A) El ser humano en sociedad. B) Los animales salvajes. C) Las rocas y suelos. D) Las plantas médicas. E) Los astros celestes.
A) Comprender nuestra identidad y pasado. B) Reparar dispositivos electrónicos.
A) No requieren el uso de la investigación. B) Solo utilizan datos numéricos C) Son ciencias exactas como la matemática. D) Sus conocimientos no cambian con el tiempo. E) Son multidisciplinarias.
A) La organización de la economía. B) El funcionamiento de las células. C) Las manifestaciones culturales. D) Las estructuras políticas. E) Los procesos históricos.
A) Predecir el clima con exactitud total. B) Organizar viajes al espacio exterior. C) Ganar sorteos de lotería nacional. D) Inventar nuevas medicinas químicas. E) Comprender y resolver conflictos actuales.
A) Un rumor o noticia moderna. B) Un resumen extraído de una página web. C) Un objeto o testimonio directo de la época. D) Una película de ficción sobre el pasado. E) n libro de texto escrito recientemente.
A) Un programa de radio musical. B) Una vasija de barro antigua. C) Un sueño recordado del pasado. D) Un cuento inventado el año pasado. E) Una idea o pensamiento abstracto.
A) Fuente material y primaria. B) Fuente puramente cartográfica. C) Fuente audiovisual contemporánea. D) Fuente escrita y secundaria. E) Fuente oral y moderna.
A) Biología marina. B) Química orgánica. C) Astronomía aplicada. D) Arqueología. E) Física nuclear.
A) Mapas de ciudades modernas. B) Leyes aprobadas actualmente C) Fósiles de seres vivos antiguos. D) La formación de las nubes y el viento. E) El precio internacional del petróleo.
A) Antropología. B) Anatomía aplicada. C) Botánica avanzada. D) Zoología regional. E) Geología terrestre.
A) Primaria. B) Directa. C) Arqueológica. D) Oral. E) Secundaria.
A) Geológica. B) Escrita. C) Paleontológica. D) Oral. E) Audiovisual.
A) Representaciones cartográficas. B) Fuentes orales. C) Fuentes escritas. D) Fuentes digitales. E) Fuentes fósiles.
A) Química (Carbono 14). B) Música y artes plásticas. C) Teología moderna. D) Literatura clásica. E) Educación física.
A) Una moneda de oro colonial. B) Una ley escrita en papel pergamino. C) Una fotografía antigua. D) Un hueso de mamut. E) Un discurso grabado en audio.
A) El Mapa Político de América. B) El Globo Terráqueo. C) El Plano urbano detallado. D) Un croquis a mano alzada. E) Una fotografía aérea
A) Esférica. B) Plana. C) Líquida. D) Tridimensional real. E) Invisible.
A) El termómetro ambiental. B) El Plano. C) El Mapamundi. D) La brújula magnética. E) El Globo Terráqueo.
A) alcular el área total del terreno. B) Orientar los puntos cardinales. C) Pintar el mapa de colores vivos. D) Medir la distancia en kilómetros. E) Poner el nombre de los océanos.
A) Los pensamientos internos de las personas. B) Cambios geográficos en tiempo real. C) Eventos ocurridos en el pasado colonial. D) El interior de las viviendas. E) Fósiles enterrados bajo el suelo.
A) Estetoscopio médico. B) Barómetro de precisión. C) GPS. D) Reloj de arena. E) Termómetro ambiental.
A) Los Chagüitillos. B) Pavona Arriba. C) El Chamastro. D) El Caracol. E) La Constancia.
A) Únicamente figuras geométricas. B) Solares, humanoides y de animales. C) Mapas de carreteras modernas. D) Letras del alfabeto actual. E) Retratos de colonizadores españoles.
A) Fuente cartográfica digital. B) Fuente material primaria. C) Fuente audiovisual moderna. D) Fuente oral contemporánea. E) Fuente escrita secundaria.
A) Cerro Colorado. B) Cerro de las Huellas. C) Reserva Natural Cerros de Yalí. D) Cerro El Bramadero. E) Cerro Melinales.
A) Evidencian la cultura y presencia de pueblos prehispánicos. B) Son solo piedras decorativas sin valor. C) Indican dónde hay tesoros de oro enterrados. D) Sirven para practicar dibujo artístico moderno. E) Ayudan a predecir el clima de la próxima semana.
A) Producción de café y granos básicos. B) Producción masiva de calzado. C) Pesca artesanal en grandes lagos. D) Minería de oro a cielo abierto. E) Turismo de playa y sol.
A) Matagalpa. B) Madriz. C) Jinotega. D) Nueva Segovia. E) Estelí.
A) Fuente oral primaria B) Fuente material primaria C) Fuente cartográfica digital D) fuente Oral E) Fuente escrita secundaria |