A) Jhon Locke. B) Jean Jacques Rosseau. C) Sigmund Freud. D) Erick Erickson.
A) Celulas de Schwann. B) Celulas procariotas. C) Ganglios espinales y autonomos. D) Ganglios espinales, autónomos y células de Schawann.
A) Conductivo. B) Físico. C) Todas las mencionadas. D) Psicosocial.
A) Sirve como pauta para el cambio de emociones, personalidad y relaciones sociales. B) Sirve para el procesamiento de información. C) Sirve para eliminar comportamientos indeseables o inculcar comportamientos deseables. D) Sirve para estudiar el cambio y la estabilidad de los ámbitos del desarrollo.
A) Ninguna de las opciones mencionadas. B) Los profesores y los rectores de la institución. C) Las entidades gubernamentales. D) La familia y las personas cercanas al sujeto.
A) Se encarga del estudio de los estímulos internos y externos. B) Todas las opciones mencionadas anteriormente. C) Se encarga del estudio del desarrollo embrionario nervioso. D) Se encarga del estudio de los huesos del ser humano.
A) Es un comportamiento involuntario que si se motiva se vuelve repetitivo. B) Es respuesta predecible a la experiencia. C) Es un aprendizaje constante. D) Es un proceso de aprendizaje y desarrollo de ideas.
A) Estado de desnutrición en la madre. B) Asistencia constante a controles médicos. C) Consumo de alimentos saludables. D) Peso estable en la madre y buena nutrición.
A) Kurt Koffka. B) Ivan Pavlov. C) Jean Piaget. D) Jean Jacques Rosseau.
A) Hace referencia a la conciencia y los valores dados para ser aceptados en la sociedad. B) Hace referencia a la satisfacción de los deseos en el recien nacido. C) Hace referencia a la razón dada en el primer año de vida. D) Ninguna de las mencionadas anteriormente. |