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Psicologia Educativa / Isamara Antonella Sandoval Lipa
Contribuido por: Sandoval Lipa
  • 1. ¿Qué estudia la psicología educativa?
A) La actividad física en los estudiantes.
B) El comportamiento en el trabajo.
C) El comportamiento en el aula y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
D) Los trastornos alimenticios.
  • 2. ¿Cuál es un objetivo de la psicología educativa?
A) Promover campañas publicitarias.
B) Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
C) Tratar problemas legales.
D) Diagnosticar enfermedades.
  • 3. ¿Quién es el principal protagonista del proceso educativo?
A) El estudiante
B) El director
C) El inspector
D) El psicólogo.
  • 4. ¿Qué rol cumple el docente en la psicología educativa?
A) Es un facilitador del aprendizaje.
B) Es un observador pasivo.
C) No tiene ningún rol.
D) Es un administrador.
  • 5. ¿Qué es el aprendizaje?
A) Un cambio duradero en el comportamiento.
B) Repetir sin entender.
C) Dormir en clase.
D) Leer sin comprender.
  • 6. ¿Cuál es una técnica de estudio efectiva?
A) Leer en voz alta y resumir.
B) Memorizar sin analizar.
C) Dormir en clase.
D) Copiar sin entender.
  • 7. ¿Qué se entiende por motivación en el aprendizaje?
A) Deseo de jugar.
B) Deseo de faltar a clase.
C) Deseo de aprender.
D) Deseo de hablar.
  • 8. ¿Qué función tiene la evaluación educativa?
A) Castigar al estudiante.
B) Llenar documentos.
C) Disminuir la autoestima.
D) Medir el progreso del aprendizaje.
  • 9. ¿Qué son las estrategias de aprendizaje?
A) Técnicas para copiar.
B) Métodos para no estudiar.
C) Técnicas para facilitar el aprendizaje.
D) Formas de distraerse.
  • 10. ¿Qué tipo de refuerzo aumenta la probabilidad de repetir una conducta?
A) Castigo físico.
B) Refuerzo positivo.
C) Refuerzo negativo.
D) Crítica constante.
  • 11. ¿Quién propuso la teoría del aprendizaje significativo?
A) Jean Piaget.
B) John Watson.
C) Sigmund Freud.
D) David Ausubel.
  • 12. ¿Qué significa aprender de forma significativa?
A) Repetir sin pensar.
B) Imitar al profesor.
C) Memorizar todo.
D) Aprender con comprensión y relación con lo que ya se sabe.
  • 13. ¿Qué aporta la psicología al proceso educativo?
A) Publicidad.
B) Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
C) Trámites legales.
D) Documentos administrativos.
  • 14. ¿Cuál es el estilo de aprendizaje que prefiere ver imágenes?
A) Kinestésico.
B) Verbal.
C) Visual.
D) Auditivo.
  • 15. ¿Qué es la retroalimentación en el aula?
A) Informar sobre sus errores y aciertos.
B) Dar tareas sin explicación.
C) Ignorar al estudiante.
D) Castigar sin justificación.
  • 16. ¿Cuál es una emoción que puede dificultar el aprendizaje?
A) Interés
B) Alegria
C) Curiosidad
D) Miedo
  • 17. ¿Qué autor es conocido por su teoría del desarrollo cognitivo?
A) B.F. Skinner.
B) Carl Rogers.
C) Ivan Pavlov.
D) Jean Piaget.
  • 18. ¿Qué significa 'zona de desarrollo próximo' según Vygotsky?
A) Lo que hace solo.
B) Lo que ya sabe.
C) Lo que puede hacer con ayuda.
D) Lo que un niño no puede hacer.
  • 19. ¿Qué fomenta la participación activa del estudiante?
A) El aprendizaje pasivo.
B) El aprendizaje constructivista.
C) El aprendizaje tradicional.
D) El aprendizaje repetitivo.
  • 20. 20.
    ¿Qué se necesita para un ambiente de aprendizaje efectivo?
A) Distracciones constantes.
B) Falta de recursos.
C) Disciplina y respeto.
D) Ruido y desorden.
Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.