A) George A. Custer B) Helen Keller C) John Dewey D) Richard Henry Pratt
A) 1879 B) 1901 C) 1910 D) 1885
A) Mayor orgullo cultural B) Pérdida de identidad cultural C) Vínculos familiares más fuertes D) Conservación de las lenguas tribales
A) Contacto con sus familias B) Acceso a la educación C) Comidas D) Actividad física
A) Cortarse el pelo B) Enseñanza de canciones nativas C) Fomentar la vestimenta tradicional D) Organización de reuniones tribales
A) Defensa del medio ambiente B) Iniciativas de verdad y reconciliación C) Movimientos por los derechos laborales D) Movimientos de reforma constitucional
A) Fuertes lazos comunitarios B) Trauma intergeneracional C) Aumento de la autoestima D) Mayor expresión cultural
A) Informe Meriam B) Ley de Reorganización India C) Ley de autodeterminación india D) Ley Dawes |