A) Uso de modelos B) Extracción y uso de la información recopilada. C) Conocimiento significativo D) Operaciones concretas E) Conocimiento temporal
A) Meta-cognitivo B) Meta-cultural C) Meta-lingüístico D) Meta-cientifico E) Meta-constructivo
A) Fase#9 B) Fase#3 C) Fase#4 D) Fase #2 E) Fase#10
A) en los modelos de orientación B) en los modelos de búsqueda C) en los modelos sociologicos D) en los modelos economicos E) en los modelos de la ley
A) Cognición B) Constructivismo C) Búsqueda D) Psigología E) Sociología
A) Power point B) Excel C) Wikipedia D) Publisher E) Word
A) Elaboración metacognitiva B) Elaboración Psicología C) obra D) lectura E) Elaboración superficial y re-elaboración
A) El proceso Metaconsutructivo B) El proceso elaborativo C) El proceso de búsqueda D) El proceso artesanal E) El internet
A) proceso meta constructivo B) la psicologia C) La revisión de examen D) La revisión de los propios conocimientos E) La revisión constructivista
A) fonoteca y monoteca B) hemeroteca y monoteca C) hemeroteca y fonoteca D) hemeroteca y amiroteca E) amioroteca y monoteca
A) una valoración constructiva B) una valoración reflexiva C) una valoración metaconstructiva D) una valoración cientifica E) una valoración origina
A) Modelos B) Revisiónes C) Valoración D) Parámetros E) Constructivismo
A) El buscador constructivo B) El buscador estratégico C) El buscador activo D) El buscador pasivo E) El buscador selectivo
A) El buscador activo B) El buscador estratégico C) El buscador pasivo D) El buscador selectivo E) El buscador Cognitivo
A) El buscador selectivo B) el buscador constructivo C) El buscador estratégico D) El buscador pasivo E) El buscador activo
A) El buscador pasivo B) El buscador estratégico C) El buscador activo D) El buscador constructivo E) El buscador selectivo
A) Aspectos B) Valoración C) Cognición D) Planificación E) Asombro
A) Monotorizando archivos B) Monotorizando y realizando C) Monotorizando y enviando D) Monitorizando y supervisando la búsqueda E) Monitorizando y rellenando
A) Conociendo y firmando B) Conociendo y manejando criterios C) Conociendo y proyectando D) Manejando criterios y enviando E) Conociendo y enviando
A) Evaluando el resultado de la búsqueda B) Evaluando el proceso de la observación C) Evaluando las firmas D) Evaluando el proceso de la búsqueda E) Evaluando el proceso de las páginas
A) Evaluando el proceso de la observación B) Evaluando las firmas C) Evaluando el proceso de las páginas D) Evaluando el resultado de la búsqueda E) Evaluando el proceso de la búsqueda
A) Aplicando los resultados encontrados B) Evaluando el proceso de la observación C) Evaluando las firmas D) Evaluando el proceso de las páginas E) Evaluando el resultado de la búsqueda
A) Búsquedas organizadas B) Búsquedas originales C) Búsquedas guiadas D) Búsquedas concretas E) Búsquedas enviadas
A) Powtoon B) Emaze C) Facebook D) WebQuest E) Wikipedia
A) Facebook B) Workshops C) Virtual field trips D) WebQuest E) Emaze
A) Emaze B) Workshops C) Virtual field trips D) WebQuest E) Facebook
A) Workshops B) Facebook C) Emaze D) Virtual field trips E) WebQuest
A) Emaze B) Facebook C) Virtual field trips D) Workshops E) WebQuest
A) Emaze B) Workshops C) WebQuest D) Search E) Virtual field trips
A) Actua como memoria externa B) Apunte=funcion de registro C) Anotar=reproducir la clase D) Todas las anteriores E) Clase=transición de contenidos |