A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = (-3, 6] C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = [-3, 6)
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) indica que a es negativo B) indica que a es positivo C) es equivalente con [a, +∞] D) toma todos los números reales después de a E) toma todos los números reales desde a
A) [-5,7 ) B) [5,7 ] C) (5,7 ) D) (-5,7]
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5}
A) -3< X< 6 B) -3> X< 6 C) -3≤ X≤ 6 D) -3> X> 6
A) 2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2≤ X< 10 D) -2>X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) es cerrado C) contiene 9 números D) no contiene al 2 y 10 E) contiene al 2 y 10
A) (4,1) B) (4,1] C) (1,4) D) [4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) son todos los números entre -1 y 1 B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números enteros (Z) B) al conjunto vacio C) la intersección de los positivos con los negativos D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números reales (R) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) la unión entre x≥3 y x≤5 B) 3<x<5 C) [5,3] D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) (3,5)
A) vacia B) todos los números reales incluido el 2 C) todos los números reales menos el 2 D) no se puede determinar E) sólo 2
A) incluye los valores extremos B) no incluye los valores extremos C) incluye sólo el valor extremo izquierdo D) se simboliza con [ ] E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) el conjunto vacio B) 0 C) (-∞,0] D) no se puede determinar E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como (+∞,-∞) B) se les indica con paréntesis redondo C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x<-2} B) {x | x≤-2} C) {x | x>-2} D) {x | |x|>-2}
A) [-2,1)∪(1,4] B) (-2,1)∪(1,4] C) (-2,1]∪(1,4) D) (-2,1)∪(1,4)
A) A = [5, 15) B) A = (5, 15] C) A = (5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) contiene solo números enteros B) es una secuencia de números C) es una secuencia finita de números reales D) es una secuencia infinita de números reales E) no contiene números negativos
A) A ∩ B = [-5, 6) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = [-2, 5) D) A ∩ B = (-2, 5] Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = (-2, 5) B) A ∪ B = (-2, 5] C) A ∪ B = [-1, 4) D) A ∪ B = [-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) 9 ≤ X C) -9> X D) -9 ≤ X |