A) John Dewey B) Helen Keller C) Richard Henry Pratt D) George A. Custer
A) 1879 B) 1901 C) 1885 D) 1910
A) Conservación de las lenguas tribales B) Pérdida de identidad cultural C) Mayor orgullo cultural D) Vínculos familiares más fuertes
A) Comidas B) Acceso a la educación C) Contacto con sus familias D) Actividad física
A) Enseñanza de canciones nativas B) Organización de reuniones tribales C) Fomentar la vestimenta tradicional D) Cortarse el pelo
A) Iniciativas de verdad y reconciliación B) Movimientos por los derechos laborales C) Defensa del medio ambiente D) Movimientos de reforma constitucional
A) Aumento de la autoestima B) Trauma intergeneracional C) Mayor expresión cultural D) Fuertes lazos comunitarios
A) Ley Dawes B) Ley de Reorganización India C) Ley de autodeterminación india D) Informe Meriam |