A) Empatía. B) Asertividad. C) Calidez. D) Confianza.
A) Empatía. B) Resistencia. C) Transferencia. D) Rapoport.
A) La forma como el personal administrativo aborda a un paciente. B) La forma como los médicos abordan a un paciente. C) Interacción paciente y enfermera. D) Ninguno.
A) Persona dedicada al cuidado del enfermo. B) Persona que ayuda a mejorar la salud del enfermo. C) Ninguno. D) Ser humano que busca ayuda para mejora de su salud.
A) Paciente gruñón. B) Paciente triste. C) Paciente alegre. D) Paciente callado.
A) Fase subclínica. B) Fase proliferativa. C) Fase coejecutiva. D) Fase clínica.
A) Ninguno. B) Relación secundaria. C) Relación primaria. D) Relación activo – pasiva.
A) Diagnosticar. B) Aprender. C) Hacer. D) Estudiar.
A) Virtual. B) Verbal. C) Escrita. D) Ninguno.
A) Mayor atención. B) Mayor comprensión. C) Excesiva frialdad. D) Ninguno.
A) Modelo autoritario. B) Modelo informativo. C) Modelo pasivo. D) Modelo permisivo.
A) Principio de beneficencia. B) Ninguno. C) Principio primario. D) Principio secundario.
A) Derecho a la salud. B) Derecho a un domicilio. C) Derecho a un trabajo. D) Derecho a servicios básicos.
A) Mala praxis. B) Tipicidad. C) Ninguno. D) Juricidad.
A) Conocimiento de química. B) Conocimiento de signos y síntomas. C) Conocimiento de física. D) Ninguno.
A) Laboratorios. B) La anamnesis. C) Maniobras. D) Examen físico general.
A) Ninguno. B) Mal trato al paciente. C) Mala atención al paciente. D) Relación médico paciente.
A) Sociológico. B) Psicológico. C) Empírico. D) Ninguno.
A) Conocer química. B) Conocer física. C) Conocer la ciencia y arte de la medicina. D) Ninguno.
A) Decepción del paciente. B) Felicidad del paciente. C) Enojo del paciente. D) Manejo y tratamiento del enfermo.
A) Interés y respeto hacia al paciente. B) Desinterés hacia el paciente. C) Ninguno. D) Falta de respeto hacia el paciente.
A) Música. B) Hábitos. C) Lectura. D) Jobi.
A) Ninguno. B) Elección del país. C) Elección de la zona. D) Elección del médico a consultar.
A) Ninguno. B) Modelo secundario. C) Modelo primario. D) Solicitud de exámenes de laboratorios.
A) Observación de expresiones verbales y no verbales. B) Maniobras. C) Examen físico. D) Laboratorios. |