A) Mucha Hambre B) Mareos C) Ausencia de la menstruación D) Ningún síntoma
A) Cuando se juntan dos espermatozoides B) Cuando se juntan dos óvulos C) Todas las anteriores D) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide
A) Dilatación, expulsión y alumbramiento B) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo C) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo D) Ruptura de las bolsas de agua
A) Desde que nace B) A partir que se convierte en adolescente C) A partir de los 18 años D) Desde que presenta su primera menstruación
A) Embarazo y parto B) Parto, embarazo y lactancia C) Fecundación, embarazo y parto D) Nutrición, embarazo y parto
A) Desde la fecundación hasta las 39 semanas B) Desde el primer día hasta los 9 meses. C) Desde la implantación hasta el momento del parto D) Desde la implantación hasta las 41 semanas
A) Alimentar al bebé después de nacer B) Todas las anteriores C) Alimentar al feto durante el embarazo D) Entretener al feto durante el embarazo
A) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua B) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua C) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) D) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%)
A) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo B) Igual en todos los organismos C) El núcleo de las células D) La composición genética heredada de los padres
A) Depende del tipo de célula B) Lineal C) Generalmente una doble hélice D) Simétrica
A) Ninguna de las anteriores B) Célula procariota C) Célula eucariota D) Célula animal
A) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos B) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología C) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho D) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida
A) Sanguíneas y nerviosas B) Vegetales y animales C) Musculares y esqueléticas D) Ninguna de las anteriores
A) Todas las anteriores B) Genética C) Biología D) Medicina
A) El tejido B) El órgano C) El átomo D) La célula
A) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas B) Todas las anteriores C) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua D) Cantidad de materia orgánica disuelta
A) Ninguna de las anteriores B) pH = 7 C) pH = 14 D) pH = 0
A) Debe estar libre de sabores y olores extraños B) Balance Mineral adecuado C) Debe estar libre de contaminantes D) Todas las anteriores
A) Ninguna de las anteriores B) Mide el potencial de hidrogeno C) Indica que el color y sabor D) Indica que olor tiene el agua
A) Número de partículas suspendidas en ella B) Número de microorganismos en ella C) Número de minerales presentes en ella D) Ninguna de las anteriores
A) Cólera B) Fiebre tifoidea C) Todas las anteriores D) Hepatitis A
A) Todas las anteriores B) Es necesaria para la fotosíntesis C) Para la producción de energía hidroeléctrica D) Es un solvente universal
A) Transportar nutrientes y minerales B) Regular la temperatura corporal C) Eliminar desechos D) Todas las anteriores
A) incisivos, caninos, premolares, molares B) incisivos, caninos, molares, caninos C) incisivos, caninos, molares, nervios D) incisivos, dentina, premolares, caninos
A) Lo mismo que el cerebro B) Lo mismo que el encéfalo C) La suma Encéfalo + Médula Espinal D) El conjunto de nervios del S.N.C
A) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. B) Toda célula procede por división de una preexistente. C) Todas las anteriores son correctas D) Todos los seres vivos están constituidos por células
A) Protege los órganos internos B) Almacena calcio C) Permite realizar la locomoción D) Sinapsis
A) Anatómicas B) Paleontológicas C) Moleculares D) Geográficas
A) Hidrósfera B) Biósfera C) Ecósfera D) Litósfera
A) Ingestión B) Absorción C) Circulación D) Digestión |