A) Genética B) Ecología C) Sistemática D) Biología
A) Delimitaciones geográficas de las zonas en las que viven plantas y animales. B) Grupo de organismos de la misma especie que ocupa determinada zona en un periodo de tiempo en particular. C) Ciencia que estudia el comportamiento de las especies. D) El estudio estadístico del tamaño y estructura de las poblaciones y de los cambios que ocurren dentro de ellas.
A) Metapoblación, especies, alimento, reproducción. B) Población local, evolución, alimento, agua. C) Luz, sombra, área verde, migraciones. D) Demografía, movimiento, evolución distribución geográfica.
A) Especiación B) Especiación simpátrica C) Especiación alopátrica D) Especiación abrupta
A) Especiación abrupta B) Especiación C) Especiación simpátrica D) Especiación alopátrica
A) Especiación B) Especiación abrupta C) Especiación simpátrica D) Especiación alopátrica
A) Especiación simpátrica B) Especiación alopátrica C) Especiación abrupta D) Especiación
A) Selección natural y Especiación simpátrica B) Evolución y especiación alopátrica C) Selección natural y Especiación abrupta D) Evolución y especiación
A) Evolución conjunta B) Coevolución C) Evolución D) Evolución en paralelo
A) Animales silvestres y animales domésticos B) Depredadores y presas C) Pájaros del norte y pájaros del sur D) Gatos y perros domésticos
A) Macronutrientes y micronutrientes B) Nutrientes y ambiente C) Nitrógeno, fósforo y potasio D) Agua, luz y sombra
A) Actitud B) Modelo de crecimiento poblacional C) Aptitud D) Capacidad de carga
A) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, permitiendo que las de tasa baja se desarrollen adecuadamente, para que cuando mueran las de tasa alta las otras puedan permanecer por más tiempo. B) Una especie con tasa de crecimiento más rápido crecen más altas que las de tasa baja, obstruyéndoles la disponibilidad de luz y crecimiento, ocasionando la muerte. C) Una especie con tasa de crecimiento bajo tienen mayor acceso a depósitos subterráneos de agua, lo que hace que tengan mayor disponibilidad de nutrientes y estas permanezcan vivas. D) Una especie con tasa de crecimiento bajo al no tener acceso a todos los recursos es obligada a desplazarse rápidamente para no morir.
A) Filogenia y Ecología evolutiva B) ciencias omicas C) Filogeografía y ecología molecular D) Biología molecular y celular
A) Diversidad filogenética B) Ecología evolutiva C) ciencias omicas D) Ecología molecular
A) Poliploidía B) Recombinación C) Mutaciones D) Transmutación
A) Recombinación B) Reproducción Asexual C) Reproducción sexual D) Mutación
A) El coste requiere órganos reproductores especializados que no tengan relación directa con la supervivencia del individuo más allá de su reproducción B) La variabilidad genética baja entre individuos de la población significa que la población responderá más uniformemente a un cambio en las condiciones ambientales C) Los comportamientos de apareamiento son energéticamente costosos; el gasto en la reproducción no es igual para ambos sexos D) La combinación de genes y cromosomas produce variabilidad genética al punto de que cada individuo de la población es genéticamente único
A) El coste es la pérdida de la recombinación genética que incrementa las variaciones entre las crías B) Si un cambio en las condiciones ambientales es perjudicial, el efecto en la población puede ser fatal C) Tiene la posibilidad de un gran crecimiento de la población D) La variabilidad produce un amplio campo de potenciales respuestas al ambiente, lo que incrementa la probabilidad de que algunos individuos sobrevivan
A) Variabilidad genética y Reproducción B) Apareamiento y Capacidad de supervivencia C) Supervivencia y aptitud D) Supervivencia y reproducción E) Variación y Reproducción
A) Mutación B) Reproducción sexual C) Selección natural D) Recombinación
A) Selección negativa B) Selección positiva C) Selección estabilizadora D) Selección direccional
A) Selección direccional B) selección disruptiva C) Selección positiva D) Selección negativa
A) Selección estabilizadora B) Selección disruptiva C) Selección negativa D) Selección direccional
A) Selección disruptiva B) Selección estabilizadora C) Selección direccional D) Selección positiva
A) Selección disruptiva B) Selección estabilizadora C) Selección bidireccional D) Selección positiva-negativa
A) Exogamia y acervo genético B) Selección natural y recombinación C) Depresión por endogamia y tamaño poblacional efectivo D) Deriva genética y endogamia
A) Cruzamiento entre individuos de distinta raza, comunidad o población B) Apareamiento entre parientes cercanos C) Resultado de la probabilidad en el cambio aleatorio genético resultante D) Supervivencia y reproducción diferencial de los individuos que da como resultado la eliminación de los rasgos o características que no son buenos para una población
A) Genética B) Gen C) Genete D) Genotipo
A) Pool genético B) Genotipo C) Genete D) Plasticidad fenotípica
A) El gen dominante B) El fenotipo C) El gen D) El alelo
A) Genete B) Plasticidad fenotípica C) Genética de poblaciones D) Gen recesivo |