A) A ∪ B = (-3, 6] B) A ∪ B = (-3, 7] C) A ∪ B = [-3, 6) D) A ∪ B = [-3, 7)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) [–5,5] C) (-∞,-5]∪[5,∞) D) (–5,5)
A) toma todos los números reales desde a B) indica que a es positivo C) es equivalente con [a, +∞] D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales después de a
A) [5,7 ] B) [-5,7 ) C) (5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3> X< 6 B) -3< X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X> 6
A) -2≤ X< 10 B) 2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) es cerrado B) contiene al 2 y 10 C) no contiene al 2 y 10 D) contiene 9 números E) contiene 7 números
A) (4,1] B) [4,1] C) (1,4) D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) contiene dos números: -1 y 1 D) son todos los números entre -1 y 1 E) el último valor es 0,9
A) al conjunto vacio B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto de los números enteros (Z) D) al conjunto de los números reales (R) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) [5,3] C) (3,5) D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) 3<x<5
A) todos los números reales menos el 2 B) no se puede determinar C) sólo 2 D) vacia E) todos los números reales incluido el 2
A) incluye sólo el valor extremo derecho B) no incluye los valores extremos C) incluye los valores extremos D) incluye sólo el valor extremo izquierdo E) se simboliza con [ ]
A) no se puede determinar B) el conjunto vacio C) (-∞,0] D) (-∞,+∞) E) 0 Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) se les indica con paréntesis redondo E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] C) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | x≤-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4) C) [-2,1)∪(1,4] D) (-2,1)∪(1,4]
A) A = [5, 15) B) A = [5, 15] C) A = (5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | -2<x<1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | x>-2 y x≤1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) no contiene números negativos B) es una secuencia finita de números reales C) es una secuencia de números D) contiene solo números enteros E) es una secuencia infinita de números reales
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = (-2, 5] C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5] B) A ∪ B = (-2, 5) C) A ∪ B = [-2, 5) D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) -9 ≤ X C) 9 ≤ X D) -9> X |