A) Un programa para emplear escritores durante la Gran Depresión. B) Un proyecto gubernamental para construir autopistas. C) Una iniciativa para publicar libros de texto. D) Un proyecto para crear parques nacionales.
A) 1935 B) 1940 C) 1930 D) 1925
A) Grabación de historias orales y folclore. B) Construir infraestructuras. C) Fomento de la agricultura. D) Creación de folletos turísticos.
A) Series de televisión. B) Películas y documentales. C) Historias orales. D) Arte digital.
A) Ficción histórica. B) Ficción fantástica. C) Biografías de autores famosos. D) Cuentos populares y relatos personales.
A) Durante la Primera Guerra Mundial. B) Durante la Gran Depresión. C) Durante los locos años veinte. D) Durante la Era de la Reconstrucción.
A) Se publicaron sin atribución. B) Se perdieron por completo. C) Se archivaron sin uso. D) Se convirtieron en valiosos recursos históricos.
A) Nativos americanos B) Inmigrantes asiáticos C) Afroamericanos D) Europeos
A) Wyoming B) Idaho C) Nevada D) Montana |