A) Mucha Hambre B) Ausencia de la menstruación C) Mareos D) Ningún síntoma
A) Todas las anteriores B) Cuando se juntan dos óvulos C) Cuando se juntan dos espermatozoides D) Cuando se juntan un óvulo y un espermatozoide
A) Dilatación, expulsión y alumbramiento B) Ruptura de las bolsas de agua C) Borramiento, expulsión de membranas, asinclitismo D) Progresión del feto, salida de anexos, sinclitismo
A) A partir que se convierte en adolescente B) A partir de los 18 años C) Desde que nace D) Desde que presenta su primera menstruación
A) Embarazo y parto B) Nutrición, embarazo y parto C) Parto, embarazo y lactancia D) Fecundación, embarazo y parto
A) Desde el primer día hasta los 9 meses. B) Desde la fecundación hasta las 39 semanas C) Desde la implantación hasta las 41 semanas D) Desde la implantación hasta el momento del parto
A) Alimentar al feto durante el embarazo B) Entretener al feto durante el embarazo C) Todas las anteriores D) Alimentar al bebé después de nacer
A) Verduras (25%), Proteína (50%), Carbohidrato (25%) B) Verduras (50%), Proteína (25%), Carbohidrato (25%), Porción de fruta, Agua C) Verduras (75%), Proteína (5%), Carbohidrato (10%), Porción de fruta, Agua D) Verduras (50%), Proteína (10%), Carbohidrato (40%)
A) El conjunto de rasgos que observamos en un individuo B) El núcleo de las células C) La composición genética heredada de los padres D) Igual en todos los organismos
A) Simétrica B) Lineal C) Generalmente una doble hélice D) Depende del tipo de célula
A) Célula animal B) Célula procariota C) Ninguna de las anteriores D) Célula eucariota
A) Robert Hooke, como pequeñas celdas en un trozo de corcho B) Gregor Mendel, como la unidad básica de la vida C) Louis Pasteur, como la unidad fundamental de la biología D) Charles Darwin, como la estructura fundamental de los organismos vivos
A) Ninguna de las anteriores B) Musculares y esqueléticas C) Sanguíneas y nerviosas D) Vegetales y animales
A) Biología B) Todas las anteriores C) Genética D) Medicina
A) El tejido B) El átomo C) La célula D) El órgano
A) Cantidad de minerales, metales y sales disueltas B) Todas las anteriores C) Cantidad de materia orgánica disuelta D) Cantidad de microorganismos dispuestos en el agua
A) pH = 0 B) Ninguna de las anteriores C) pH = 7 D) pH = 14
A) Debe estar libre de sabores y olores extraños B) Debe estar libre de contaminantes C) Balance Mineral adecuado D) Todas las anteriores
A) Indica que olor tiene el agua B) Ninguna de las anteriores C) Indica que el color y sabor D) Mide el potencial de hidrogeno
A) Número de partículas suspendidas en ella B) Número de minerales presentes en ella C) Ninguna de las anteriores D) Número de microorganismos en ella
A) Fiebre tifoidea B) Cólera C) Todas las anteriores D) Hepatitis A
A) Es un solvente universal B) Es necesaria para la fotosíntesis C) Todas las anteriores D) Para la producción de energía hidroeléctrica
A) Eliminar desechos B) Transportar nutrientes y minerales C) Todas las anteriores D) Regular la temperatura corporal
A) incisivos, caninos, premolares, molares B) incisivos, dentina, premolares, caninos C) incisivos, caninos, molares, caninos D) incisivos, caninos, molares, nervios
A) Lo mismo que el encéfalo B) El conjunto de nervios del S.N.C C) Lo mismo que el cerebro D) La suma Encéfalo + Médula Espinal
A) Todos los seres vivos están constituidos por células B) La célula es la unidad estructural de los seres vivos. C) Todas las anteriores son correctas D) Toda célula procede por división de una preexistente.
A) Sinapsis B) Protege los órganos internos C) Permite realizar la locomoción D) Almacena calcio
A) Paleontológicas B) Geográficas C) Moleculares D) Anatómicas
A) Ecósfera B) Hidrósfera C) Litósfera D) Biósfera
A) Absorción B) Digestión C) Circulación D) Ingestión |