A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (–5,5) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) [–5,5] D) (-∞,-5)∪(5,∞)
A) es equivalente con [a, +∞] B) toma todos los números reales desde a C) indica que a es positivo D) indica que a es negativo E) toma todos los números reales después de a
A) [5,7 ] B) (-5,7] C) (5,7 ) D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3> X> 6 B) -3< X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2>X< 10 C) 2≤ X< 10 D) -2≤ X ≤10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) no contiene al 2 y 10 B) contiene 7 números C) es cerrado D) contiene 9 números E) contiene al 2 y 10
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1) D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) son todos los números entre -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) contiene dos números: -1 y 1 D) el último valor es 0,99999....(periódico) E) el último valor es 0,9
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto de los números reales (R) C) la unión de los negativos con los positivos D) al conjunto vacio E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] B) (3,5) C) [5,3] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) 3<x<5
A) sólo 2 B) todos los números reales incluido el 2 C) todos los números reales menos el 2 D) no se puede determinar E) vacia
A) no incluye los valores extremos B) se simboliza con [ ] C) incluye sólo el valor extremo derecho D) incluye los valores extremos E) incluye sólo el valor extremo izquierdo
A) (-∞,+∞) B) 0 C) no se puede determinar D) (-∞,0] E) el conjunto vacio Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) no se les escribe paréntesis B) pueden aparecer como [-∞,+∞] C) pueden aparecer como (+∞,-∞) D) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x<-2} B) {x | x>-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x≤-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4) C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = (5, 15] B) A = [5, 15) C) A = [5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | x> –2 o x≤1} C) {x | x≥-2 y x<1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} D) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5}
A) es una secuencia finita de números reales B) es una secuencia de números C) es una secuencia infinita de números reales D) contiene solo números enteros E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-5, 6) C) A ∩ B = [-2, 6) D) A ∩ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = (-2, 5) D) A ∪ B = [-1, 4) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9 ≤ X B) -9> X C) 9 > X D) 9 ≤ X |