A) Planteamiento de hipótesis
B) Observación y formulación de preguntas
C) Participación en campañas de concientización
D) Comunicación de resultados y conclusiones
E) Recopilación de datos

A) Una ley universal
B) Una corazonada o presentimiento
C) Un hecho comprobado
D) Una pregunta bien definida
E) Una explicación posible a un fenómeno

A) Generar nueva información
B) Todas las anteriores
C) Probar teorías científicas
D) Confirmar o refutar hipótesis
E) Ninguna de las anteriores

A) Célula
B) Tejido
C) Sistema de órganos
D) Molécula
E) Órgano

A) Ninguna de las anteriores
B) Mitocondrias y cloroplastos
C) Todas las anteriores
D) Membrana celular y pared celular
E) Núcleo y citoplasma

A) Proteger a la célula del medio ambiente
B) Ninguna de las anteriores
C) Controlar el paso de sustancias hacia adentro y hacia afuera de la célula
D) Todas las anteriores
E) Producir energía para la célula

A) Producir energía en forma de ATP.
B) Ninguna de las anteriores.
C) Todas las anteriores.
D) Almacenar material genético (ADN).
E) Sintetizar proteínas

A) Defender al cuerpo de infecciones y enfermedades
B) Ninguna de las anteriores
C) Producir hormonas para regular el funcionamiento del cuerpo
D) Todas las anteriores
E) Transportar oxígeno y nutrientes a las células

A) Neuronas, glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas
B) Todas las anteriores
C) Ninguna de las anteriores
D) Músculos, huesos, piel y órganos internos
E) Glóbulos blancos, linfocitos, macrófagos y células dendríticas

A) Por su color y textura
B) Por la presencia de moléculas específicas en su superficie
C) Todas las anteriores
D) Ninguna de las anteriores
E) Por su tamaño y forma