A) La supresión de derechos de ciertos grupos B) La acumulación de riqueza por algunos individuos C) La eliminación de programas sociales D) La distribución justa de recursos y oportunidades
A) Políticas de exclusión educativa B) Políticas de privatización educativa C) Políticas de educación inclusiva D) Políticas de competencia educativa
A) Reducir la esperanza de vida de la población B) Mejorar la calidad de vida de la población C) Incrementar los costos de los tratamientos médicos D) Limitar el acceso a la atención médica
A) Limitan el acceso de ciertos grupos a empleo B) Incrementan la precariedad laboral y la discriminación C) Contribuyen a reducir la exclusión social y promover la igualdad de oportunidades D) Favorecen la desigualdad de género en el mercado laboral
A) En restringir el acceso a servicios básicos según criterios arbitrarios B) En fomentar la exclusión de sectores vulnerables C) En marginar a ciertos grupos de la población D) En garantizar la participación plena de todos los individuos en la sociedad
A) Promover la cooperación y la igualdad B) No tiene efectos en la vida social C) Puede generar conflictos, inestabilidad y limitar el desarrollo D) Favorecer la diversidad y el progreso
A) Competencia, exclusión y privilegio B) Separación, individualidad y desinterés C) Justicia, solidaridad y no discriminación D) Inequidad, opresión y desigualdad
A) Es un obstáculo para el progreso social B) Favorece la exclusión de ciertos grupos sociales C) No tiene relevancia en las políticas sociales D) Es fundamental para la promoción de la equidad y el bienestar social |