A) .solamente profesor
B) Estrictamente sicologo
C) Un abogado que desarrolla teorías de inteligencias multiples
D) Un docente con habilidades explotadas en Harvard
E) Psicólogo y pedagogo estadounidense que formuló y desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples.

A) Invención de Gardner con ela nimo de desarrollar la inteligencia lingüística
B) una investigacion de oxford
C) investigación neuronal
D) El trabajo de todas la inteligencias múltiples
E) En el desarrollo de habilidades de las personas en el área artística

A) aprendizaje de la escritura
B) Desarrollo de la primera infacia
C) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis
D) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
E) Tiene capacidad para escuchar, cantar, tocar instrumentos, crear y analizar música

A) Se requiere para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación
B) Tiene capacidad para identificar modelos, calcular, formular
C) La flexibilidad
D) utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
E) El desarrollo de caminar

A) Utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
B) Temas sociales
C) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, percibir detalles visuales, dibujar y confeccionar esbozos
D) Temas religiosos
E) Tiene capacidad para comprender la orden y el significado de las palabras

A) Solución de matemáticas
B) Solución de un argumento
C) Identificar y clasificar objetos, establecer patrones y comprender los sistemas naturales.
D) Ayudar a las personas a identificar y superar problemas.
E) Tiene capacidad para presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales

A) La lectura, la escritura y, también, al hablar y escuchar eficazmente.
B) Identificar modelos, calcular, formular y verificar hipótesis, utilizar el método científico y los razonamientos inductivo y deductivo.
C) Ambientes natutales
D) Un discurso
E) Necesita ser estimulada para desarrollar todo su potencial, ya sea para tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad

A) Inteligencia visual
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia Naturaleza
D) Inteligencia intrapersonal
E) Inteligencia multiple

A) Inteligencia Naturaleza
B) Inteligencia kinestésico
C) Inteligencia intrapersonal
D) Inteligencia espacial
E) Inteligencia matematica

A) Inteligencia cognitiva
B) Inteligencia emocional
C) Inteligencia kinestésico
D) Inteligencia lingüístico
E) Inteligencia naturalista