hace que la toma de decisiones sea más lenta. B) Rompe con el principio de la división del trabajo. C) Se basa en el principio de autoridad. D) Rompe con la unidad de mando.
A) Carece de autoridad. B) Reduce la comunicación en la empresa. C) Iría bien para la NASA. D) No es un modelo flexible.
A) La dirección debe aprovechar sus relaciones para que potencien los aspectos positivos de la organización formal. B) Sus relaciones pueden ser previstas y controlables perfectamente por la dirección. C) Suele perjudicar a la empresa. D) Es incontrolable porque es espontánea.
A) Su única función es controlar el trabajo de sus subordinados. B) Es el encargado de hacer los supuestos. C) Es recomendable que sea el directivo. D) No es el directivo.
A) Dicen que los trabajadores solo se motivan por el dinero. B) No influyen en el comportamiento de la dirección. C) Son teorías sobre lo que piensa el empresario de los trabajadores. D) Son teorías de cómo se comportan los trabajadores.
A) Como existe incertidumbre tienen que ser tomadas de forma intuitiva. B) Se toman siempre con certeza. C) Suelen tomarse en situaciones de riesgo y de incertidumbre. D) Se toman mejor en situación de incertidumbre que de riesgo.
A) Debe hacerse sobre estándares que no sean cuantitativos. B) Desmotiva a los trabajadores. C) Debe hacerse sobre estándares cuantitativos. D) Se hace a priori, antes de comenzar las actividades.
A) Debe hacerse solo sobre aquellas partes de la organización menos productivas. B) Una buena forma de controlar es establecer un sistema de incentivos. C) Deben hacerse solo con trabajadores que se comportan según la teoría X. D) Suelen ser perjudiciales para el ambiente de trabajo.
A) División del trabajo y unidad de mando. B) Se rompe la jerarquía y división del trabajo. C) Delegación de autoridad (del director de orquesta) y división del trabajo. D) Unidad de mando., remuneración igual para todos.
A) Establecer el alcance de control. B) Establecer un sistema de control. C) Dividir el trabajo (establecer quién es defensa, delantero, etc) D) Fijar las remuneraciones. |