A) El uso de la medicina alternativa B) El rechazo de la atención sanitaria general C) El proceso de autodiagnóstico de enfermedades D) El proceso por el cual las condiciones humanas llegan a definirse y tratarse como condiciones médicas.
A) Enfoque basado en el comportamiento individual B) Enfoque biomédico C) Enfoque de los determinantes sociales de la salud D) Enfoque psicológico
A) Diferencia en los resultados sanitarios entre distintas poblaciones B) Una diferencia en las predisposiciones genéticas C) Una diferencia en los comportamientos individuales D) Diferencia en el acceso a los servicios sanitarios
A) Puede agravar los problemas de salud B) Es responsabilidad exclusiva de los profesionales sanitarios C) Puede amortiguar los efectos negativos del estrés y mejorar la salud D) No influye en los resultados sanitarios
A) Un desierto culinario B) Un popular mercado de alimentos C) Una zona con acceso limitado a alimentos asequibles y nutritivos D) Un lugar con abundantes opciones gastronómicas
A) Efecto placebo B) Medicina tradicional C) Homeopatía D) Telemedicina
A) Terminología médica B) Alfabetización sanitaria C) Intervención conductual D) Seguro de enfermedad
A) La opinión de que la salud está determinada únicamente por la genética B) Comprender que la salud y la enfermedad son conceptos construidos socialmente. C) El rechazo de las intervenciones médicas D) La creencia en la sanidad universal
A) Teoría del conflicto. B) Teoría feminista. C) Interaccionismo simbólico. D) Funcionalismo estructural.
A) La coexistencia de múltiples sistemas y creencias médicas en una sociedad B) La dependencia exclusiva de la biomedicina C) El rechazo de la medicina tradicional D) Un enfoque médico uniforme en todas las sociedades
A) Centrarse únicamente en factores biológicos B) Comprender la salud a través de la interacción de factores biológicos, psicológicos y sociales C) No tener en cuenta los aspectos de salud mental D) Hacer hincapié en la responsabilidad individual en materia de salud
A) La interconexión de categorizaciones sociales como raza, clase y género que contribuyen a las disparidades sanitarias. B) El cruce de carreteras que lleva a los centros sanitarios C) Posibilidad de acceder a los servicios sanitarios en los cruces D) La intersección de diferentes enfermedades en una comunidad
A) Talcott Parsons. B) Karl Marx. C) Emile Durkheim. D) Max Weber.
A) Cuidados preventivos. B) Promoción de la salud. C) Psicoeducación. D) Medicalización.
A) La mirada médica B) La teoría del rol del enfermo C) El Informe Black D) El modelo biopsicosocial
A) Tucídides B) Michel Foucault C) Talcott Parsons D) Imhotep
A) Antigua India B) Antigua China C) Antiguo Egipto D) Antigua Grecia
A) Aproximadamente el 10% B) Aproximadamente el 25% C) Aproximadamente el 50% D) Aproximadamente el 75%
A) La dinastía Zhou B) La dinastía Qin C) La dinastía Han D) La dinastía Ming
A) La construcción de acueductos B) Las condiciones sanitarias para las clases bajas C) La creación de productos farmacéuticos D) El desarrollo de vacunas
A) Los Liberaldemócratas B) El Partido Laborista C) El Partido Verde D) El Partido Conservador
A) Europa B) Asia C) África subsahariana D) América del Norte
A) Automotriz B) Agricultura C) Tecnología D) Turismo
A) VIH B) Malaria C) Hepatitis D D) Gripe porcina
A) Fiebre baja B) Sin fiebre C) Tos crónica D) Fiebre alta
A) 85 años B) 80 años C) 75 años D) 70 años
A) La prohibición del tabaco B) La regulación del tabaco C) La producción de tabaco D) El consumo de tabaco
A) La mujer embarazada B) El gobierno local C) El futuro padre D) La suegra de la mujer embarazada
A) Brasil B) Chile C) Perú D) Argentina
A) Deficiencia de vitaminas B) Desnutrición C) Obesidad D) Alergias alimentarias
A) Japón B) India C) Vietnam D) Afganistán
A) Treinta y cinco días B) Cincuenta días C) Quince días D) Setenta días
A) Factores genéticos B) Mala alimentación C) Falta de tecnología médica D) Privación material
A) H3N2 B) H1N1 C) H2N2 D) H5N1
A) Hepatitis C B) Hepatitis A C) Hepatitis D D) Hepatitis E
A) La crisis del desempleo B) La crisis de escasez de alimentos C) La crisis educativa D) La epidemia de huérfanos
A) Curativo B) Reaccionario C) Preventivo D) Promotor
A) Consumo excesivo de alcohol B) Consumo bajo de alcohol C) Producción de alcohol D) Prohibición del alcohol
A) Noventa por ciento B) Ochenta por ciento C) Sesenta por ciento D) Cincuenta por ciento
A) Existe una correlación negativa. B) No existe correlación. C) Existe una correlación positiva. D) Existe una correlación solo en los países desarrollados.
A) Sobrealimentación B) Alergias alimentarias C) Escasez de alimentos D) Desnutrición
A) Ejercicio B) Dieta C) Heredabilidad D) Educación
A) Un cuarto B) Un tercio C) Dos tercios D) La mitad
A) Brasil B) Venezuela C) Chile D) Argentina
A) ¿La pobreza causa problemas de salud, o los problemas de salud causan pobreza? B) ¿La pobreza está relacionada con la mala salud? C) ¿La pobreza está causada por factores genéticos? D) ¿Los problemas de salud están causados únicamente por la dieta?
A) Mediados del siglo XIX B) Finales del siglo XX C) Principios del siglo XXI D) Principios del siglo XVIII
A) El consumo de alcohol se promovió para impulsar el crecimiento económico. B) Los tratamientos se volvieron más eficaces y ampliamente aceptados. C) La prevención se convirtió en una prioridad sobre los tratamientos. D) El alcoholismo ya no se consideraba un problema de salud.
A) El Imperio Persa B) El Imperio Bizantino C) El Imperio Otomano D) El Imperio Romano
A) Argentina B) Ecuador C) Venezuela D) Brasil
A) Estados Unidos B) Países del Caribe C) México D) Canadá |