A) Sigmund Freud. B) Jhon Locke. C) Erick Erickson. D) Jean Jacques Rosseau.
A) Ganglios espinales y autonomos. B) Celulas de Schwann. C) Ganglios espinales, autónomos y células de Schawann. D) Celulas procariotas.
A) Físico. B) Psicosocial. C) Conductivo. D) Todas las mencionadas.
A) Sirve para eliminar comportamientos indeseables o inculcar comportamientos deseables. B) Sirve para estudiar el cambio y la estabilidad de los ámbitos del desarrollo. C) Sirve para el procesamiento de información. D) Sirve como pauta para el cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales.
A) Las entidades gubernamentales. B) La familia y las personas cercanas al sujeto. C) Ninguna de las opciones mencionadas. D) Los profesores y los rectores de la institución.
A) Todas las opciones mencionadas anteriormente. B) Se encarga del estudio del desarrollo embrionario nervioso. C) Se encarga del estudio de los estímulos internos y externos. D) Se encarga del estudio de los huesos del ser humano.
A) Es respuesta predecible a la experiencia. B) Es un comportamiento involuntario que si se motiva se vuelve repetitivo. C) Es un aprendizaje constante. D) Es un proceso de aprendizaje y desarrollo de ideas.
A) Asistencia constante a controles médicos. B) Consumo de alimentos saludables. C) Peso estable en la madre y buena nutrición. D) Estado de desnutrición en la madre.
A) Ivan Pavlov. B) Jean Jacques Rosseau. C) Kurt Koffka. D) Jean Piaget.
A) Hace referencia a la razón dada en el primer año de vida. B) Hace referencia a la satisfacción de los deseos en el recien nacido. C) Hace referencia a la conciencia y los valores dados para ser aceptados en la sociedad. D) Ninguna de las mencionadas anteriormente. |