A) Jhon Locke. B) Jean Jacques Rosseau. C) Erick Erickson. D) Sigmund Freud.
A) Celulas de Schwann. B) Ganglios espinales y autonomos. C) Ganglios espinales, autónomos y células de Schawann. D) Celulas procariotas.
A) Psicosocial. B) Conductivo. C) Físico. D) Todas las mencionadas.
A) Sirve como pauta para el cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales. B) Sirve para eliminar comportamientos indeseables o inculcar comportamientos deseables. C) Sirve para el procesamiento de información. D) Sirve para estudiar el cambio y la estabilidad de los ámbitos del desarrollo.
A) La familia y las personas cercanas al sujeto. B) Las entidades gubernamentales. C) Ninguna de las opciones mencionadas. D) Los profesores y los rectores de la institución.
A) Todas las opciones mencionadas anteriormente. B) Se encarga del estudio de los huesos del ser humano. C) Se encarga del estudio del desarrollo embrionario nervioso. D) Se encarga del estudio de los estímulos internos y externos.
A) Es un proceso de aprendizaje y desarrollo de ideas. B) Es un aprendizaje constante. C) Es respuesta predecible a la experiencia. D) Es un comportamiento involuntario que si se motiva se vuelve repetitivo.
A) Estado de desnutrición en la madre. B) Peso estable en la madre y buena nutrición. C) Asistencia constante a controles médicos. D) Consumo de alimentos saludables.
A) Jean Piaget. B) Jean Jacques Rosseau. C) Ivan Pavlov. D) Kurt Koffka.
A) Hace referencia a la satisfacción de los deseos en el recien nacido. B) Hace referencia a la conciencia y los valores dados para ser aceptados en la sociedad. C) Ninguna de las mencionadas anteriormente. D) Hace referencia a la razón dada en el primer año de vida. |