A) Un trastorno genético que afecta la comunicación neuronal.
B) La capacidad del cerebro para cambiar y adaptarse.
C) El proceso de transmisión de impulsos eléctricos entre neuronas.
D) La resistencia de las neuronas a ser dañadas por agentes externos.

A) Para identificar enfermedades mentales de origen exclusivamente físico.
B) Para comprender mejor el funcionamiento del cerebro y desarrollar nuevas tecnologías.
C) Para identificar la influencia de los astros en la actividad cerebral.
D) Para demostrar la superioridad de la física sobre la biología en la investigación del cerebro.

A) Núcleo motor.
B) Corteza visual.
C) Corteza frontal.
D) Cerebelo.

A) Dendrita.
B) Glía.
C) Axón.
D) Neurona.

A) Fagocitosis
B) Mitosis
C) Fotosíntesis
D) Sinapsis

A) Cerebelo
B) Tálamo
C) Hipocampo
D) Lóbulo frontal

A) Daño irreversible en las neuronas debido a lesiones traumáticas.
B) Capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar a lo largo de la vida.
C) Ritmo de crecimiento constante de nuevas células cerebrales desde el nacimiento.
D) Falta de capacidad del cerebro para modificar sus conexiones sinápticas.

A) Es la estructura que regula la temperatura interna de las neuronas.
B) Es el punto de comunicación donde se transmiten señales entre neuronas.
C) Es el orgánulo celular responsable de la síntesis de neurotransmisores.
D) Es el lugar de almacenamiento de energía necesaria para los potenciales de acción.

A) EEG registra actividad eléctrica, fMRI mide el flujo sanguíneo
B) EEG mide la presión intracraneal, fMRI las ondas cerebrales
C) EEG se usa para imágenes del cerebro, fMRI para psicoterapia
D) EEG es invasivo, fMRI es no invasivo

A) Células de Schwann y oligodendrocitos.
B) Microglía y astrocitos.
C) Ependimocitos y células granulares.
D) Neuroglía y células satélite.