A) 22. August 2008 B) 15. Juli 2009 C) 29. Juni 2007 D) 1. April 2008
A) Im Zentrum Jütlands. B) Im Nordwesten Jütlands, Dänemark, von Hanstholm bis Agger Tange. C) Im Süden Dänemarks. D) Im Nordosten Grönlands.
A) 150 km² B) 500 km² C) 244 km² (94 Quadratmeilen) D) 300 km²
A) 22. August 2008 B) 15. Juli 2009 C) 1. April 2008 D) 29. Juni 2007
A) Die einzigartigsten und charakteristischsten Naturlandschaften Dänemarks zu bewahren, zu verbessern und zu stärken. B) Als einfache Touristenattraktion zu dienen. C) Als kommerzieller Holzfällbereich zu dienen. D) Erholungsgebiete für Stadtbewohner bereitzustellen.
A) Weitläufige Ackerflächen. B) Städtische Parks mit Spielplätzen. C) Windgepeppte Küsten, Dünenlandschaften, Heideflächen, Wiesen und Plantagen. D) Gebirgiges Gelände mit dichten Wäldern.
A) Umsiedlung lokaler Gemeinschaften. B) Einsatz von sandbindenden Chemikalien. C) Bau großer Dämme. D) Anpflanzung verschiedener Gräser und Bäume, darunter Strandhafer und Nadelbäume.
A) Botanischer Garten Kopenhagen B) Nationalpark Nordostgrönland C) Nationalpark Thy D) Hanstholm Wildtierreservat
A) Vom 1. Januar bis zum 31. März B) Vom 1. Oktober bis zum 31. Dezember C) Vom 1. Juni bis zum 30. September D) Vom 1. April bis zum 15. Juli
A) Schnee-Eule B) Wollüsteniadler C) Europäischer Goldregenpfeifer D) Turmfalke
A) Narzisse B) Tulpe C) Blaue Glocke D) Wasser-Lobelie
A) Im Frühjahr 2008 B) Im Winter 2010 C) Im Sommer 2015 D) Im Herbst 2012
A) Sonnenblume (Helianthus annuus) B) Gänseblümchen (Bellis perennis) C) Löwenzahn (Taraxacum officinale) D) Liebstöckel (Levisticum officinale)
A) Ramsar-Gebiet und Natura 2000 B) Globaler Geopark C) Internationale Raumstation D) UNESCO-Weltkulturerbe
A) Eichen und Farne B) Kakteen und Sukkulenten C) Gemeine Heidekraut, Sandsegge, Strandhafer, schwarze Heidelbeere, Glockenheide und verschiedene Flechten D) Kiefern und Moose
A) Sie sind Teil eines Streichelzoos. B) Sie werden für Freizeitreitaktivitäten eingesetzt. C) Sie helfen, übermäßiges Pflanzenwachstum zu kontrollieren. D) Sie werden für Holzwirtschaftszwecke eingesetzt.
A) Kranich B) Pinguin C) Känguru D) Eisbär
A) Um Land für die Landwirtschaft zu gewinnen. B) Um dem sandigen Heidekraut eine Chance zu geben, indem die Vegetation kontrolliert wird. C) Um Brandschutzstreifen zur Vorbeugung von Waldbränden zu schaffen. D) Um Energie zu erzeugen.
A) Es ist eine wichtige Schifffahrtsroute. B) Es ist eine Quelle für Süßwasser. C) Es ist ein beliebter Badeort. D) Seine Überreste sind in Form von Kalksteinfelsen sichtbar.
A) Tektonischer Auftrieb B) Vulkanische Aktivität C) Erosion D) Isostatische Erhebung nach der Eiszeit
A) Grabhügel B) Dolmen C) Organisierte Feuersteinherstellung D) Küchenreste
A) Während des Zweiten Weltkriegs B) Während des Wikerzeitalters C) Im Mittelalter D) Um das Jahr 1800
A) Fünf B) Acht C) Drei D) Zehn
A) Durchführung wissenschaftlicher Forschung B) Unterbringung von Flüchtlingen C) Verstärkung des Atlantikwalls D) Lagerung von Lebensmittelvorräten |