A) El campesino sembró maíces de colores B) Al proceso de polinización C) El campesino utilizó muchos fertilizantes para tener una buena cosecha D) Aguién los pintó E) Todas son correctas
A) Encontrar una mazorca con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco B) Encontrar una mazorca con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco mientras uno se lava los pies y los demás toman agua.. C) Encontrar un balde con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco. D) Encontrar ninguna mazorca que tenga la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco mientras beben agua del manantials toman agua.. E) Encontrar una planta de maíz con la mitad de granos de maíz de color rojo y blanco
A) Estas actividades no generan placer. B) Son aquellas acciones que permiten que una persona se entretenga o se divierta C) Son las que permiten intercambiar e interactuar y también aprender conocimientos científicos sin valor alguno. D) Son aquellos juegos que desmotivan a los niños para que sean ágiles. E) Las actividades recreativas se encargan de no atraer a personas a seguir el juego.
A) Todas son correctas B) Existe más comunicación y comprensión entre la familia C) Ayudan a la persona a estar siempre activo. D) Permite que la familia se mantenga unida. E) Nos hace empáticos, es decir , sentir y pensar como si estuviéramos en el lugar de la otra persona
A) Son referencias universales, las cuales serán entendidas en cualquier parte del mundo. B) Todas son correctas C) Para la cartografía, que es la ciencia que se encarga de representar la superficie terrestre. D) Conforman la base de sistema de referencia cartesiano bajo el cual nos orientamos en el planeta Tierra. E) Nos permiten ubicarnos y orientarnos geográficamente.
A) Caminar por la avenida Bolognesi en sentido Oeste llegando a la intersección con la avenida Luis Gonzáles, luego dirigirse en sentido Norte hasta el cruce con la avenida Pedro Ruiz B) Desplazarse por la avenida Saénz Peña hacia el Norte, luego girar a en sentido Este por la calle Izaga dos cuadras, luego girar a la derecha en sentido Norte caminando por la avenida Balta una cuadra, Finalmente girar a la izquierda en sentido Oeste por la calle Elías Aguirre hasta llegar a la Av Lu C) Caminar hacia el Este por la misma avenida Bolognesi hasta llegar a la intersección con la avenida Balta, Después desplazarse hacia el Norte 9 cuadras por la misma avenida D) Caninar en sentido sur 2 cuadras,luego giras a la derecha en sentido Oeste 6 cuadras. E) Debe dirigirse hacia el Norte por la avenida Sáenz Peña hasta la intersección con la calle Elías Aguirre. Luego girar a la izquierda en la misma calle Elías Aguirre. Finalmente caminar dos cuadras hacia el Oeste
A) Es una forma sencilla pero efectiva para la orientación en el territorio. B) El frente de la persona va hacia el Norte y la espalda apunta hacia el Sur, en el mismo sentido. C) El brazo derecho lo ubica hacia el naciente, es decir, hacia el Este, por consiguiente el brazo izquierdo apunta al poniente o el Oeste D) Existe una relación directa entre el astro rey. E) El frente de la persona va hacia el Norte y la espalda apunta hacia el Sur, en sentido opuesto.
A) Todas son verdaderas B) Es de mucha importancia en el logro de nuestras metas educativas C) Para fomentar la practica de investigación científica en los contenidos que debemos de adquirir para tener un conocimiento amplio de cada actividad. D) Para promover actividades que nos permitan entretener a nuestra familia y fortalecer el vínculo familiar. E) Para demostrar lo imprtante que es el estudio de las actividades que nos inculcan a fortalecer nuestros aprendizajes educativos.
A) V V V B) V V F C) F F V D) V F V E) F V V
A) Hacia el Sur B) Hacia el Norte C) Hacia el Este D) Hacia el Noreste E) Hacia el Oeste
A) Sur- Noroeste B) Norte - Noroeste C) Este - sur D) Sur - Noreste E) Noreste - Sur
A) 4;9, Chupaca , 10;9 y 9;10 B) 6;8 , Satipo , 10;9 y 9;9 C) 9;9, Chupaca , 10;9 y 9;9 D) 6;8 , Chupaca , 10;9 y 9;9 E) 6;9 , Chupaca , 10;9 y 9;9
A) Histograma B) Grafico Lineal C) Grafico de barras. D) Plano cartesiano E) Ninguna de las anteriores
A) Romualdo Díaz Pérez B) Ministerio de Educación C) Julio R. Ribeyro D) Aprendo en casa E) Luz Flor de María Ramírez Ojeda
A) Los humanos deforestaron el bosque B) Todas son correctas C) Construcción de viviendas, caminos y puentes D) Construcción de más viviendas E) Por el crecimiento de la población.
A) El puma de los andes B) El oso perezoso C) Las lombrices D) Los grillos E) Los tunkis
A) Consultaron a los sabios de la comunidad sobre qué plantas tenían que sembrar y cómo podían hacerlo. B) Sembrar plantas con grandes ramales. C) Dejar de talar árboles y de elaborar un plan para empezar a reforestar el bosque D) Pidieron apoyo del alcalde e ingenieros forestales para esta tare E) Todas son correctas
A) b.- Sus frutos y flores de estas plantas son llamativas para los tunkis. B) d.-Ninguna es correcta C) son correctas a;b y c D) c.-Facilitan para que los tunkis construyan sus nidos. E) a.-Para que los gallitos de las rocas se alimenten de las semillas.
A) b.-Los gallitos de la rocas con sus plumajes de colores intensos ayudaron a hacer más bonito el lugar. B) El pueblo inició su de3sarrollo y progreso con la visita de varios turistas C) a.-Cuando los tunkis migraron D) Empezaron a llegar muchos turistas que iban al pueblo, atraídos por la gran cantidad de Tunkis que lo habitaban. E) Todas son correctas
A) Es muy inquieto. B) El ruido siempre les molesta C) Son muy ordenados Son excelentes en dibujo y matemáticas D) Son muy ordenados E) Todas son verdaderas. |