A) La distribución justa de recursos y oportunidades B) La acumulación de riqueza por algunos individuos C) La supresión de derechos de ciertos grupos D) La eliminación de programas sociales
A) Políticas de exclusión educativa B) Políticas de privatización educativa C) Políticas de educación inclusiva D) Políticas de competencia educativa
A) Reducir la esperanza de vida de la población B) Incrementar los costos de los tratamientos médicos C) Limitar el acceso a la atención médica D) Mejorar la calidad de vida de la población
A) Contribuyen a reducir la exclusión social y promover la igualdad de oportunidades B) Incrementan la precariedad laboral y la discriminación C) Favorecen la desigualdad de género en el mercado laboral D) Limitan el acceso de ciertos grupos a empleo
A) En marginar a ciertos grupos de la población B) En garantizar la participación plena de todos los individuos en la sociedad C) En fomentar la exclusión de sectores vulnerables D) En restringir el acceso a servicios básicos según criterios arbitrarios
A) Favorecer la diversidad y el progreso B) No tiene efectos en la vida social C) Puede generar conflictos, inestabilidad y limitar el desarrollo D) Promover la cooperación y la igualdad
A) Separación, individualidad y desinterés B) Inequidad, opresión y desigualdad C) Competencia, exclusión y privilegio D) Justicia, solidaridad y no discriminación
A) No tiene relevancia en las políticas sociales B) Favorece la exclusión de ciertos grupos sociales C) Es fundamental para la promoción de la equidad y el bienestar social D) Es un obstáculo para el progreso social |