A) George A. Custer B) Richard Henry Pratt C) Helen Keller D) John Dewey
A) 1885 B) 1901 C) 1910 D) 1879
A) Mayor orgullo cultural B) Pérdida de identidad cultural C) Conservación de las lenguas tribales D) Vínculos familiares más fuertes
A) Fomentar la vestimenta tradicional B) Enseñanza de canciones nativas C) Cortarse el pelo D) Organización de reuniones tribales
A) Ley Dawes B) Ley de autodeterminación india C) Ley de Reorganización India D) Informe Meriam
A) Fuertes lazos comunitarios B) Aumento de la autoestima C) Mayor expresión cultural D) Trauma intergeneracional
A) Actividad física B) Acceso a la educación C) Comidas D) Contacto con sus familias
A) Defensa del medio ambiente B) Iniciativas de verdad y reconciliación C) Movimientos por los derechos laborales D) Movimientos de reforma constitucional |