A) OMC
B) UNESCO
C) OMS
D) FMI

A) 1948
B) 1963
C) 1971
D) 1955

A) Personas de determinado nivel socioeconómico
B) Adultos que ya trabajan
C) Niños y niñas
D) Solo personas con discapacidades

A) Restringir el acceso a la educación
B) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación
C) Privilegiar a un grupo específico
D) Fomentar la discriminación en educación

A) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
B) Porque es una decisión política sin importancia
C) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos
D) Porque así lo estipulan las leyes educativas

A) La ausencia de educación formal
B) La negativa a aprender nuevas habilidades
C) La falta total de habilidades lectoras
D) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana

A) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria
B) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación
C) Los ODS no contemplan la educación
D) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad

A) Educación limitada a temas locales
B) Educación exclusiva para residentes urbanos
C) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática
D) Educación solo para ciudadanos de un país en específico