A) Longitud de la línea recta que hay entre un punto inicial y final del recorrido de un móvil.
B) La magnitud escalar que se mide en unidades de longitud.
C) Es el recorrido total que realiza un objeto en movimiento

A) Es el recorrido que realiza un móvil
B) Es una línea imaginaria curvilínea que recorre una persona
C) El trayecto que realiza una persona en línea recta

A) A la longitud de la línea recta que hay entre un punto inicial y final del recorrido de un móvil.
B) A la longitud curvilínea recorrida por un móvil
C) Al recorrido que realiza un móvil.

A) Movimiento de una llanta, desplazamiento de un tren en línea recta, arrastrar una silla.
B) La rueda de la fortuna, aterrizaje de un avión en línea recta, recorrido a la sierra de Querétaro.
C) Lanzar un balón de futbol americano, la órbita de los planetas, movimiento de un reloj pendular

A) Cuando un objeto permanece en un punto estable y otro objeto lo golpea.
B) Cuando una persona se desplaza de un punto a otro
C) El cambio de posición de un cuerpo mientras transcurre un tiempo.

A) v=d/t
B) v=t/d
C) v=d*t

A) Lo que ocupa un lugar en el espacio y representa una realidad objetiva
B) Residuos de procedencia animal o vegetal
C) Catálogo de palabras de una misma disciplina o de un campo de estudio

A) Ciencia naturales que se dedica a analizar las propiedades y las características de los organismos vivos.
B) Ciencia que estudia tanto la composición, estructura, propiedades y transformación de la materia.
C) Ciencia natural que se encarga del estudio de la energía, la materia, el tiempo y el espacio.

A) Es una cantidad asignada a cada uno de los objetos.
B) Propiedad de los cuerpos que puede ser medida.
C) Es el resultado de la acción de medir un objeto.

A) 0.4 h
B) 400 min
C) 14 min

A) 2,500 m
B) 2,500 m al sureste
C) 2,500

A) 2,500 m
B) 2500
C) 2,500 m al sureste

A) Conjunto de técnicas y métodos que utilizan para alcanzar tal conocimiento
B) Información adquirida a través de la experiencia
C) Conocimiento

A) Empujarlos
B) Aplicar una fuerza
C) Tocarlos

A) Sol, Aire, Agua, geotérmica
B) Electricidad, biomasa, hidráulica
C) Sol, cables eléctricos, molinos, aire

A) 1 Gas, 2 Sólido, 3 Líquido.
B) 1 Sólido, 2 Líquido, 3 Gas.
C) 3 Sóldo, 2 Líquido, 1 Gas.

A) Masa, Peso, Volumen
B) Elasticidad, densidad, color
C) Volumen, densidad, presión

A) Centígrados, Celcius, Fahrenheit.
B) Centigrados, Celcius y Kelvin
C) Centigrados, Fharenheit y Kelvin

A) Protón, electrón, neutrón
B) Electrones, neutrones
C) Protones y electrones

A) Funcionamiento de una brújula
B) Frotar un globo en el pelo y acercarlo al vidrio de una ventana
C) Acercar un imán a un clavo

A) Potencia (W), Voltaje (V), materiales conductores, resistencia (Ω)
B) Intensidad de corriente (A), resistencia, materiales aislantes
C) Voltaje (V), intensidad de corriente(A), resistencia (Ω), potencia(W)

A) Protones, electrones, neutrones
B) Partículas subatómicas
C) Modelos atómicos

A) 300000
B) 30 000
C) 3000

A) 40
B) 30
C) 35

A) 7
B) 8
C) 10