A) Conocimiento temporal B) Uso de modelos C) Conocimiento significativo D) Extracción y uso de la información recopilada. E) Operaciones concretas
A) Meta-cultural B) Meta-constructivo C) Meta-cientifico D) Meta-lingüístico E) Meta-cognitivo
A) Fase#3 B) Fase#9 C) Fase#4 D) Fase#10 E) Fase #2
A) en los modelos economicos B) en los modelos de búsqueda C) en los modelos sociologicos D) en los modelos de orientación E) en los modelos de la ley
A) Psigología B) Constructivismo C) Cognición D) Búsqueda E) Sociología
A) Word B) Power point C) Publisher D) Wikipedia E) Excel
A) Elaboración superficial y re-elaboración B) Elaboración Psicología C) lectura D) obra E) Elaboración metacognitiva
A) El proceso artesanal B) El internet C) El proceso Metaconsutructivo D) El proceso de búsqueda E) El proceso elaborativo
A) La revisión de los propios conocimientos B) la psicologia C) La revisión de examen D) La revisión constructivista E) proceso meta constructivo
A) amioroteca y monoteca B) hemeroteca y fonoteca C) hemeroteca y amiroteca D) fonoteca y monoteca E) hemeroteca y monoteca
A) una valoración cientifica B) una valoración metaconstructiva C) una valoración constructiva D) una valoración reflexiva E) una valoración origina
A) Valoración B) Revisiónes C) Modelos D) Constructivismo E) Parámetros
A) El buscador constructivo B) El buscador selectivo C) El buscador pasivo D) El buscador estratégico E) El buscador activo
A) El buscador pasivo B) El buscador selectivo C) El buscador Cognitivo D) El buscador activo E) El buscador estratégico
A) El buscador pasivo B) El buscador estratégico C) El buscador selectivo D) El buscador activo E) el buscador constructivo
A) El buscador selectivo B) El buscador activo C) El buscador estratégico D) El buscador constructivo E) El buscador pasivo
A) Aspectos B) Valoración C) Cognición D) Planificación E) Asombro
A) Monotorizando y enviando B) Monotorizando archivos C) Monitorizando y supervisando la búsqueda D) Monitorizando y rellenando E) Monotorizando y realizando
A) Manejando criterios y enviando B) Conociendo y manejando criterios C) Conociendo y enviando D) Conociendo y firmando E) Conociendo y proyectando
A) Evaluando el resultado de la búsqueda B) Evaluando el proceso de las páginas C) Evaluando el proceso de la búsqueda D) Evaluando el proceso de la observación E) Evaluando las firmas
A) Evaluando el proceso de la búsqueda B) Evaluando el resultado de la búsqueda C) Evaluando el proceso de la observación D) Evaluando el proceso de las páginas E) Evaluando las firmas
A) Evaluando el proceso de la observación B) Aplicando los resultados encontrados C) Evaluando el proceso de las páginas D) Evaluando las firmas E) Evaluando el resultado de la búsqueda
A) Búsquedas guiadas B) Búsquedas enviadas C) Búsquedas concretas D) Búsquedas originales E) Búsquedas organizadas
A) WebQuest B) Facebook C) Powtoon D) Wikipedia E) Emaze
A) Workshops B) Virtual field trips C) Emaze D) WebQuest E) Facebook
A) Facebook B) WebQuest C) Emaze D) Virtual field trips E) Workshops
A) WebQuest B) Virtual field trips C) Workshops D) Facebook E) Emaze
A) Workshops B) WebQuest C) Emaze D) Facebook E) Virtual field trips
A) Emaze B) Workshops C) Virtual field trips D) Search E) WebQuest
A) Anotar=reproducir la clase B) Clase=transición de contenidos C) Apunte=funcion de registro D) Actua como memoria externa E) Todas las anteriores |