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Psicologia Educativa / Isamara Antonella Sandoval Lipa
Contribuido por: Sandoval Lipa
  • 1. ¿Qué estudia la psicología educativa?
A) El comportamiento en el trabajo.
B) La actividad física en los estudiantes.
C) El comportamiento en el aula y el proceso de enseñanza-aprendizaje.
D) Los trastornos alimenticios.
  • 2. ¿Cuál es un objetivo de la psicología educativa?
A) Promover campañas publicitarias.
B) Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
C) Diagnosticar enfermedades.
D) Tratar problemas legales.
  • 3. ¿Quién es el principal protagonista del proceso educativo?
A) El inspector
B) El estudiante
C) El director
D) El psicólogo.
  • 4. ¿Qué rol cumple el docente en la psicología educativa?
A) Es un facilitador del aprendizaje.
B) Es un observador pasivo.
C) No tiene ningún rol.
D) Es un administrador.
  • 5. ¿Qué es el aprendizaje?
A) Leer sin comprender.
B) Un cambio duradero en el comportamiento.
C) Dormir en clase.
D) Repetir sin entender.
  • 6. ¿Cuál es una técnica de estudio efectiva?
A) Copiar sin entender.
B) Dormir en clase.
C) Leer en voz alta y resumir.
D) Memorizar sin analizar.
  • 7. ¿Qué se entiende por motivación en el aprendizaje?
A) Deseo de aprender.
B) Deseo de faltar a clase.
C) Deseo de hablar.
D) Deseo de jugar.
  • 8. ¿Qué función tiene la evaluación educativa?
A) Disminuir la autoestima.
B) Medir el progreso del aprendizaje.
C) Castigar al estudiante.
D) Llenar documentos.
  • 9. ¿Qué son las estrategias de aprendizaje?
A) Técnicas para facilitar el aprendizaje.
B) Formas de distraerse.
C) Métodos para no estudiar.
D) Técnicas para copiar.
  • 10. ¿Qué tipo de refuerzo aumenta la probabilidad de repetir una conducta?
A) Crítica constante.
B) Refuerzo positivo.
C) Refuerzo negativo.
D) Castigo físico.
  • 11. ¿Quién propuso la teoría del aprendizaje significativo?
A) Sigmund Freud.
B) John Watson.
C) David Ausubel.
D) Jean Piaget.
  • 12. ¿Qué significa aprender de forma significativa?
A) Imitar al profesor.
B) Memorizar todo.
C) Repetir sin pensar.
D) Aprender con comprensión y relación con lo que ya se sabe.
  • 13. ¿Qué aporta la psicología al proceso educativo?
A) Trámites legales.
B) Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
C) Documentos administrativos.
D) Publicidad.
  • 14. ¿Cuál es el estilo de aprendizaje que prefiere ver imágenes?
A) Kinestésico.
B) Visual.
C) Verbal.
D) Auditivo.
  • 15. ¿Qué es la retroalimentación en el aula?
A) Castigar sin justificación.
B) Dar tareas sin explicación.
C) Informar sobre sus errores y aciertos.
D) Ignorar al estudiante.
  • 16. ¿Cuál es una emoción que puede dificultar el aprendizaje?
A) Alegria
B) Interés
C) Curiosidad
D) Miedo
  • 17. ¿Qué autor es conocido por su teoría del desarrollo cognitivo?
A) Carl Rogers.
B) B.F. Skinner.
C) Ivan Pavlov.
D) Jean Piaget.
  • 18. ¿Qué significa 'zona de desarrollo próximo' según Vygotsky?
A) Lo que ya sabe.
B) Lo que hace solo.
C) Lo que puede hacer con ayuda.
D) Lo que un niño no puede hacer.
  • 19. ¿Qué fomenta la participación activa del estudiante?
A) El aprendizaje repetitivo.
B) El aprendizaje constructivista.
C) El aprendizaje pasivo.
D) El aprendizaje tradicional.
  • 20. 20.
    ¿Qué se necesita para un ambiente de aprendizaje efectivo?
A) Ruido y desorden.
B) Falta de recursos.
C) Disciplina y respeto.
D) Distracciones constantes.
Examen creado con That Quiz — el sitio de matemáticas.