A) Todas son correctas B) El campesino sembró maíces de colores C) El campesino utilizó muchos fertilizantes para tener una buena cosecha D) Aguién los pintó E) Al proceso de polinización
A) Encontrar una mazorca con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco B) Encontrar una planta de maíz con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco C) Encontrar una mazorca con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco mientras uno se lava los pies y los demás toman agua.. D) Encontrar ninguna mazorca que tenga la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco mientras beben agua del manantials toman agua.. E) Encontrar un balde con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco.
A) Son las que permiten intercambiar e interactuar y también aprender conocimientos científicos sin valor alguno. B) Las actividades recreativas se encargan de no atraer a personas a seguir el juego. C) Son aquellas acciones que permiten que una persona se entretenga o se divierta D) Son aquellos juegos que desmotivan a los niños para que sean ágiles. E) Estas actividades no generan placer.
A) Todas son correctas B) Ayudan a la persona a estar siempre activo. C) Permite que la familia se mantenga unida. D) Existe más comunicación y comprensión entre la familia E) Nos hace empáticos, es decir , sentir y pensar como si estuviéramos en el lugar de la otra persona
A) Conforman la base de sistema de referencia cartesiano bajo el cual nos orientamos en el planeta Tierra. B) Son referencias universales, las cuales serán entendidas en cualquier parte del mundo. C) Nos permiten ubicarnos y orientarnos geográficamente. D) Todas son correctas E) Para la cartografía, que es la ciencia que se encarga de representar la superficie terrestre.
A) Caminar hacia el Este por la misma avenida Bolognesi hasta llegar a la intersección con la avenida Balta, Después desplazarse hacia el Norte 9 cuadras por la misma avenida B) Caminar por la avenida Bolognesi en sentido Oeste llegando a la intersección con la avenida Luis Gonzáles, luego dirigirse en sentido Norte hasta el cruce con la avenida Pedro Ruiz C) Caninar en sentido sur 2 cuadras,luego giras a la derecha en sentido Oeste 6 cuadras. D) Debe dirigirse hacia el Norte por la avenida Sáenz Peña hasta la intersección con la calle Elías Aguirre. Luego girar a la izquierda en la misma calle Elías Aguirre. Finalmente caminar dos cuadras hacia el Oeste E) Desplazarse por la avenida Saénz Peña hacia el Norte, luego girar a en sentido Este por la calle Izaga dos cuadras, luego girar a la derecha en sentido Norte caminando por la avenida Balta una cuadra, Finalmente girar a la izquierda en sentido Oeste por la calle Elías Aguirre hasta llegar a la Av Lu
A) El frente de la persona va hacia el Norte y la espalda apunta hacia el Sur, en el mismo sentido. B) El frente de la persona va hacia el Norte y la espalda apunta hacia el Sur, en sentido opuesto. C) Existe una relación directa entre el astro rey. D) El brazo derecho lo ubica hacia el naciente, es decir, hacia el Este, por consiguiente el brazo izquierdo apunta al poniente o el Oeste E) Es una forma sencilla pero efectiva para la orientación en el territorio.
A) Para fomentar la practica de investigación científica en los contenidos que debemos de adquirir para tener un conocimiento amplio de cada actividad. B) Es de mucha importancia en el logro de nuestras metas educativas C) Para demostrar lo imprtante que es el estudio de las actividades que nos inculcan a fortalecer nuestros aprendizajes educativos. D) Todas son verdaderas E) Para promover actividades que nos permitan entretener a nuestra familia y fortalecer el vínculo familiar.
A) F F V B) F V V C) V V F D) V F V E) V V V
A) Hacia el Noreste B) Hacia el Este C) Hacia el Norte D) Hacia el Oeste E) Hacia el Sur
A) Este - sur B) Norte - Noroeste C) Noreste - Sur D) Sur- Noroeste E) Sur - Noreste
A) 6;8 , Chupaca , 10;9 y 9;9 B) 4;9, Chupaca , 10;9 y 9;10 C) 6;8 , Satipo , 10;9 y 9;9 D) 9;9, Chupaca , 10;9 y 9;9 E) 6;9 , Chupaca , 10;9 y 9;9
A) Histograma B) Grafico Lineal C) Ninguna de las anteriores D) Plano cartesiano E) Grafico de barras.
A) Ministerio de Educación B) Aprendo en casa C) Julio R. Ribeyro D) Luz Flor de María Ramírez Ojeda E) Romualdo Díaz Pérez
A) Por el crecimiento de la población. B) Construcción de viviendas, caminos y puentes C) Construcción de más viviendas D) Todas son correctas E) Los humanos deforestaron el bosque
A) Los grillos B) El puma de los andes C) Los tunkis D) El oso perezoso E) Las lombrices
A) Sembrar plantas con grandes ramales. B) Consultaron a los sabios de la comunidad sobre qué plantas tenían que sembrar y cómo podían hacerlo. C) Dejar de talar árboles y de elaborar un plan para empezar a reforestar el bosque D) Pidieron apoyo del alcalde e ingenieros forestales para esta tare E) Todas son correctas
A) a.-Para que los gallitos de las rocas se alimenten de las semillas. B) c.-Facilitan para que los tunkis construyan sus nidos. C) son correctas a;b y c D) b.- Sus frutos y flores de estas plantas son llamativas para los tunkis. E) d.-Ninguna es correcta
A) El pueblo inició su de3sarrollo y progreso con la visita de varios turistas B) Empezaron a llegar muchos turistas que iban al pueblo, atraídos por la gran cantidad de Tunkis que lo habitaban. C) a.-Cuando los tunkis migraron D) b.-Los gallitos de la rocas con sus plumajes de colores intensos ayudaron a hacer más bonito el lugar. E) Todas son correctas
A) Son muy ordenados Son excelentes en dibujo y matemáticas B) Todas son verdaderas. C) El ruido siempre les molesta D) Es muy inquieto. E) Son muy ordenados |