A) Ningún síntoma B) Mucha Hambre C) Ausencia de la menstruación D) Mareos
A) Cuando se juntan dos espermatozoides B) Cuando se juntan dos óvulos C) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide D) Todas las anteriores
A) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo B) Ruptura de las bolsas de agua C) Dilatación, expulsión y alumbramiento D) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo
A) Desde que nace B) A partir de los 18 años C) Desde que presenta su primera menstruación D) A partir que se convierte en adolescente
A) Parto, embarazo y lactancia B) Embarazo y parto C) Fecundación, embarazo y parto D) Nutrición, embarazo y parto
A) Desde la implantación hasta las 41 semanas B) Desde la fecundación hasta las 39 semanas C) Desde la implantación hasta el momento del parto D) Desde el primer día hasta los 9 meses.
A) Alimentar al feto durante el embarazo B) Entretener al feto durante el embarazo C) Todas las anteriores D) Alimentar al bebé después de nacer
A) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua B) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) C) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%) D) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua
A) Igual en todos los organismos B) La composición genética heredada de los padres C) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo D) El núcleo de las células
A) Simétrica B) Depende del tipo de célula C) Lineal D) Generalmente una doble hélice
A) Ninguna de las anteriores B) Célula eucariota C) Célula procariota D) Célula animal
A) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos B) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida C) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho D) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología
A) Sanguíneas y nerviosas B) Vegetales y animales C) Musculares y esqueléticas D) Ninguna de las anteriores
A) Medicina B) Todas las anteriores C) Biología D) Genética
A) El tejido B) El órgano C) La célula D) El átomo
A) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas B) Cantidad de materia orgánica disuelta C) Todas las anteriores D) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua
A) pH = 0 B) Ninguna de las anteriores C) pH = 7 D) pH = 14
A) Debe estar libre de sabores y olores extraños B) Todas las anteriores C) Debe estar libre de contaminantes D) Balance Mineral adecuado
A) Ninguna de las anteriores B) Indica que el color y sabor C) Mide el potencial de hidrogeno D) Indica que olor tiene el agua
A) Número de partículas suspendidas en ella B) Número de microorganismos en ella C) Número de minerales presentes en ella D) Ninguna de las anteriores
A) Hepatitis A B) Cólera C) Todas las anteriores D) Fiebre tifoidea
A) Todas las anteriores B) Para la producción de energía hidroeléctrica C) Es un solvente universal D) Es necesaria para la fotosíntesis
A) Transportar nutrientes y minerales B) Regular la temperatura corporal C) Todas las anteriores D) Eliminar desechos
A) incisivos, caninos, molares, nervios B) incisivos, caninos, molares, caninos C) incisivos, dentina, premolares, caninos D) incisivos, caninos, premolares, molares
A) Lo mismo que el cerebro B) Lo mismo que el encéfalo C) La suma Encéfalo + Médula Espinal D) El conjunto de nervios del S.N.C
A) Todas las anteriores son correctas B) Todos los seres vivos están constituidos por células C) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. D) Toda célula procede por división de una preexistente.
A) Protege los órganos internos B) Sinapsis C) Permite realizar la locomoción D) Almacena calcio
A) Anatómicas B) Paleontológicas C) Geográficas D) Moleculares
A) Hidrósfera B) Ecósfera C) Litósfera D) Biósfera
A) Absorción B) Circulación C) Ingestión D) Digestión |