A) UNESCO
B) FMI
C) OMC
D) OMS

A) 1963
B) 1948
C) 1955
D) 1971

A) Niños y niñas
B) Adultos que ya trabajan
C) Personas de determinado nivel socioeconómico
D) Solo personas con discapacidades

A) Restringir el acceso a la educación
B) Privilegiar a un grupo específico
C) Garantizar que todos tengan las mismas condiciones para acceder y participar en la educación
D) Fomentar la discriminación en educación

A) Porque solo algunos merecen acceder a la educación
B) Porque así lo estipulan las leyes educativas
C) Porque es una decisión política sin importancia
D) Porque es fundamental para el desarrollo personal y social de los individuos

A) La negativa a aprender nuevas habilidades
B) La dificultad para comprender y utilizar la información escrita en la vida cotidiana
C) La ausencia de educación formal
D) La falta total de habilidades lectoras

A) Los ODS se centran exclusivamente en la educación universitaria
B) Los ODS buscan limitar el acceso a la educación
C) Los ODS no contemplan la educación
D) El ODS 4 busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad

A) Educación limitada a temas locales
B) Educación solo para ciudadanos de un país en específico
C) Educación exclusiva para residentes urbanos
D) Un enfoque educativo que promueve la participación activa en la vida democrática